せせらぎの人 - 学校生活 -
むし歯を予防しましょう!(児童集会)
6月20日(金)朝の時間は児童集会でした。この日は、健康委員会の発表の日。むし歯予防を呼びかけるための、絵本の読み聞かせと歯に関するOXクイズがありました。絵本のタイトルは「はみがきざむらい」歯みがきをしない手強い相手にも「せっしゃ、歯みがき侍でござる」と登場し、歯みがきをしていきます。健康委員の読み聞かせは、大型テレビに絵本をうつしながら、事前に録音した子どもたちの声を流して進められました。みんな、絵本をしっかり見ながら集中して聞いていました。歯を守るためには、しっかりかんで食べて、食後の歯みがきをていねいにすることが大切ですね。フッ化物洗口を毎週行っていますが、きちんと歯みがきをしたきれいな口で、うがいをしないと効果は少なくなってしまいますので、毎日のブラッシングが上手にできるよう、おうちでも学校でも「歯みがき侍」のように磨いてほしいと思います。
学力充実タイム 今年も丸つけ先生にお世話になります。
6月20日(金)今年度、第1回目の学力充実タイムを行いました。毎年、地域のボランティアの皆様に、丸つけ先生をしていただいています。今年度も、ご協力いただける方に、お越しいただいています。ありがとうございます。令和3年度、4年度にもお世話になりましたが「退職校長会」の学習支援事業で、今年度も鹿北小学校に来ていただけることになりました。たくさんの先生方が、各教室で丸つけ先生をしてくださいました。初めてお会いする先生方ですが、どなたも優しく教えてくださいます。また、地域の方や子どもたちのご家族にもご協力いただき、丸つけ先生をしていただけることに、心より感謝いたします。ぜひ、お誘い合わせのうえ、丸つけ先生にきてください。子どもたちも喜びます!
研究授業を行いました(4年生国語)
6月19日(木)5校時に、4年生の国語の授業を鹿北小の全ての先生方で参観しました。県立教育センターの増田指導主事をお招きして4年生の頑張りを見ていただくことが出来ました。今年の鹿北小学校校内研究テーマは「子ども一人一人が喜びに満ち、主体的に学ぶ授業の創造 ~「学び合い」「学びのUD化」の充実を目指して~」です。4年生は、鹿北小学校のいいところを1年生に知らせようという目標に向かって、班ごとに新聞を作成しています。私たち職員が参観した授業では、新聞の「割り付け」をどのようにするか、また「見出し」や「資料(写真やグラフ)」をどこにどのように入れるかなどを、班ごとに話し合いました。鹿北小学校のいいところを伝えるために、先生方にインタビューをしたり、写真を集めたりしている4年生の姿も、授業で話し合っている姿もとても素敵でした。新聞の完成が楽しみです。
ごちそうさまでした。おいしかったです。
あおば農園(プランター)で育てているキュウリが育ち、輪切りにして塩をふって味付けして職員室に届けてくれました。塩味がちょうどよくついていて、暑い時にとっても元気になりました。大切に育てたキュウリを、ふるまってくれてありがとうございます。おいしかったです。
中体連 応援トースト!
給食の先生の熱い思いが届けられたその名も「必勝トースト」中体連の応援メニューです。一つ一つにココアパウダーで文字を書いてあります。中学生だけでなく、小学生にも全部に書いてくれました。この暑さに「勝つ」よう、私たちもおいしくいただいて元気になりました。いよいよ、明日は山鹿市の中体連大会です。鹿北中生、それぞれの力を出してがんばってください!!応援しています。
かにを見つけたよ!
低学年の教室の南側には、水が流れる側溝があり、時々そこでかわいいかにが姿を見せます。鹿北のきれいな水が流れているからでしょうね。かにを捕まえて見せてくれました。子どもたちは生き物が大好きです。中庭の草の間をぴょんと跳びはねるバッタを捕まえたり、ピロティのプランターの花にたくさんいるツマグロヒョウモンの幼虫をたくさん捕まえたりして見せてくれます。生き物とふれあえる環境があるっていいですね。
トウモロコシの皮むき
昨日、いつも食材をご提供いただいている元田工務店様より、ジャガイモ、タマネギ、トウモロコシをたくさんいただきました。とれたてのトウモロコシはすぐに食べた方がおいしく食べられます。急遽、本日の給食にトウモロコシを付けていただけることになりました。そこで、1・2年生の出番です!みんなで、皮むきをしてくれました。丁寧に皮をむいてくれて、本日の給食でおいしくいただきました。ご提供いただいた元田工務店様、そして、献立に加えてくださった給食の先生方、ありがとうございました。皮むきをしてくれた1・2年生も、ありがとう!!とってもおいしかったです。
6月17日 今朝の風景
多くの児童が登校してしばらく経つと、一人また一人と、ほうきやじょうろを手にし、花に水をかけたり、ピロティや職員玄関の掃き掃除をしたりしている姿があります。4・5・6年生は委員会の当番活動に取り組み、高学年児童は自分たちにできるボランティアを学級で話し合い清掃活動に取り組む姿が見られます。また、校舎の中では、縦割り班ごとに教室を回り、朝のあいさつ運動を行ってくれています。給食の時間には、6年生が1年生の着替えや配膳の手伝いを笑顔でしてくれています。上級生から下級生へと鹿北小学校の伝統が受け継がれている様子を嬉しく思います。授業中、休み時間、掃除の時間・・・とメリハリのある学校生活を意識しながら過ごしている子どもたちです。
雨の日の遊び(1年生)
雨上がりの中庭やグラウンドの端っこで、どろんこになって遊ぶ1年生。最初はおそるおそる水たまりに足を入れていた子どもたちも、思い切って「バシャン!!」と足を入れ、飛びはねた水が顔にかかると、キャーキャーと楽しそうに遊び出しました。中庭の芝生のところではスライディングをして見せてくれました。普段できない楽しみ方ができ、子どもたちも嬉しそうでした。
プール開き(6月13日)
6月13日(金)朝から気温と水温をしっかり確認し、いよいよ待ちに待ったプール開きを行いました。どの学年も、注意事項をしっかり聴いて、ルールを守ってプールに入りました。プールでの学習は、自分の命を守るための学習でもあります。水に慣れること、水に浮くこと、泳ぐことなど、どれも大切です。と同時に、着替えの時間も学習です。脱いだ服を自分のバッグに入れておくことや、泳いだ後はしっかり体を拭くこと、そして濡れた水着やタオルを自分で片付けることなど、自分の身の回りのことが自分でできるようにならなくてはなりません。おうちでお風呂からあがるときに、体の拭き方などは練習できますので、自分で髪の毛や体を拭くことができるようになるといいですね。プールでの学習は、限られた期間しかできません。体調を整えて、元気に泳いでほしいと思います。