２０日から２３日までの４日間、３年生以上の子供たちは、舞台演出家の方や演劇教育コーディネーターの方々から表現力を高めるための様々な活動を学んでいます。子供たちの創造力や想像力、思考力、コミュニケーション能力を引き出し、大きく成長させていく特別授業です。

　３・４年生はまずはアイスブレイク。そのあと、グループごとの創作活動を行います。５・６年生は昨年度の経験をもとに、１日目から創作活動に入り劇づくりを行います。

　どの学年も、初日から、色々な動きやユニークな発想が飛び出し、とても賑やかな声が聞こえていました。最終日、どんな仕上がりになるのか楽しみですね！

　今日は、「人権の花」の伝達式がありました。この運動は昭和５７年から始まり、花を育てることを通して、生命の尊さを感じ取り、協力し合ってお世話をすることで、優しさや思いやりの気持ちを育むことを目的とした取組です。学校から学校へと受け継がれていきます。昨年度の実践校である内牧小学校から、マリーゴールドの花の種をいただきました。また、主催である法務局からたくさんの花の苗をいただきました。

　伝達式では、主催者を代表して、太田村長様、武下支局長様、緒方人権擁護委員様にご挨拶いただき、「人権の花」を渡されました。子どもたちは、人権の花を育てる意義等をしっかりと聞いていました。

　子供たちを代表して、環境美化委員の委員長・副委員長さんがお花を受け取り、宣言文を読み上げました。

　最後に、人KENまもるくんとあゆみちゃんと一緒に写真撮影を行いました。この人権キャラクターは、やなせたかしさんのデザインで、とてもかわいらしいですね。人KENまもるくんとあゆみちゃんの前髪には「人」の字が、そして胸には「KEN」が見えますね。

   また、式の進行を務めてくれた環境美化委員さんたち、ありがとう。

　この後、学級園で花植えボランティアの方々にお世話いただきながら花を植えました。

　ボランティアの皆さんのご協力もあって、スムーズに花植えが進みました。学級園に、たくさんの花が咲きほこっています。ありがとうございました。

　昨日、大村詠一さんが来校され、１～３年生の子供たちに様々なからだづくりの運動を教えていただきました。

　二人組でバランスをとったり、背中で押し合いをしたり、楽しみながらの活動でした。うまくできた時、「やったー、できた―、楽しい～！」と、歓声があがっていました。

　年、数回、ご指導いただく予定です。次回も楽しみですね！

　今日は、５年生家庭科の授業の様子をお伝えします。ほうれん草のおひたしとゆでいもづくりの学習でした。前時で、包丁の使い方等を学習していたので、今日は、いざ実践！

　まず、じゃがいもを洗って、切って、ゆでます。強火ってどれくらい？と会話しながら、火をつけていました。

　次に、ほうれん草を洗って、こちらもゆでていきます。

　出来上がったら、お皿に盛りつけて、お味をお好みで整えて、「いただきま～す」！

おいしいですか？と尋ねると、みんな「は～い！」と元気のよい返事が返ってきました。

　ご家庭でも、復習として、作ってくれるといいですね！

　今日は、３年生の外国語活動の様子をお伝えします。数を数える学習でした。これまでの１０までの学習に加え、１１以上の数え方を学んでいました。

　まず、１０までの数の言い方の復習でした。１から１０までの上りはスムーズに言えていたのですが、１０からの下りになると、おっとっと。子どもたちからも笑いが起きていました。再度チャレンジすると、ばっちり言えていましたよ！

　１１以上の言い方を学習後、教科書の絵を見て、何がいくつあるかを答えていきました。「How many ～？」の問いかけに、一生懸命に数を数えて答えていた子供たちでした。

　とても楽しい授業でした。外国語の学習がどんどん好きになっていくことでしょう！