朝夕は少し涼しくなり過ごしやすくなってきましたが、日中は３０℃を超え、熱中症をまだまだ気をつけて生活をしているところです。
　さて、１０月のあいさつ運動が、本日１・６年からスタートしました。明日７日（火）は２・３・５年。９日（木）は、４年生になります。
　９月はあいさつ強化月間でしたので、そのままの調子で、１０月の校外へのあいさつ運動も頑張ってくれています。６年生がリードしながら、１年生も元気なあいさつがしっかりできています。朝の８時２５分から１０分程度行っておりますので、学校前を通られる機会があられましたら、子供たちに安全な反応をお願いいたします。

    9月27日土曜日は、1年生の学年レクレーションでした。前日に、「先生明日はかき氷パーティなんだよ」とこそっと耳打ちしてきた子もいるほど、前日から楽しみにしていたようでした。当日はオリジナルのかき氷を作ることができて満足そうでした。自分で削り、シロップをかける、いい経験ができたのではないでしょうか。そして、おうちの方と一緒の時間を過ごすことができたことが何よりも嬉しかった子もいたようです。学校とは違う様子がとてもほほえましかったです。準備・計画をしてくださった学級委員のみなさま大変お世話になりました。

  ６年生として、「学校のためにできることをしよう！」と毎月何か一つやることを決めて取り組むことにしました。１０月は、「あいさつ運動」です。「子どもたち同士のあいさつをもっとできるようにしよう！」という目標で始めました。朝登校してから、全ての登校班が学校に来るまでの間、児童玄関であいさつをすることにしました。しかし、実際に始めて見ると・・・。本当に目標を達成できるあいさつをできているかふりかえりました。子どもたち自身で決めた活動です。ぜひ、「こんなに良くなったんだ」「やってよかった」と感じられるようなあいさつ運動になってほしいと思います。

　体育の授業で「鉄棒を使った運動遊び」の学習をしています。ぶら下がったり、友達とぶたのまるやきじゃんけんをしたりと楽しく活動ができています。一回でできなくても諦めずに何度も挑戦する姿が見られ、とても素晴らしいです。振り返りで「前はできなかったけど今日できて嬉しかったです」と話す児童が多く、私（担任）も嬉しくなりました。

　１１日（木）の朝の集会活動で、健康委員会の発表がありました。内容は、「生活リズムを整えよう！」と「９月９日は何の日？（救急の日）」でした。７人の健康委員会のみなさんで、役割分担をして上手に発表してくれました。生活リズムを整えようでは、「太陽の光を浴びると、体内時計がリセットされるのか？」「寝る前にスマートフォンなどのメディア機器を使うと眠りやすくなるのか？」の２つの○×クイズと解答の解説があり、大変分かりやすく工夫された発表をしていました。その他、生活リズムの基本は「早ね・早起き・朝ご飯」を確認したり、最後には、「からだも心もたくましい中北っ子！」をめざしていきましょうと締めくくりました。
　この２学期のスタートのこの機会に、ご家庭でも「生活リズム」について、話題に挙げられてみてください。