６年前から行っている文通プロジェクト！今年度は、２８人の子供たちが取り組んでいます。今回が１回目なので、まずは自己紹介からはじめます。昨年と同じ方と文通する人は、最近がんばっていることなどを書いているようです。

　今日は、書いた手紙を橋渡しされている荒牧さんに、手紙をわたす日でした。取材に来ていただいたので、全員で写真撮影もしました。

　来週中には、相手の方にお手紙を届けるそうです。返信が楽しみですね！

　今回は、５年生の社会科の授業の様子をお伝えします。

　国土の気候の特色を考える学習でした。各地の１年間の降水量と気温を示したグラフを見ながら考察していきます。グラフを見比べ、グループで気付きを出し合っていました。

　このあと、各グループで話し合った内容を発表していき、全員で共有していきました。太平洋側は・・・。

北海道は・・・など、それぞれの特徴をまとめながら発表していました。

　昨日は、７月７日。七夕でした。

　玄関には、七夕飾りがしてあり、短冊をかける笹も登場。短冊には、思い思いの願いが書いてありました。○○が上手になりますように！　夏休みが楽しくなりますように！　けがが早く治りますように！　平和にくらせますように！などなど、個人や家族、世界の人々のことを考えた、皆さんの色々な願いが叶いますように！

　天気もよかったので、織姫と彦星も、きっと会えたでしょうね！給食では、七夕にちなんで、星のコロッケと星のチーズサラダが出されました。子供たちから、「あ、星だ～！」と声があがっていたようです。

　今回は、１年生の授業の様子をお伝えします。

　生活科の学習で、育てているアサガオの写真を撮影する活動でした。一人ずつタブレットを持っていって、自分が育てているアサガオのベストショットをカシャ！いろいろな色のアサガオをうまく撮影していました。

　撮影したアサガオの写真は保存して、記録として残していくのだと思います。はなびらやつぼみ、葉っぱの形などを学習していくのでしょうね。今後も、いろいろな場面でタブレットを活用していきます。

　本日、地震避難訓練を行いました。子供たちは放送や担任の先生の指示をよく聞き、スムーズに避難行動がとれていました。私語もなく、とても落ち着いていました。

　10日ほど前からトカラ列島付近で、地震が頻発しています。いつ、どこで起きるかわからないため、普段から気に留めておくことが大事です。まわりを見回して、倒れやすいものや崩れやすいものがないかを確認しておくことも必要ですね。「自分の命は自分で守る」ことができるように、ご家庭でも話題にしていただければと思います。