３月１９日
卒業式の準備が終わりました。３月２１日は、６年生にとって小学校最後の学校行事。思い出に残る素晴らしい卒業式にしましょう。６年生のみなさん、今までありがとうございました。

３月１８日
季節外れの雪が舞う中、６年生保護者の方が経営しておられる農園から、卒業記念のイチゴ狩りに招待されました。６年生のみんなは、この日をとても楽しみにしていて、体調もバッチリと整え、欠席なしの全員参加でした。

大きくてあま～いイチゴをたくさん食べました。学校に帰ってきた６年生は、大満足の表情でした。私も少し、お土産イチゴをいただきました。
卒業目前の６年生にとっても思い出に残るイチゴ狩りに招待いただき、ありがとうございました。

３月１２日
６年生に対し感謝の気持ちを伝えようと、３，４時間目を使って「６年生を送る会」が開かれました。各学年からのメッセージと自作の贈り物、６年生からのお返しの出し物、卒業記念制作の贈呈、全校○×クイズなど、６年生と一緒に楽しい時間を過ごしました。

◎１年生から６年生へ

◎２年生から６年生へ

◎３年生から６年生へ

◎４年生から６年生へ

◎５年生から６年生へ

◎６年生から在校生へ（クイズ）

◎お笑いとダンス（６年）

◎６年生と一緒にダンス（ヤングマン～ＹＭＣＡ～）

◎６年生から各学年へ記念品渡し

◎全校○×クイズ

今年１年、白水小のリーダーとしてがんばってくれた６年生と楽しいひとときでした。６年生からのバトンを受け継ぎ、在校生みんなで白水小の伝統を受け継いでいきます。

３月１１日
６年生が卒業を前に、先生とのお別れの会を企画してくれました。職員室に先生方を招待する使者が現れ、多目的ホールまでの道のりをアーチで出迎えてもらいました。
班ごとに分かれて座り、「好きだった給食は？」「好きだった学校行事は？」等、お題を決めたグループトークに花が咲きました。
その後、６年生クイズ、先生方へのプレゼント渡し、全員での記念撮影など、短い時間でしたが、６年生の気持ちが十分に伝わった、とても楽しく温かいお別れ会になりました。６年生手作りのクッキーも、とてもおいしかったです。

◎「先生方、どうぞお越しください。」お迎えの使者が招待してくれました。

◎多目的ホールまではアーチでお出迎え

◎いよいよお別れの会の開会です

◎６年生手作りのクッキー、とてもおいしかったです。
あっという間に食べてしまいました！

◎和気あいあいのグループトーク

◎お待ちかね！６年生クイズ

◎６年生から先生方へプレゼント渡し

◎「先生方、ありがとうございました。」

◎職員室まで６年生のアーチでお見送り

来週がいよいよ卒業式になりましたね。６年生のみなさん、今日は先生たちのために、とても楽しい時間をつくっていただき、本当にありがとうございました。
先生たちも、今年１年間みなさんがリーダーシップを発揮して白水小を引っ張っている姿をたくさん見てきました。みなさんにとって小学校最後の大きな学校行事。素晴らしい卒業式にしましょうね。

３月１１日
大村さんに来ていただいて一緒に体つくりの運動を楽しむのは、今年度は今日が最後になりました。２年生と一緒に、本当に楽しく体を動かし、心も体もスッキリとしました。

楽しい時間でした。大村さん、ありがとうございました。来年もまた、よろしくお願いします。

３月１１日
６年生はこれまでに一人一人の生い立ちの記を発表してきました。その中で、自分が大切な存在だということに気づきました。
そのまとめとして、「いのち」が生まれる瞬間に携わっておられる助産師さんを講師としてお招きし、お話を聴きました。

講師の先生は、一人一人が大切な存在として、お互いを大切にしてほしいと言われていました。

３月６日
去年、４年生で梅ちぎりをし、婦人会のみなさんの協力のもと、梅干し作りをたいけんしたました。
その梅干しができあがったので、みんなで分けで持って帰りました。

お世話になった婦人会の方にも、お礼の手紙と一緒に届けます！

自分が持ってきた入れ物に分けました！

３月６日
学校歯科医の先生をお招きして、６年生に向けての歯科指導をしていただきました。お話の内容は主に「歯周病と歯肉炎」について。専門的な立場からのお話に、「そうなんだ～」と、一緒に聴いていた私たち大人もビックリすることがありました。

６年生も真剣な表情で話を聞き、しっかりと学んでいました。お話の後は、疑問に思ったことをいくつか質問していました。

２月２８日
本年度最後の授業参観がありました。
各学年とも、まとめの時期でもあるので、これまでの学習の成果発表や、１年間の成長の振り返りを発表しました。各学年とも、お忙しい中にもたくさんの保護者の方に参観いただきました。
【１年生】生活科「すてきな１年間をふり返ろう」

【２年生】生活科「あしたへジャンプ」自分のゆめ

【コスモス３組】図工「ギコギコトントンクリエーター」

【３年生】総合「地域のよさを調べよう」調べたことの発表会

【４年生】国語「調べて話そう生活調査隊」

【５年生】学活「親子で『性』を学ぼう」

【６年生】学活「おうちの人に感謝の会を開こう」

この後のＰＴＡ総会では、令和７年度の役員さん方を承認していただきました。

本年度の役員さん方、大変お世話になりました。

来年度の役員さん方、来年度もどうぞよろしくお願いします。

２月２７日
卒業目前の６年生が、在校生に感謝の気持ちを込めて「全校遊び」を企画しました。昼休みに体育館を使って行いました。遊んだ内容は縦割り班対抗の「ドッジビー」でした。
「６年生が投げるときは、利き腕ではないほうで投げる」という特別ルールもあり、１年生から５年生に楽しんでもらおうという、６年生の気持ちが伝わってきました。
６年生からルールの説明があった後、早速始めました。

「あー楽しかった」「おもしろかった」…そんな声がたくさん聞こえてきました。
６年生のみなさん、楽しい企画をありがとうございました。

２月２５日
第５回学校運営協議会では、前回に引き続き児童会企画運営委員会の４、５、６年生が来年度の「地域との交流会」に向けての提案をしました。前回提案したときに、委員さん方から様々なご意見をいただき、それをもとに修正を加えた案を提案しました。

委員の方からは、子供たちの提案をどうすれば実現できるのか、準備はどうするのか、交流会の目的を達成させるためにはどうすればよいのか…本当に前向きに考えていただき、今回もたくさんのご意見をいただきました。

今後、考えられる検討課題として、
場所、材料、費用、調理器具等の準備面などが挙げられました。
また、参加人数等の把握も大切です。来年度１回目の学校運営協議会での話し合いに向けてさらに検討していきます。

本日はたくさんのご意見ありがとうございました。

２月２１日
２年生と３年生を対象に、性に関する学習で、外部機関より講師の方をお招きして学習を深めました。

＜２年生＞
「体の中のつくり」「いのちのはじまり」を学習しました。

まず、自分の体を「スキャン」しました.

体の形の中に、内蔵パーツを置いていきました

「これでいいかなあ？」
「これはここじゃないと？」

ついに完成しました！

いのちのはじまり「受精卵」の大きさをみんなで確かめました。

最後に講師の先生と一緒に

＜３年生＞
「プライベートゾーン」「人との距離感」「同意」「性被害」について学習しました。

人の体にある「あな」を見つけてみましょう

人との距離感や、同意を得ることについて学び、となりの人と試してみました

２月１２日
来年度入学予定の児童を対象に、１日体験入学と保護者説明会を実施しました。受付の後、新入児童は、現５年生と一緒に校内を見学したり体育館でおにごっとをしたりして楽しい時間を過ごしました。
◎まずは名札をつけて…

◎校内を５年生と一緒に見学です。５年生のお兄さんお姉さんたちがやさしく案内しました。

◎体育館でも楽しく遊びました

◎新入児童と５年生が楽しい時間を過ごしている間、保護者には、説明会と「親の学び講座」に参加していただきました。「親の学び講座」には、阿蘇教育事務所より社会教育主事の先生をお招きし、保護者同士の親睦が深まるような内容の講座を開いていただきました。

みなさんのご入学をたのしみにしています。今日はありがとうございました。

２月６日
６校時のクラブ活動の時間
来年からクラブ活動に参加する３年生が、今後の参考にするためにクラブ見学をしました。屋外スポーツ、屋内スポーツ、読書・折り紙、ものづくりの４クラブを順番に見て回りました。
各クラブでは、上級生から活動の内容を説明してもらったり、プレゼントをもらったりしていました。
＜屋外スポーツクラブ＞

＜屋内スポーツクラブ＞

＜読書・折り紙クラブ＞

＜ものづくりクラブ＞

クラブを見学しながら、「先生、ぼく『屋外スポーツクラブ』と『ものづくりクラブ』のどっちにしようか迷ってます」という声が聞こえてきました。どのクラブも魅力的で、どのクラブに入りたいか…悩みが増えた３年生でした。

「来年のクラブが楽しみになった人！」という問いに、元気よく「は～い！！」と答えていました。

２月３日
午後から、村内の小学校６年生を集めて南阿蘇中学校の入学説明会がありました。保護者も参加され、中学校からの説明、生徒会からの説明、生徒会案内による校内見学などがありました。

１月３０日
５年生が自分たちで田植え、稲刈りをしたお米の販売体験をしました。
事前に「販売の仕方」「接客の仕方」「POPづくり」について保護者の方から教えていただいたことをもとに、白川水源「自然庵」と「あそ望の郷くぎの」の２カ所で販売しました。

大きな声で呼び込みもしました

お客さんがどんどん来てくれました！

やった～！完売しました！！

米づくりから販売までを経験し、ふだん当たり前のように食べているお米が家庭に届くまでに、とても多くの人たちに関わっていただいていることがわかりました。

１月２８日
村内３つの小学校６年生が、中学校進学を前に仲を深めることを目的とした「小学校親睦スポーツ大会」が白水小学校体育館で行われました。
各小学校の６年生が交流できるような班を作り、班ごとに得点を競うモルックという競技で交流を深めました。

体育館はとても寒かったですが、中学校進学を前にお互いを少しでも知り合うことができ、６年生にとって、とてもいい時間になったことと思います。

１月２８日
今年度、各学年が年度当初に掲げた学級目標に対し、達成度はどうだったのか、また、各委員会の今年度の活動についての反省や来年度への志向などを出し合いました。
＜１年生＞

＜２年生＞

＜３年生＞

＜４年生＞

＜５年生＞

＜６年生＞

＜各委員会からの発表＞

今年度の総会で出た内容をもとに、その反省を生かしながら、来年度はさらに元気で楽しい白水小学校になっていくことを期待しています。

１月２４日
昼休みの後に、多目的ホールで給食集会がありました。
第１部：表彰　　第２部：給食委員会の発表　　第３部：感謝状の贈呈
の３部構成でした。
◎第１部：表彰
南阿蘇村の小中学生を対象とした「食育標語・給食献立コンクール」の応募作品の中から最優秀・優秀作品に選ばれた人たちを表彰しました。

◎第２部：給食委員会の発表
絵本の朗読をもとに、食べ物が自分たちのところへ届くまでに焦点をあてて、食べ物を作っている生産者（南阿蘇村）の人たちや、給食センターの調理員の人たちの様子を紹介し、最後は「このような方々に感謝の気持ちをもちながら『いただきます』『ごちそうさまでした』と言いたいですね。」とまとめていました。

◎第３部：感謝状贈呈
　白水小学校の全校児童・先生方を代表して、給食委員会の皆さんから、栄養教諭の先生と調理員代表の方に感謝状の贈呈がありました。
栄養教諭の先生へは、「毎日おいしい献立を作ってくれてありがとうございます。私たちは元気をもらっています。」という内容の、
また、調理員の皆さんへは、「給食はあたたかくておいしいです。これからもおいしい給食作りをお願いします」という内容の、心のこもった手作りの感謝状でした。

給食集会の後、２年生から栄養教諭の先生と給食センター調理員の方へ感謝のメッセージが贈られました。

１月２３日
午後から、第４回学校運営協議会がありました。
本日の主な内容は、来年度の「地域との交流会」についての児童からの提案でした。

まずは、学校運営協議会に参加した児童代表から、自分たちが考えていることを提案しました。
来年は、「食」をテーマとして、地域に伝わっている昔ながらのお菓子や料理を一緒に作りながら、食べながら、楽しく過ごしたい…という提案内容でした。

児童からの提案を受け、委員さんたちが児童に質問したり、どうやったら実現できそうかと考えを出し合ったりしました。

「地域との交流会」が始まったきっかけは、児童の「地域の人たちともっと仲良くなりたい、話したい」という思いからでした。子供たちのその思いを受け止めながら、地域の人たちと子供たちが楽しい時間を過ごすためには・・・時間的な面や、準備物、当日の段取りなど、委員の皆さん方の熱心な話し合いが見られました。
委員さん方からいただいた意見をもとに児童会で再度話し合い、次回の学校運営協議会では、さらに練り上げた提案をする予定です。
児童会が学校運営協議会に参加・提案し、委員の皆さん方と思いを共有し連携しながら学校と地域がつながる取組をする・・・白水小の伝統にしていきたいです。