~みんなが活躍!みんなで創る!~
学校生活
1年3組の研究授業~あらおベーシックでがんばった!~
今日は、1年3組で算数の研究授業が行われました。
荒尾市内のすべての小中学校で取り組んでいる、子供たちが主役となる授業を目指して、数年前から取り組んでいる”あらおベーシック”の授業スタイルです。
学習リーダーが授業を進め、自分たちで授業を作り上げていきます。
【学習リーダーの二人が授業を進めてくれています】
今日は、荒尾第一小学校で研究主任をしている濱田先生や本校すべての先生たちも参観する中、子供たちは真剣な表情で「9+4の計算のしかた」について学びました。
学習の流れについて、少し戸惑いがある友達がいると、必死に学習の進め方を説明する姿がありました。
また、自分の考えを友達に一生懸命伝えようとする姿など、自分たちで学習を進めようとする様子は、本当に素晴らしいものでした。
さらに、授業後には、この授業をZoomで参観していた1年1組、2組そして2年生の代表が、授業の感想を伝えてくれました。
【Zoomで授業を参観しながら、感想をタブレットに書き込む1年生】
【授業を見た感想を伝えに来てくれた1~2年生の代表者たち】
自分たちで授業を進め、自分たちの授業を参観した感想を伝える姿は、これからの学びの形です。
1年3組の皆さんよくがんばりました!
1年生の道徳の授業~かぼちゃのつる~
本年度、初任者として赴任しました1年1組担任の寺本先生の研究授業が行われました。
道徳「かぼちゃのつる」というお話で、”わがままするきもち”を見つめる学習でした。
【学習に望む姿勢も立派でした】
【かぼちゃ・つる・ハートメーターなどの教具】
子供たちは、わがままな行為を繰り返すかぼちゃの気持ちや、まわりのハチ・チョウ・スイカ・イヌなどの気持ちも想像しながら、わがままな行動について考えを出し合っていきました。
【ペアやグループで意見を交流しています】
【自分の考えをしっかりと書き込む子供たち】
45分間しっかりと学習をする姿に、大きな成長を感じることができました。
1年生の皆さんよくがんばりました
国旗掲揚がんばってます!
夏休み前からしばらくの間は、国旗掲揚台の調子が悪く、毎日の上げ下ろしができなかったのですが、9月からは再びひまわり1組の6年生が、毎日交代で日の丸の上げ下ろしをしてくれています。
いつもありがとうございます!
第2回陸上練習~800m走・ハードル走~
先週の練習に引き続き、今日は2回目の親睦陸上練習が行われました。
今日は、800m走とハードル走の練習の様子をお伝えします。
【800m走】
運動場トラックが使えないため、中庭~正門前~南校舎前~プール横の周回コースを約3周走ってタイムを計測
全力に近いスピードで走り続けるのは、本当につらい…それでも走る姿は輝いていました。
【ハードル走】
実際は50mの距離で、ハードルも5台跳ぶことになりますが、中庭ですから、30mで3台のハードルでフォームを中心に練習しています。
できる限り低くギリギリを跳び越えることで、タイムロスをなくす練習を繰り返していました。
本物の重機に乗ったよ!~加来建設さんにお世話になりました~
1年生は、国語の学習で「じどうしゃくらべ」を学びますが、現在運動場の排水工事で毎日働いている重機に直接触れる機会を提供してもらうことになりました。
工事を担当されている、加来建設の社長さんは、本校の保護者でもあります。その上で、建設業について子供たちに実際に体験してもらうことで次世代の後継者を発掘したいという思いも持っていらっしゃいます。 そのため、1年生の子供たち全員に重機に直接触れる機会を作っていただきました。
動画や写真では決して味わえない、ショベルカーやローラー、そしてなかなか目にすることのないグレーダーの3台を目の前にして、子供たちは大興奮!瞳をキラキラと輝かして体験することができました。
本物の重機に触れる貴重な経験は、何物にも代えがたいものとなりました。
下にあるリンクから「こんだて」を見てください。
みんな残さずしっかり食べよう。すききらいなく。
令和6年度版学校ガイド
いじめ防止対策基本方針 |
第2回学校評価の結果について
【2回目】令和5年度万田小学校学校評価アンケート報告.pdf
第1回学校評価の結果
【1回目】令和5年度万田小学校学校評価アンケート集計結果.pdf
令和5年度学校用インスタ
R5年度版学校ガイド
R5年度学校経営グランドデザイン
R4年度学校評価【2回目】
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