７月９日（水）

熊本日日新聞社の方に来ていただき、６年生が新聞づくりについて学びました。この新聞づくりを通して、万田坑の魅力を多くの方に知っていただけるように取り組んでいきます。

６年生の皆さん、万田坑のことを多くの方々に知ってもらえるように、がんばっていきましょう！

３年生になると、「理科」という新しい教科が始まります。３年生は、これまで植物やモンシロチョウの観察をしてきました。

「風やゴムのはたらき」という学習で、初めて実験をしました。この実験を通して、風やゴムのはたらきが大きいと、物を動かす力が大きくなるということを学習しました。

初めての実験に、張り切って取り組む３年生でした！

７月８日（火）

生活科の授業で、１年生が朝顔の花を使って色水をつくりました。つくった色水は、和紙に吸い込ませました。素敵な模様がたくさんできていました。

家庭科の学習で調理実習が行われました。今回の学習では、バランスのよい朝食のメニューを考え、実際に調理をしました。朝食をつくるということもあり、手早く調理をしなければなりませんが、班のみんなと協力して調理をしていました。出来上がりもおいしそうでした。

７月４日（金）

 授業参観がありました。今回は、全学年「人権学習」に取り組みました。人権学習では、部落問題（同和問題）の解決に向けた内容のお話をもとに、学習していきました。

新学期が始まって３ヵ月ほどたちました。子供たちの様子はいかがだったでしょうか。暑い中でしたが、たくさんの保護者の皆様に参観していただきました。ありがとうございました。

６月２６日（木）

今年度初めての学力充実タイムがありました。学力充実タイムとは、漢字や計算など、基礎的な学力を定着させるために、昨年度から始まった取り組みです。

そして、今年度もたくさんの丸付けボランティアの方に来ていただきました。ありがとうございました。

７月１・２日

今年度初めての万田坑ガイドが行われました。６年生にとっては初めての万田坑ガイドです。この日に向けて、市役所の方や万田坑について詳しい地域の方々にも協力していただき、学習をしてきました。

３年生は、地域にある世界遺産の「万田坑」について知り、荒尾市のことについて知ることができました。

６月３０日（月）

昨年度から６年生が参加しているスマートシティ計画。今回は、市役所の方に来ていただき、来年完成予定の公園に設置する遊具はどんなものがいいのか、市役所の方から出された２つの遊具を見て、選挙形式で選びました。

市役所の方からは、小さいお子さんからお年寄りまで、みんなが使える遊具を選んでほしいというお話を聞き、どの遊具がふさわしいのか真剣に考えていました。

子供たちからは「初めて選挙する！緊張する！」という声が聞かれました。来年完成予定の公園の遊具の設置に向けて、今回の子供たちの意見が反映される予定です。

６年生の子供たちが、１年生に向けて読み聞かせを始めました。６年生のお兄さんやお姉さんが読んでくれるので、興味津々に聞いていました。本に親しむ子供たちになってほしいですね。

万田小学校では、今年度から「朝読書」の時間を５分間設けています。その時間を活用し、くじらぐもさんによる読み聞かせも始まりました。くじらぐもの皆さん、これからも万田小学校の子供たちのためによろしくお願いいたします。

６月１７・２６日

６年生が総合的な学習の時間に八幡小へ行きました。そこで、八幡小の６年生から「野原八幡宮」についてガイドをしてもらいました。ガイドでは、動画を流したり、クイズが出題されたりと工夫されていました。

これから６年生は万田坑ガイドがあります。今回の八幡小との交流は、お互いによい刺激になったようです。