令和8年度学校生活
親子美化作業 お世話になりました
今日は、親子美化作業の日でした。天気が心配されましたが、無事実施できてひと安心です。
学年ごとに担当を決めて、1時間ほど作業をしていただきました。また、活動に先立って6時からは刈り払い機等の機械を使っての草刈り作業等も行っていただきました。
早朝から、また、習い事や地域の行事等もある中で、たくさんのご協力ありがとうございました<m(__)m>
4年生 いきいき交流会
地域の方をお招きして、4年生のいきいき交流会を行いました。
まずは自己紹介から。これまでの交流経験から、お互いに顔と名前をしっかり覚えていて、話が盛り上がったところもあったようです。
その後は、湯前の昔の古い写真を見ながら、当時の思い出や生活がどう変わったかなど、いろんなお話を聞かせていただきました。
参加いただいた地域の皆様、お世話いただいた社会福祉協議会・工藤様、ありがとうございました。
乗り入れ授業(5・6年生音楽)
本校は、隣接する湯前中学校から先生に来ていただいて「乗り入れ授業」を実施しています。今日は5・6年生を対象に音楽の授業をしていただきました。
子どもたちをその気にさせる言葉かけと的確なアドバイスで、みるみる上手になっていく子どもたち。西米良中学校と湯前中学校との合唱祭に参加するにあたって、これから何度かご指導に来ていただく予定です。仕上がりが楽しみです!
運動会に向けて
2学期がスタートし、運動会に向けての準備が着々と進行中です。
この日は、応援団の結団式がありました。団員の自己紹介の後は早速練習も。夏休みに頑張って練習に励んでいた団員の子どもたちも、ちょっぴり緊張、ちょっぴりわくわくで、下級生に声をかけていました。
また3時間目は、5・6年生の子どもたちが地域の方から「ゆのまえ音頭」の振り付けを習いました。
今年の運動会に久しぶりに登場するゆのまえ音頭。難しい動きもありますが、繰り返し練習して少しずつ上達していきました。本番が楽しみです!
5年生集団宿泊教室⑨
退所式が終わりました。
あっという間の2日間でしたが、施設のいろいろな方から子どもたちの姿を褒めていただきました。よく頑張っていました。
これからの生活にどんな変容が見られるか、とても楽しみです。
では、湯前小学校へ帰ります!
5年生集団宿泊教室⑧
最後の食事は、きつねうどんとしらす丼。ペーロンでおなかがすいたのか、おかわりもけっこういました。
2日間お世話になった食堂のスタッフの皆様に、「お世話になりました」「美味しかったです」「ごちそうさまでした」とあいさつして出ていく子どもたちもおり、少し成長を感じました。
さて、今回の旅の最後の活動はマイ箸づくり。小刀でひたすら削っていきます。
難しい顔で黙々と削っていましたが、紙やすりで仕上げる頃にはみんなニコニコ。
出来栄えはどうかな?
5年生集団宿泊教室⑦
ペーロンも無事終了しました。日差しは強くなりましたが、多少風があったこともあり、最後まで元気いっぱい漕いでいました。
近くの海水浴場を散策し、このあとは昼食の予定です。
5年生集団宿泊教室⑥
おはようございます。2日目のスタートです。
全員元気に朝のつどいです。
朝ごはんは食が進まない人もいましたが、頑張って食べました。
午前のプログラムはペーロンです。多少雲はありますが、日差しも出てきました。
頑張って漕いできます。
5年生集団宿泊教室⑤
待ちに待ったもぐもぐタイム。今日のメニューは麻婆丼と唐揚げ、汁物にデザートでした。
食後は入浴を済ませて、お楽しみのナイトゲーム。
30分かけて、懐中電灯を頼りに敷地内を歩きました。怖さを紛らわすために大声で校歌を歌うグループも。
あっという間の1日でしたが、怪我や事故、病気もなくみんな元気に過ごせてよかったです。ただ、先ほど消灯時刻を過ぎましたが、何人かは寝付けないみたいでゴソゴソしていました。しっかり寝れるかな・・・。
明日もいい天気になりそうです。無事に帰ってこれるよう、もうひと踏ん張り、頑張ります(^^)
5年生集団宿泊教室④
初日の予定はスムーズで、みんな元気に過ごせました。
あしきた青少年の家に無事到着し、現在施設利用に関するオリエンテーションを実施中です。
このあとは、夕食、入浴、ナイトゲームと進んでいきます。
5年生集団宿泊教室③
午後は、環境センターに移動しての環境学習です。
施設の展示物を見学したり、水環境についての特別授業を受けたりしました。
パックテストの結果にはみんな興味津々でした。生活と環境問題を関係づけて考えるよいきっかけになったように思います。
5年生集団宿泊教室②
無事にエコパーク水俣に到着しました。みんな元気です。
まずは語り部のよしなが様からお話をお聞きしました。
講話のあとは、たいしさんが「正しく知ることが大切だと学びました。今日はその第一歩です。正しい行動ができるように頑張ります」と、お礼の言葉を述べました。いい学びができたようでした。
昼食後は環境センターに移動して引き続き学習を進めていきます。
5年生集団宿泊教室①
5年生は今日から2日間、水俣・芦北に集団宿泊教室に行ってきます。
出発式では、とういさんが「しっかり学んで、元気に楽しんできます」とあいさつしてくれました。
昨日は久しぶりに雨が降り、今朝はきれいな虹も出ていました。充実の2日間になる予感です(^^)
余震などに気をつけながら、しっかり学んできます。
行ってきます!
子どもたちの声が帰ってきました! 2学期始業式
長い長い夏休みが明けて、今日から2学期のスタートです。
始業式では、まず2年生のののかさん、4年生のはるきさん、6年生のはるひさんが、夏休みの思い出や2学期に頑張りたいことを発表してくれました。
「みんなとプールをしたのが楽しかった」「習い事の全国大会で頑張ってきた」といった思い出や、「計算が苦手なのでかけ算を頑張って覚えたい」「漢字テストで90点を取れるように練習したい」「応援団としてあいさつや返事などもみんなのお手本としてしっかりやりたい」など、目標をしっかり決めて発表してくれました。
また、校長先生からは「失敗のあとに大発見や大発明が生まれる。たくさんのことにチャレンジしてほしい」とお話がありました。充実した2学期になりますように!
今日の校歌の伴奏は、5年生のかほさんでした。昨日も学校に練習に来ていましたね。バッチリでした!
なお、今日は式に先立って表彰式が行われ、ヘアードネーションに協力した6年生のはるひさんに、免田ライオンズクラブから感謝状が渡されました。
提供した髪は、小児がんの子どもたちに届くそうです。優しさがたくさんの人につながっていくことを願っています。
1学期終業式
暑さ全開の7月17日。1学期の終業式が行われました。
式の前に、まずは表彰式から。湯前町まんが美術館が募集した「学習マンガイラストコンテスト in ゆのまえ」の優秀賞の表彰を行っていただきました。
おめでとうございました!
続いて終業式。1年生のひらかわさん、3年生のふるいちさん、5年生のいわのさんが、1学期にできるようになったことや夏休みに頑張りたいことを堂々と発表してくれました。
授業中の発表やリコーダーの練習を頑張ったこと、夏休みはおうちの手伝いを頑張ったり、生活習慣に気をつけたりして、いい夏休みにしたいと話してくれました。
校歌斉唱の伴奏はふじおかさんでした。暑さに負けず、みんな元気よく歌いました。
長い長い夏休み。楽しいこともたくさん待っています。命を大切に、充実した夏休みを過ごしてください。始業式の日にみんなが元気に登校してくるのを楽しみに待っています!
新聞社からのインタビュー!
夏休みを前に、人吉新聞社から取材がありました。夏休みに楽しみにしていることや、夏休みに頑張りたいことなどをインタビューしていただきました。
7月30日頃に「夏休み特集号」として人吉球磨の子どもたちのインタビューが掲載されるそうです。お楽しみに!
4年 緑の流域治水出前授業
球磨川流域復興局の皆様をお招きして、4年生が「緑の流域治水 出前授業」を受けました。
動画資料や模型を見ながら
①人吉球磨が、洪水の影響を受けやすい地形の特徴を持っていること
②洪水がどのようにして起きるのか、そのメカニズムを知ること
③災害からどのようにして身を守るか
等をわかりやすく学んでいきました。
令和2年7月豪雨から6年が経ちました。経験を風化させず、学びを次の世代に引き継いでいく必要があります。
いちょうの会(児童集会)
今日のいちょうの会(児童集会)は、栽培・環境委員会の発表がありました。
環境ISOの取り組みに関する内容で、①節電・節水、②ごみの分別・減量、③環境美化活動、の3つの柱で発表してくれました。途中、6年生のみつおさんから「ISOは特別な活動ではなく、普段のみんなの積み重ねです」という言葉がありました。なるほど! その通りですね。
去年の水道代が30万円かかっていたことや、掃除・教室の整理整頓・花壇の花いっぱい活動など頑張ってきたことを聞いて、フロアの子どもたちからも「もくもく掃除を頑張りたい」「花の水やりを頑張ります」という声が返ってきました。ぜひ、日常化につなげてほしいです。
なお、今月の歌は、たけしたねいろさんがピアノ伴奏をしてくれました。バッチリでした!
フィジーの小学校とオンライン国際交流!
6年生が、フィジーの「Nabasovi District School」とオンライン交流を行いました。
お互いの学校や地域の紹介を行い、湯前小学校の子どもたちは、名物「奥くまロール」や葡萄、下村婦人会の漬け物など、自慢したいことをスライドを使いながら英語で一生懸命伝えていました。
先方の通信状況が悪く音声や画像がうまく伝わらいハプニングもありましたが、身振り手振りも交えてよくコミュニケーションをとっていました。
日本から7000km以上離れた遠い島国とリアルタイムでつながるってすごい時代です。英語を学ぶことの意義の一つを実感した貴重な交流の機会でした。
足ふきマットをいただきました!
JA女性部湯前支部の皆様から足ふきマットをたくさんいただきました。
雨漏りや結露など、雨の時期は特に重宝します。大事に使わせていただきます。
不審者対応避難訓練
今日は、不審者対応の避難訓練を実施しました。子どもたちはカーテンを閉めて電気を消し、身を潜めて外から気づかれないようにじっと待っていましたが、放送をよく聞いて、静かに落ち着いて行動できていました。
訓練終了後は体育館に集合して、駐在所の方から講話をしていただきました。
「いかのおすし」や、寸劇で、”知らない車に近づかないこと” などをお話しいただきました。いざという時の備えとして、ぜひ覚えておいてほしいです。
授業参観・懇談会 お世話になりました!
今日は1学期最後の授業参観・懇談会でした。子どもたちの様子はいかがだったでしょうか。
1年生は「大きなかぶ」の音読劇でした。
2年生は「お気に入りの本」の紹介でした。
3年生は音楽のリコーダーの発表でした。
4年生は、算数「ひし形や平行四辺形の対角線」の学習でした。
5年生は国語の「夏を感じる俳句作り」でした。
6年生は「リズムづくり」と「音楽発表会」でした。
また、授業後は学年ごとに懇談会を行いました。
1学期の学校での学習や生活の様子についてお伝えしたあとは、「親の学びプログラム」の一環で、基本的生活習慣やSNS・インターネット利用の現状などについて意見交流やビデオ視聴などを実施しました。ぜひご家庭での実践にもつなげていただければと思います。
保護者の皆様には、お忙しい中にたくさんご参加いただきありがとうございました。
なずなの会(読み聞かせ)
今日はなずなの会の読み聞かせでした。今回も、いろんな本をいろんな方法で読み聞かせしてくださいました。
いつもありがとうございます!
メディアコントロールウィーク!
湯前町では、子どもたちのメディア利用が長時間になっていることにより、学習や生活に悪影響が出ていること(睡眠時間の不足、学習への集中力の欠如、家庭学習の時間の減少等)が課題の一つとなっています。そのため、毎月5日を含む1週間を「メディアコントロールウィーク」として取り組むことにしています。
今回、湯前中学校と湯前小学校の保健委員会の合同企画として、9月と1月に町全体で実施する「湯前町メディアコントロールウィーク」の実施に向けて、名称(ネーミング)を募集することになりました。
今日は、湯前中学校の保健委員会の皆さんが湯前小学校の保健委員会に来て取組説明をしてくれました。
応募用紙を配付していますので、ぜひご家庭で話題にして取り組んでいただけたらと思います。どうぞよろしくお願いします。
クラウンサーカス公演!
今年度の芸術鑑賞会は、名古屋を拠点に活動されている「TEAM パフォーマンスラボ」様をお呼びしてのクラウンサーカス公演でした。ピエロの二人に、大道芸や、子どもたち・職員を巻き込んだ参加型パフォーマンスを披露していただきました。
最初は少し緊張気味の子どもたちでしたが、圧巻のパフォーマンスに笑顔と拍手が次第に大きくなっていきました。
最後は子どもたちも参加しての「お皿回しリレー」。会場は大盛り上がりでした。
一流の技に触れて、子どもたちには大きな刺激となった一日でした。パフォーマンスラボの皆さん、本当にありがとうございました。
5年生 田植え
JAの皆様、地域の皆様にご協力いただき、5年生が田植えをしました。
自分たちが育てたもち米の苗を使っての田植えということで、みんな楽しみにしていたようです。この日は、手植え班と機械班に分かれて、交代で両方を体験させていただきました。
「機械の方が簡単!」と話していた子どもたちでしたが、まっすぐ進むのは意外に難しく、四苦八苦しながら運転していました。
一方、手植え組は泥の感触に「わーわー、きゃーきゃー」と大盛り上がり。こちらも苦労しながら頑張って植えていました。
収穫が待ち遠しいですね。お手伝いいただいたJAの皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました!
6年生 オンライン国際交流に向けて
6年生では7月9日に、フィジーの小学校とつないでのオンライン国際交流を計画しています。今日はフィジーの小学校の担任の先生と、当日コーディネート役をしていただくスタッフの方と3か所を結んでのオンライン打ち合わせを行いました。
ここ数年、台湾やマレーシアの学校と交流してきましたが、今回は初となるフィジー共和国とのオンライン交流です。どんなやり取りができるか、今から楽しみです!
体育委員会Presents しっぽ取り大会!
県教委では、運動やスポーツが好きな子どもたちを増やす「1学校1チャレンジ」の取り組みを進めています。この取り組みに合わせて、今日は3・4年生を対象にした「昼休み しっぽ取り大会」を行いました。
体育委員会の子どもたちが企画し、ルールや道具の準備、宣伝(ポスター配付や給食時間の放送で参加の呼びかけ)をして当日を迎えました。
先週から雨の日が多く続いていますが、今日の体育館は全力で体を動かす子どもたちであふれていました(^^)/
さぁ、明後日は1・2年生の大会です。楽しみですね~!
4年生 ふれあい交流
今日は4年生が地域の方をお招きして「ふれあい交流会」を行いました。地域の方15名と社会福祉協議会から4名、計19名のお客様をお迎えして、子どもたちも大喜び。
お互いに自己紹介し合ったあと、ミニゲームでたくさん交流しました。
なかなか勝負が決まらず予定の時間を大きく超えてしまいましたが、皆さんに楽しんでいただけたようでよかったです。
最後は一緒に給食も食べて、充実した時間を過ごせたようでした。
参加していただいた地域の皆様、サポートしていただいた社会福祉協議会の皆様、本当にありがとうございました。
習い事も頑張っています!
湯前小の子どもたちは、学校の学習だけでなく、野球・空手・ピアノ・ダンスなど習い事もよく頑張っています。今日は、柔道を頑張っている子どもたちが、校長室に報告に来てくれました。
目標に向かって頑張る姿は、とても素晴らしいです。「継続は力なり」ですね!
3年生 下村婦人会市房漬加工場の見学
湯前町の「食」について学習している3年生。今日は、下村婦人会の皆さんが漬物を作っているところを見学に行きました。
作業中の様子を見せていただきましたが、漬け物のいい香りにみんな興味津々。「おなかすいたー!」を連呼していました。
その後は、下村婦人会の歴史や山北幸さんの功績、現在の活動の様子などを聞かせていただきました。
そして、いよいよお待ちかねの試食タイム。ラップおにぎりに「きりしぐれ」を混ぜていただきましたが、みんなすぐに完食!一緒に出していただいた4種の漬け物もあっという間に平らげて、「おかわりください!」と大好評でした。
最後の感想発表でも、「きりしぐれがおいしすぎて、ごはん10杯ぐらいいけそうでした。」との声が。
素敵な体験をさせていただき、感謝! です。本当にありがとうございました(^^)/
なずなの会(読み聞かせ)
今日も、なずなの会の皆様においでいただき、読み聞かせがありました。
お話の中にろうそくが登場するのに合わせて、子どもたちの目の前に大きなろうそくを置いて読んでくださった方も・・・。いつも素敵な読み聞かせををありがとうございます。
研究授業・第2弾!
今日の校内研修は、熊本県球磨教育事務所の学校支援訪問(スクール・アシスト)事業を活用し、井上指導主事においでいただいての研修会でした。
公開授業の1本目は2年生算数。黙想をして心を落ち着けてから授業開始です。
10のまとまりをもとに数の構成を学びます。「10を24個でいくつになるのか」「360は10をいくつ集めた数か」といった問題をみんなで考えていきました。
一方、6年生は国語の授業。生活の中の「楽しみ」を短歌で表す学習です。
担任の先生のモデルを見て、比喩(たとえ)や語順(言葉の入れ替え)など様々な工夫があることを知り、さらにいい作品に仕上げていきます。
次時はいよいよ鑑賞会。どんな作品に仕上がったのか楽しみです!
さて、授業後は井上指導主事の講話を聞き、今日の授業はどうだったのかと互いに意見交換していきました。
今年の湯前小学校のテーマの1つは「わくわく授業大作戦」です。「できた!」「わかった!」「もっと学びたい!」があふれる授業を目指して、頑張ります(^^)/
全校集会(人権集会)
全児童が集まって、人権集会をしました。最初は各学級の人権宣言の発表から。
その後は、担当職員の読み聞かせ。みんな集中して聞き入っていました。
最後の感想発表では、「ちくちく言葉を使わないこと」「自分も友達も大事にすること」「みんなで仲良く楽しい学校にすること」など、感じたことをたくさん発表してくれました。
人権尊重の精神は、本校教育の基盤です。自他を思いやる子どもたちをしっかり育てていきます。
いちょうの会(児童集会)
今回のいちょうの会は、運営委員会さんの発表でした。
朝の登校の様子で、気をつけたいことを劇にして発表してくれました。
「帽子をしっかりかぶること」
「一列に並んで歩くこと」
「元気よく、気持ちの良いあいさつをすること」
途中では、あいさつの練習をする場面もありました。
感想発表では、「列からはみ出ないようにして歩く」「班長の言うことをよく聞いて事故にあわないようにしたい」「タスキをちゃんとつけて登校したい」といった声が聞かれました。
みんな、しっかり覚えて守ってね(^^)/
6年生 租税教室
この日は、湯前町役場税務町民課の皆様を講師に、租税教室を行いました。
税金とはどのようなものか、税金がどのようなことに使われているのか、税金がなくなったら私たちの暮らしにどんな変化があるのか、などわかりやすく丁寧に教えていただきました。
1億円のレプリカにはみんな興味津々!
質問コーナーでは、「自動車に関する税金が2種類あって、県と市町村で異なっているのはなぜか」という鋭い質問も。県や市町村の仕事の違いなどにも話が広がり、とても深い学習ができました。
税務町民課の皆様、貴重なお話をありがとうございました。
校内研修 5年理科授業
本年度の校内研修の公開授業1本目は、教務の先生の理科の授業でした。
内容は、「メダカのたんじょう」の第1時。
発問はシンプルで分かりやすく、クイズで学習課題を焦点化するなど授業展開も魅力的で、子どもたちはどんどん引き込まれていきました。
最後は5つのスペシャルステージで、おすとめすを判別していきます。それぞれの特徴をしっかり理解し、上手に見分けられるようになっていました。
事後研究会では、良かった点や改善点などをみんなで共有していきました。
授業についてみんなで「あ~でもない」「こ~でもない」と話している時間は、我々教師にとって幸せな時間でもあります。今日の学びを、子どもたちにたくさん返していきたいと思います。
6年生職業講話(上米良鍛冶工場・平川様)
今回は、湯前駅のそばで鍛冶屋さんをされている上米良鍛冶工場の平川様にお話をお聞きしました。
鍛冶の仕事や刃物の製造の仕方、故郷湯前町への思い、子どもたちへのメッセージなどたくさんのことを話していただきました。
「夢中になれることを見つけて続けること」「面倒なことも後回しにしないでやること」など、職人としての経験や人生の先輩としての熱い思いをたくさん語っていただき、子どもたちも真剣に耳を傾けて聞いていました。
その日の日記にも、これから自分が挑戦したいことや頑張りたいことなどをたくさん書いていました。貴重なお話をありがとうございました!
4年生 まんが美術館見学
湯前町は「まんがの町」でもあります。
4年生では総合的な学習の時間に、「まんが」をテーマにした学習をしています。今日は、まんが美術館に見学に行きました。
学芸員の方に館内を案内していただき、風刺漫画家・那須良輔さんの魅力にたくさん触れました。
また、質問コーナーでは子どもたちからの質問に丁寧に答えていただきました。ありがとうございました(^^)/
7月には、崇城大学芸術学部デザイン学科の先生をお招きして、まんがについて授業していただく予定です。こちらも楽しみです!
5年生播種体験
JA上球磨営農センター・JA青壮年部・湯前町教育委員会から5人の皆様に来ていただき、5年生が播種体験をしました。
今年は、もち米の栽培に挑戦です。今日は、育苗箱に種もみをまいて土をかぶせ、水をやって保管場所に並べる作業をしました。
まずは育苗箱に土を入れ、均等になるようにへらを使って平らにならしていきます。
その後は、種もみをまいていきます。均等になるようにパラパラとまいていくのがなかなか難しいようでした。
最後に上から薄く土をかぶせていきます。
きれいに並べてたっぷり水を掛けたらビニールで覆いをかけて、今日の作業は終了です。
このあとしばらくして苗が育ってきたら、覆いをはずして交代で水やりしながら田植えを待ちます。うまく育つといいですね(^^)/
お手伝いをしていただいた皆様、ありがとうございました。
1年生生活科「こうえんにいこう」
今日は、1年生が生活科の学習でグリーンパレスに行きました。地域学校協働活動本部に依頼して、6名の地域の方にも見守りをお手伝いしていただきました。
昨日までの雨でグランドコンディションを心配しましたが、子どもたちは何のその、汗(水?)びっしょりになって夢中で体を動かしていました。
ビニールにくるまって坂道をゴロゴロ転がったり、キノコやミミズに夢中になって土を掘り返したり、けいどろで走り回ったり、思い思いに楽しんでいました。
「私にも貸して」と上手にお願いしたら、「いいよ」と快く譲ってあげて、「ありがとう」とお礼まで上手に言えて・・・。遊びを通してコミュニケーションの方法も学んでいきました。これって、SNSでは体験できない大切なことですね。
お手伝いいただいた地域の皆様からは「元気をもらいました。また参加したいです。」「元気と生きがいをいただきました。」との感想をいただきました。こちらこそありがとうございました(^^)/
さて、遊び疲れてさすがに帰りは元気がなかった子どもたちでしたが、ラッキーなことに今日の給食は「あげパン!」。モリモリ食べて元気いっぱいになったかな?
なずなの会(読み聞かせ)
今日は、なずなの会の皆様方の読み聞かせでした。今回は、本校職員も参加して頑張りました。
いつもありがとうございます(^^)/
6年生調理実習
今日は、6年生の「炒めもの」の学習でした。
メニューは、ピーマンやニンジン・キャベツを使った「野菜炒め」と「スクランブルエッグ」。5年生に続いて、食生活改善推進員の皆様方にお手伝いいただいて、実習を行いました。
野菜たっぷりでも「おいしい、おいしい」と食べるのは、きっと自分たちで作ったからだと思います。高学年になり料理の手伝いをする子どもも増えてきましたが、少しずつ経験を重ねていってほしいですね。
お手伝いいただきました地域学校協働活動本部・食生活改善推進員の皆様方、本当にありがとうございました。
6年生 職業講話
地域の先輩にお話を聞く6年生の職業講話。今日は、湯前町まんが美術館の学芸員である中尾様にお話を伺いました。
中尾様は、もともと「地域おこし協力隊」の事業に応募して湯前町に来られました。そして、湯前町の魅力にひかれ、3年間の期間終了後も引き続きまんが美術館の学芸員としてご勤務されています。
今日は、湯前出身の風刺漫画家「那須良輔」さんの魅力や湯前町のよさを存分に語っていただきました。「自分の中の、”好き”・”楽しい”という気持ちを大切にしてほしい」というメッセージは、子どもたちにもしっかり伝わったと思います。中尾様、ありがとうございました。
ちなみに、次回は本校の4年生が社会科見学でまんが美術館にお邪魔します(^^)/ こちらもどうぞよろしくお願いします!
6年生 職業講話
6年生は、総合的な学習の時間に地域で活躍する方のお話を聞く「職業講話」の時間があります。今回は、本校の保護者で明導寺住職の藤岡様にご講話をいただきました。
お寺の掲示板の言葉が人の心を動かしていること、被災地支援を続けていること、湯前のよさをいろいろなところに発信していること、など、ご自身の経験から子どもたちにたくさん話していただきました。柔道で出会った人が日本人メジャーリーガーとつながっているというエピソードには、みんな大興奮でした。
「大人になったらこんなにいろんなことができるんだ」とわくわくするお話しでした。藤岡様、ありがとうございました!
プール掃除
本校は、毎年、湯前中学校のプールを借りて水泳の授業を行っています。本年度の授業開始を前に、今日は、5・6年生がプール掃除を行いました。
メインの大プールは中学生が掃除しますので、小学生は小プールやプールサイド、更衣室やトイレなどを担当しました。1年分の汚れを、たわしやスポンジ、デッキブラシなどでひたすらゴシゴシ。
およそ1時間30分ほどの作業で、プールの中も外も見違えるようにきれいになりました。
これから楽しく、安全に、学んでほしいと思います。5・6年生の皆さん、お疲れさまでした!
救急救命講習会
今日は、上球磨消防署の皆様にご指導いただいて、救急救命講習会を行いました。
講習の中では特に胸骨圧迫が非常に重要だと何度も説明があり、2人一組で手順や所作を確認しながら繰り返し練習を行いました。また、最後にはAEDの使い方も手順を再度確認しました。
事故が起きないのが一番ですが、日頃からしっかり備えておきたいと思います。
なずなの会(読み聞かせ)
今日は、なずなの会の皆様による読み聞かせでした。
わくわくする話や、感動する話、うーんと考えさせられる話など、いろんな種類を読み聞かせしていただきました。いつもありがとうございます!
1・2年生 いきいき交流会
シニアクラブや民生委員さん等地域の方にお手伝いいただいてのサツマイモの苗植えが、雨のために中止になった1・2年生。代わりに、今日は体育館で交流会を行いました。
まずはお互いの自己紹介から。
地区名を伝えると「え~、〇〇さんところのお孫さんね~」とさらに話が広がります。
その後はレクリエーションで交流を深めました。まずはじゃんけんピラミッドから。4連勝はなかなか難しく、あと一歩のところで負けて振り出しに戻る子どもたちも・・・。
その後は、猛獣狩りゲームで楽しみました。
限られた時間ではありましたが、たくさん交流してたくさんお話しできて、楽しい時間を過ごすことができたようです。
また是非お越しください! お待ちしています(^^)/
5年生家庭科 調理実習
5年生からスタートする家庭科の授業。今日は、ほうれん草をゆでて、お茶と一緒にいただくことに。
普段はお手伝いでご飯の準備をする人も多いと思いますが、お湯を沸かして、ほうれん草をゆでて、包丁でカットして、味付けをして、お茶も入れて、となかなかの作業量・・・。そこで今日は、心強い味方をお呼びしました。
地域学校協働活動本部にお願いして、湯前町の食生活改善推進員から6名の皆様にお手伝いに来ていただきました。
「食べやすい大きさにカットするんだよ」「盛り付け方も大事だよ」「料理をしながら、空いたところは片付けも同時に進めるといいね」などいろいろな視点でアドバイスをいただき、子どもたちも「へぇ~ なるほど」と聞き入っていました。
お忙しい中に、たくさんのご協力ありがとうございました!