せせらぎの人(学校生活)

せせらぎの人

気分はベートーヴェン!?

音楽の授業で「交響曲第5番ハ短調」にチャレンジしました。音楽の授業は、中学校の原口先生が教えてくださっています。

指揮者に挑戦したり、鑑賞をしたりしてリズムや強弱を学びました。また、鍵盤ハーモニカにもチャレンジしてみました。

演奏を前から、聴かせてもらいました。難しい旋律でしたが、一生懸命に演奏する姿に感動しました!

先生方のお力を、6年生に!

親善球技大会に向けて、オムロンさんや中島さんが指導をしてくださっています。プロの技を教えていただき、感謝いっぱいです。

今日11月6日(月)昼休みに、鹿北小学校の先生方に試合形式でハンドボールの練習をしていただきました。「まだまだ子ども達には負けられない」先生方の思いと、「勝ってみたい!」6年生の思いがぶつかりました!

結果は•••

健康は身体の内側から

朝のランランタイムで身体を鍛えて、昼は委員会活動や当番活動、太鼓の練習で大忙しの6年生。

今回は、免疫について学習しました。身体の内側から健康を守る「免疫」について学習です。

病気に負けない、強い身体で学校生活を送って欲しいです。

プロの技Part2

元オムロンハンドボール部の中島様にハンドボール教室で指導をしていただきました。

「DFが苦手です。」という子ども達の思いを聞き、指導をしていただきました。

 

作戦版を使ったりや実際にデモンストレーションを見せていただいたりして、ご指導していただきました。心が熱くなるお言葉もたくさんかけいただきました。

中島様ありがとうございました。

私の夢は•••

鹿北小学校の児童の習字の作品が広報山鹿に掲載されることになりました。記者の方から、たくさんの質問を受けた、6年生の2人。自分の思いをしっかりと語っていました。成長を頼もしく感じました。

掲載は12月号、1月号の予定です。

お楽しみにお待ちください。

お互いの良さを認めてあって(5•6年生)

5•6年生で、合同体育を行いました。

内容は、Tボールです!

5年生に分かるように、工夫して説明する6年生。

一生懸命に、話を聞いてプレーする5年生。

お互いの良さを認め合い、励まし合い、高め合う姿を嬉しく思います。

スポーツの秋、思いっきり身体を動かしていきたいと思います。

子ども達の心に残る体験(6年)

朝から子ども達が、オムロンさんとのハンドボール教室の話をしていました。

同じチームでプレーしたこと、オムロンさんのシュートを近くで見た事、オムロンさんと試合をした事。

子ども達の心に残る、貴重な経験をさせていただいたんだなと改めて思いました。オムロンハンドボールの皆様本当にありがとうございました。

 

さすが中学生!

10月1日(日)の鹿北大文化祭「集まれ芸術の森in鹿北」は、鹿北中学校の2年生が中心となって準備や運営をしてくれました。鹿北小学校はその出演団体の一つとして、参加させていただきました。

「集まれ芸術の森in鹿北」が終了した翌週、中学生から出演した4年生、6年生にとても丁寧なお礼状が届きました。全ての出演団体宛てにこうしてお礼状を送られたのでしょう。出演団体は、保育園と小学校以外は大人の方々の団体です。小学生にも、きちんとしたお礼状をいただき、さすが中学生!と感心しました。

先輩方の姿をしっかりと近くで見せてもらった小学生も、数年後にはこうして活躍してくれることと思います。

 

 

プロの技(6年生)

オムロンハンドボール部の皆様が、ハンドボールの指導に来てくださいました。今回が、2回目でした。

今回も、お手本を見せてくださりプロの技にみんな驚いていました!

前回教えていただいた事を、復習して、ゲーム形式で指導していただきました。

11月24日の親善球技大会で、オムロンさんに教えていただいた事を出し切って、小学校のいい思い出を作りたいと思います。

オムロンハンドボール部の皆様ありがとうございました。

読書の秋はいかが???

 10月17日に、児童集会で、図書委員会が発表をしました。

 はじめに,図書室の利用の仕方について◯✖️クイズをしました。

 その後、イソップ童話の「北風と太陽」のパネルシアターをしました。昼休みを使って、練習をがんばりました。話すのとパネルに絵を貼るタイミングが、やってみるととても難しいです。

 北風と太陽のお話のように、友達には太陽のように温かい気持ちで接していきたいですね。

 本は心の栄養とも言われます。ぜひ、読書の秋にしてほしいと思います。