今月は「心のきずなを深める月間」です。今日は全校児童参加の人権集会を行いました。まず最初は各学級で選出された人権リーダーさんが、学校全体の人権宣言を紹介しました。

　その後、各クラスの人権宣言（活動目標）の発表がありました。発表の中には、「優しい言葉、キラキラ笑顔を大事にします」「仲良く生活し、思いやりいっぱいのクラスにします」「相手の気持ちを考え、お互いに気持ちよく過ごしたいです」「相手によって言葉が変わるのはよくない　誰に対しても同じように」「クラスのきずなを深くしたい」など、いろんな思いが込められていました。

　その後は、職員による「わたしは　あかねこ」の読み聞かせがありました。みんなしっかり集中して聞いてくれてよかったです。

　最後の感想交流では、「みんなで楽しく、中学校までやっていけたらいいな」「自分らしさを大事にしていきたい」などといった声が聞かれました。

６月１３日（金）いちょうの会がありました。

今月のうた「にじ」を歌ったあと、運営委員会の発表「元気な挨拶をしよう」でした。

「元気よく明るい挨拶をしていきましょう」とみんなで約束しました。

　舞台芸術等総合支援事業を活用した学校巡回公演に、株式会社創「サウンドファクトリー・ジャズオーケストラ」の皆さんをお招きしてのジャズコンサートが行われました。

　第１部はジャズの歴史や曲の特徴、使われている楽器などを実演を交えてわかりやすく解説していただきました。中には、トランペットやサックス、トロンボーンを使って、お題に合わせて即興で演奏されたりもしましたが、笑いあり・笑いあり・・・で、子どもたちもジャズの魅力にどんどん引き込まれていきました。

　第２部は５・６年生も参加し、前回のワークショップで準備した演奏を披露しました。

　「曲の途中からソロパートを任されて、各自がオリジナルのフレーズを演奏」「茶色の小びんという曲を、スイングやマーチなど４種のリズムアレンジで」「手作りマラカスを使って、サンバのリズムに振り付けをして踊る」など３つのテーマで表現しました。オーケストラの皆さんのバックミュージックと合わせると、とにかくかっこいい！　中学生や保護者・地域の皆さんにもたくさん楽しんでいただきました。

以下、子どもたちの感想です。

「ジャズの面白さやジャズに興味を持ちました。ルパン三世がかっこよかったです！」

「アドリブソロはとても緊張したけれど、皆さんが楽しく演奏しているのを見て私も自信をもって弾けました」

「ジャズはすごくて、面白いなと思いました。皆さんと一緒に演奏ができてとても楽しかったです。」

　あっという間の２時間。本物はやっぱり素晴らしい！　と改めて感じた１日でした。

　素晴らしい公演を提供していただいた「サウンドファクトリー・ジャズオーケストラ」の演者の皆様、そしてスタッフの皆様、素敵な１日を本当にありがとうございました。皆様の今後益々のご活躍をお祈りしています。

　プールの授業が始まるのを前に、上球磨消防署から講師の方をお招きして救急救命講習（ＡＥＤ、心肺蘇生法）を行いました。

　無いのが一番ですが、万が一の事態に冷静に・適切に対応できるように、日頃からの備えが重要です。全職員で心肺蘇生法やＡＥＤ操作の手順を確認し、何度も練習しました。

　湯前町婦人会の皆様にお越しいただき、タオルの贈呈をしていただきました。（婦人会の皆様には、毎年たくさんのタオルをいただいています。）

　こどもたちも大喜びでした。これから梅雨の時期にも入ります。有意義に使わせていただきます。貴重な品をありがとうございました。

　生活科の学習で、１年生がグリーンパレスに出かけました。遠足のときは雨で使えなかったので、２カ月ぶりに実現したグリーンパレス訪問でしたが、天気にも恵まれ、みんな元気いっぱいに活動しました。

　鬼ごっこの途中で「捕まったら、鬼を交代するかどうか」という問題が発生し、ルールがあいまいだったことがわかりましたが、すかさず担任の先生がみんなを集めて話し合いをさせました。「捕まったら鬼を交代する」「鬼は帽子のつばを後ろにしてみんなにわかるようにする」など、子どもたちの話し合いで新ルールがいくつか追加され、ふたたび鬼ごっこへ。今度はトラブルもなくみんな楽しく遊ぶことができました。

　子どもたちの世界では、ルールの曖昧さや各自の受け取り方の違いからよくトラブルが起きますが、大事なのはそれをどのように解決していくかということです。今回のように、自分の主張だけでなくみんなが納得できるように折り合いをつけながら解決していく経験は、仲間づくりに欠かせません。「先生！　帰ったらもう一度みんなで鬼ごっこしたいです！」と話してくれた１年生。これからの成長が楽しみです。

　さて、その後は草スキーにも挑戦した１年生。段ボールやビニールシートを片手に斜面を駆け上がり、「いえーい！　楽しいー！」「キャー　速いー！」と叫びながら何回も滑り降りていきました。近くにこんな素敵な場所があることを知って、週末はおうちの方に「連れて行って！」とおねだりがあるかもしれません。

　今日は、なずなの会の皆様による読み聞かせの日でした。

　森のパン屋さんのフルーツサンドのお話や本当の友達とはどんなものかといったお話など、それぞれ趣向を凝らして、いいお話をたくさん聞かせていただきました。なずなの会の皆様、ありがとうございました。

　湯前町教育委員会が主催する令和７年度の「子ども英会話教室」が、今日から始まりました。今年度の参加は５・６年生の１９人。ＡＬＴのコーラル先生と一緒にゲームを楽しみながら、様々な表現に触れていきます。

　初回の今日は、何の絵を描いているか当てるゲームや、鳴き声から動物を想像するゲームなどで、大盛り上がりでした。普段の授業よりみんなノリノリだったかも・・・(^_^)/

　今日は６年生が家庭科の時間に調理実習を行いました。メニューはスクランブルエッグと野菜炒め。食生活改善推進員（ヘルスメイト）の皆様にもお手伝いいただいて、炒め物料理にチャレンジしました。

　包丁を恐る恐る握って野菜を切る子どももいれば、手際よく材料を炒める子どもも・・・。料理の経験は人それぞれのようでしたが、みんな楽しそうに取り組んでいました。

　私もおすそ分けをいただきましたが、火の通りもちょうどよく、シャキシャキ食感でとてもおいしかったです。

　６年生が実施している職業講話。今回は湯前町まんが美術館で学芸員をされている中尾様・高橋様にお越しいただきました。

　講話の前半は、湯前町が生んだ偉大な風刺漫画家「那須良輔先生」の生き方について、様々な資料をもとにお話をしていただきました。

　また、後半はお二人の講師の方の活動についてお話を伺いました。実はお二人は遠方から「地域おこし協力隊」に応募され、「まんがの町ゆのまえ」の町づくりに関わってこられたご経験があります。

　たくさんの人との関わりがたくさんの発見や学びにつながったこと、新鮮な目で湯前を見て感じた魅力などを語っていただきました。

　「自分が楽しいと思えるもの、興味があるものをとことん追求していく生き方」は、子どもたちに大きな刺激になったことと思います。

　お忙しい中に貴重なご講話をいただき、本当にありがとうございました。

　５年生では総合的な学習の時間に米作りを通した学習を行っています。本日はＪＡの方や社会教育課の皆様にご協力いただき、播種（種もみを育苗箱に撒いて苗を育てる準備をする）体験を行いました。

　道具の使い方や作業の手順、ポイントなどを説明していただいた後は、さっそく班ごとに分かれて作業を行いました。

　種もみをムラなく均一に蒔くのはなかなか難しい作業でしたが、子どもたちは丁寧に作業を進めていました。土をかぶせて、仕上げに水をたっぷりとかけて終了です。

　６月下旬には田植えを予定しています。無事に育ってくれるといいですね。

　６月は食育月間です。この日は、１年生が給食で使うトウモロコシの皮むきに挑戦しました。

　まずは教室で栄養教諭の先生からトウモロコシの栄養や皮のむき方などについて説明を聞きました。しっかり手洗いもして、いざ会場へ！

　普段スープやサラダで食べているトウモロコシですが、皮付きのままで目にする機会はなかなかないので、地元でとれた新鮮なトウモロコシにみんな興味津々でした。

 　「ヒゲがもやしみたい」「モジャモジャしてる」「トウモロコシとの戦いだな」「かぶりつきたい！」「つぶが大きいのが１年生に来るといいなあ」「皮をむくときにいい匂いがしたー！」と名言もたくさん飛び出すなど、みんな夢中になって活動に取り組んでいました。

　その後は、むき終わったトウモロコシをみんなで給食の先生に届けました。「よろしくお願いしまーす！」「楽しみに待っててね！」

　・・・そしていよいよ給食の時間。放送委員さんからも「１年生がむいてくれたトウモロコシです！」と紹介されました。「おいしー！」「あまーい！」とみんな大喜びでした。

　手つなぎ鬼ごっこ大会の最終日は１・２年生大会でした。(^^)!

　昨日までお兄ちゃん・お姉ちゃんたちの楽しそうな様子を見て楽しみにこの日を待っていた１・２年生。今日もみんな汗びっしょりで駆け回っていました。

　担任の先生たちも負けじと全力で追いかけていました!

　楽しい時間を提供してくれた体育委員会のみなさん。次回の企画も楽しみにしています！

　本日の職業講話は、湯前町役場の西様においでいただきました。実は、西様には役場職員という肩書のほかにもう一つの顔が・・・。それは、なんと大道芸人！　チャーリー西として、週末は各地のイベントに出演し、たくさんの人を笑顔にされています。

　大学時代に大道芸の魅力にハマったということでしたが、今日はいろんな技を見せていただき、子どもたちも大興奮でした。

　その後は、「誰かのためになることをする楽しさややりがいについて」や「失敗を恐れずいろんなことに挑戦してほしい」など、子どもたちの将来につながるありがたいお話もしていただきました。

　最後はバルーンアートの作り方を教えていただき、みんなで挑戦しました。

　たくさん持って帰ってくると思います!(^^)!

　今日の昼休みの「体育委員会 Presents 手つなぎ鬼ごっこ大会」は３・４年生大会でした。

　昨日と同じく大盛り上がりで、みんな汗びっしょりになっていました。もちろん今日も、たくさんの子どもたちが応援に駆けつけてくれました!(^^)!

　４年生は、総合的な学習の時間に湯前町の「まんがの町づくり」について調べる活動をしています。今回は、まんが美術館を訪ね、施設見学や湯前町とまんがとの関わりなどについてお話を聞きました。

　質問にも答えていただき、大満足の子どもたちでした。ご案内いただいた施設の皆様、ありがとうございました。

　本校は隣接する湯前中学校と一緒に小中一貫教育を進めています。その一環として、今回は合同でのプール掃除を行いました。

　あいにくの曇り空で少し肌寒く感じる天候ではありましたが、参加した５・６年生の子どもたちは、元気いっぱいに活動に取り組みました。

　小プールを中心に、プールサイドや更衣室、トイレなどみんな楽しく頑張っていました！

　中学生も大プール掃除を頑張っていました。プール開きが楽しみです(^^)/

　研究授業の２本目は６年生の道徳。「自信をもって自分らしく」をテーマに、自分の良さを伸ばしていくことについて考えました。

　授業の冒頭では、担任からの「自分のいいところを１０個挙げてみましょう」「自分にはどんな特徴があるのかな」との質問に「えーそんなのないですよ！」と苦笑いだった子どもたち。事前のアンケート結果からも、どちらかというとネガティブな意見が多かったことを紹介されます。

　その後、教科書の資料を読みながら主人公の良さについて考えていきました。

　恥ずかしさや自信のなさから自分のことをマイナスに捉えがちではあるけれど、周りから見るといいと思うところがたくさんあるというギャップに気づいていきました。

　その後は、お互いの特徴を語り合ってみたらどうだろうということになり、「自分が思っている自分」と「友達から見た自分」について意見交流していきました。

　授業の最後には、担任の先生から、これまでの日記や写真、エピソードなどを使ってみんなのいいところをたくさん紹介してもらいました。嬉しそうにニコニコして話を聞いている子どもたちがたくさんいました。自分にはいろんな良さがあるんだということを改めて感じてくれたらいいですね。

　なお、放課後は２本の授業についての研究会を行い、授業の効果的な手立てや改善点などについて協議しました。

好事例を共有し、これからの各学年の授業につなげていきます。

　今年の校内研修（職員の授業力アップのための研究授業）の第１回目は、１年生の算数と６年生の道徳の授業でした。

　１年生の算数は「いくつといくつ」。１０までの数の合成や分解を考え、１０の補数関係を理解する学習です。おはじき取りゲームをしながら７の数がいくつといくつになるのかを考えていきました。

　数図ブロックを使って操作しながら、いくつといくつになるのかみんなで調べていきました。

　話し合いや発表の姿もとても立派でした。

　最後のさいころを使ったゲームまで、あっという間の４５分間。集中してよく学んでいました(^^)/

 　体育委員会の令和７年度の企画第一弾は「手つなぎ鬼ごっこ大会」。今日の昼休みは５・６年生を対象に実施しました。

　会場の体育館は、開始前から熱気ムンムン。ルール説明が終わると、オニ役の体育委員会の子どもたちから少しでも早く遠ざかろうと、みんな一斉に駆け出しました。

　見学に来た下級生も応援に力が入ります。

　２回戦は先生たちもオニ役に入って、さらに盛り上がりました。

　体育委員会のみなさん、楽しい企画をありがとうございました！