学校生活

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6年 卒業制作に取り組みました

 今年も玉名市在住の書家、徳村剛山先生をお招きし、卒業制作活動を行いました。徳村先生から文字の基礎知識を学んだ後、それぞれが事前に考えてきた一文字、心・友・明・天・仲・母……を和紙に自由に表現しました。剛山先生から何度も助言をいただき、渾身の一文字を書き上げました。

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6年生 平和学習より

 昨日、修学旅行の事前学習として、「ヒロシマナガサキピースメッセンジャー平和の種まきプロジェクト」リーダーの高校生を講師にお招きし、核兵器や被爆者を巡る状況や、被爆体験の継承活動に参加して学ばれたことを話してだきました。聞き手にスライドを準備され、丁寧にわかりやすく話していただきました。

・修学旅行ではしっかり学び、それを忘れず、5年生に伝えればと思いました。

・被爆地の長崎で、私は自分の五感で事実を見てきたいと思います。

・日本は核兵器禁止条約に同意していないことにびっくりしました。~核兵器をなくして平和を大事にしたいと思いました。

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5年生 稲刈りをしました

 6月の田植えから、約4ケ月。黄金色に実った稲を鎌を使って収穫する子どもたち。5年生にとっては貴重な体験、初めてという子どもたちもいたようです。新米を早くたべたいね。今回も縄田さんやご家族の皆様にご協力いただきました。ありがとうございました。

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いかのおすし

 敷地内に不審者が侵入した場合を想定して、初動対応から警察への通報まで、一連の流れの機能訓練を行いました。終了後は、玉名署員の方から職員の対応について助言をいただきました。体育館では、子どもたちに「いかのおすし」に沿った行動をするよう指導がありました。「いかのおすし」を念頭に置いて、自分の命を守る行動をとりましょう。(いか)行かない(の)車には乗らない(お)大声で助けを求める(す)すぐ逃げる(し)周りの大人に知らせる

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もっと仲良くなろう・・・

 「まんあがもっと仲良くなるように・・・」と、運営委員会が企画したドッチボールでの交流が始まりました。昨日は1年生と4年生。大いにはしゃぐ1年生の姿、自分たちが投げたいのをぐっと我慢し1年生にボールを回す4年生の姿がたくさん見られました。遊びを通して、タテに、ヨコに、もっと仲が深まればいいね。運営委員の皆さん、ご苦労様。

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