研究授業・第2弾!

 今日の校内研修は、熊本県球磨教育事務所の学校支援訪問(スクール・アシスト)事業を活用し、井上指導主事においでいただいての研修会でした。

 公開授業の1本目は2年生算数。黙想をして心を落ち着けてから授業開始です。

  

 10のまとまりをもとに数の構成を学びます。「10を24個でいくつになるのか」「360は10をいくつ集めた数か」といった問題をみんなで考えていきました。

  

 一方、6年生は国語の授業。生活の中の「楽しみ」を短歌で表す学習です。

  

 担任の先生のモデルを見て、比喩(たとえ)や語順(言葉の入れ替え)など様々な工夫があることを知り、さらにいい作品に仕上げていきます。

  

 次時はいよいよ鑑賞会。どんな作品に仕上がったのか楽しみです!

 さて、授業後は井上指導主事の講話を聞き、今日の授業はどうだったのかと互いに意見交換していきました。

  

 今年の湯前小学校のテーマの1つは「わくわく授業大作戦」です。「できた!」「わかった!」「もっと学びたい!」があふれる授業を目指して、頑張ります(^^)/