１１月６日　読書週間に関する集会がありました。

今年度の読書に関する取り組みについて紹介がありました。

本の魚釣り

図書支援員の先生による読み聞かせ（今年はロール紙芝居をするそうです）

図書ビンゴ

委員会のおすすめ図書紹介

朝自習の読書タイムなどがあるそうです。

早速昼休みに、本の魚釣りがあっていました。

釣った魚には、もう一冊貸出券やはずれのカードが入っているそうで、

もう一冊貸出券が入っていた児童は大喜びでした。

１１月２日　本校運動場で、風土フェスタが行われました。

風土フェスタは地域の行事で、本校は歌とダンスで参加しました。

元気な声で歌えバンバンを歌った後、運動会で踊ったダンスを披露しました。

司会者からインタビューされた６年生も、二見のいいところを

しっかり発表できました。

その後、希望者ではありますが、地域の方々と取り組んでいる

雨乞い踊りも披露しました。

多くの来場者の前での発表に、子どもたちも緊張したようですが、

その日の日記には、発表してとてもよかったと、多くの児童が

書いていました。

１０月２８日　二見校区コミュニティスクール学校運営協議会を開催しました。

今回は小学校中心に意見交換を行いました。

まず、授業参観を行いました。

１．２年生は、図工。読書感想画を書いていました。

３．４年生は社会。複式での授業を児童が進める、リーダー学習の様子を

見ていただきました。

５．６年生家庭科の玉留めを行いました。ＣＳの皆様に教えていただき、

５年生は、できるようになりました。

その後の学校運営協議会では、複式学級の課題について、委員の皆様と共有

し、多くのアドバイスやご意見をいただきました。

いただいたご意見を生かし、これからも、二見小学校がよりよくなるよう、

職員一丸となって取り組んでいきます。

１０月２６日　「二見雨乞い踊り」がちびっ子妙見祭に出演しました。　

雨乞い踊りには、本校３～６年生児童の中で希望者が参加しています。

放課後地域の方と練習してきました。

雨乞い踊りに取り組み、３年になりますが、発表の場を重ねることで

堂々と踊れるようになりました。

今年度は、【二見雨乞い踊りの会】として中学生も一緒に活動しています。

二見に残る伝統文化を引き継ぐことで、地域に対する誇りと愛情が

一段と芽生えた子どもたち。

これからも雨乞い踊りを伝承していってほしいなと思います。

１０月２４日（金）５時間目に、１年生の音読発表会がありました。

今日まで学習してきた「おむすびころりん」を一人ずつ分けて音読発表しました。

「おむすびころりん」のおじいさんの気持ちを読み取ってきた子どもたち

身ぶり手ぶりを入れながら、元気よく発表できました。

ついこの間まで、ひらがなの読み書きに苦戦していた１年生。

教科書を見ながらしっかり読めるようになり、成長を感じた時間でした。

読み終わったら、「緊張したけどがんばった」と、ハイタッチしていた１年生に

微笑ましくなりました。