2年学びの部屋

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とうもろこしの皮むき体験

 4日(水)にとうもろこしの皮むき体験をしました。この活動は、これまで何気なく食べていた「とうもろこし」について知ることで、生産者さんへの感謝の気持ちをもったり、実物に触れて皮むき体験をすることで、地元で作られている「とうもろこし」という食材に親しみをもったりすることを目的に行いました。

 初めて体験する子供たちも多く、楽しそうに活動する様子が見られました。子供たちが皮をむいたとうもろこしは、この日の給食に「とうもろこしの塩ゆで」として出され、自分たちがむいたとうもろこしを味わって食べてる様子が見られました。

花壇の整備をしました!

 生活の時間に学級花壇の整備をしました。

 みんなで協力して草を抜いたり、土を耕したりしましたので、あっという間にきれいな花壇になりました。

 なすとおくらの苗を植えました。国語の「かんさつ名人になろう」の学習で、観察するポイントについても考えていますので、学んだことを生かして野菜の成長を観察していきます。

運動会練習はじまりました(ダンス)

 いよいよ運動会の練習が始まりました。2年生は、1年生と一緒に体育館で練習をしています。中には、「家でもたくさん練習してきました」という子供もいて意欲を感じました。

 練習では、2年生が1年生にダンスを教える場面もありました。優しく教えている姿を見て、成長と2年生としての自覚を感じました。本番が楽しみです!

算数「たし算とひき算」

 一年生で学習した計算の仕方をもとに、「21-8」の計算の求め方について学習をしました。

 まず自分の考えをもち、その後に友達の考えを聞く時間をもちました。そして、自分と同じ考えの人には黄色シールを、違う考えの人には水色シールをノートに貼っていくようにしました。

 2通りの考え方が出ました。一つ目は、前回「20-8」を学習しており、その時は答えが12だったのでそこから1増えているから、答えは13。前回学習したことをもとにして考えている点が素晴らしいと思いました。

 二つ目は、10のまとまりが2つあり、そのうちの1つをバラにして、そこから8をひくという考え方です。図を描いて答えを求めようという点がとても分かりやすく、交流の際も皆が理解していました。

 一年生の時に引き続き、自分の考えではなく他の考えも聞くことで、自分の考えをさらに深め、答えを導き出していました。

学級目標を考えました。

 今年の学校教育目標は「自ら学ぶ子供」です。

 この目標をもとに2年生でも学級目標について話し合いました。みんなが学校を楽しいと思えるような学級にしたいという願いから「あん心できる学きゅう~みんなのことを考えて行動する2-1~」という学級目標を決めました。

 いつもこの目標を意識して生活してほしいと思います。

お楽しみ会

3/21に、2年生最後のお楽しみ会を開きました。2年生になって3回目でしたので、役割分担しながらスムーズに進めていくことができました。

今回は、「とうそうちゅう」をすることになりました。

お別れ遠足でも逃走中をして、楽しかった思い出があったから今回もやりたいという意見が多かったです!

逃走中では、「ハンター、逃げる人、復活じゃんけん」の3つの係をそれぞれの班が受け持って、行いました。

みんなとてもいい笑顔で楽しんでいました(^^)

終わりには、担当の人たちがメダルを一人一人に作成してくれました!

司会の方たちが進行してくれました。

「はじめの言葉」をしっかりと言ってくれました。

華やかなプログラムもみんなで作ってくれました。

みんなが楽しくなるルールを考えてくれたみなさんです

タブレットを使って、チーム分けを発表してくれています。

逃走中①

逃走中②

お友達と仲良く、楽しむことができました!!

おわかれ遠足

先週(2/28)、お別れ遠足に行きました。

とても天気がよく、遠足日和でした。目的地に着いて、すぐにお弁当を食べました。子どもたちはとてもいい笑顔で食べていました。

食べ終わったら、青空の下で元気いっぱい遊んでいました!とても楽しい1日になったようです。

がんばった学習発表会!

先週(2/21)に学習発表会がありました。

2年生は「スイミー」を歌と踊りを交えて発表しました。

練習の時から、自分たちで振り付けを考えて、取り組んでいました。

 

本番も大きな声で台詞を言ったり、歌ったりすることができていました。全員よく頑張った学習発表会になりました。(^^)

 

体育「なわとび」

持久走大会もおわり、現在の体育は「なわとび」に取り組んでいます。

技にチャレンジしたり、3分間の持久跳びをしたりしています。

技にチャレンジでは、あやとびや二重跳びに苦戦するようすが見られましたが、なんども練習をして取り組みました。

少しずつ上達しています!

 

持久跳びでは、3分間引っかかることなく跳ぶことを目標に、最後まで諦めずに取り組んでいます。

 

昼休みに、なわとびを練習しようとする子どもたちが増えて、嬉しいです!

中庭で練習している様子です☺

心のおにを おい出せ!

2月3日(月)に、豆まきをしました。(1日遅れではありますが・・・)

ただ豆まきをするのではなく、「自分の中のマイナスの部分・直したいところ」を、自分の鬼と見立て、その鬼を追い出すために豆まきをしました。

まずは、自分の中の鬼を見つけ、鬼の絵の色をぬりました。

 

黒板に貼った鬼たちを順番に追いだしていきました!