今日は２年生の親子行事でした。種目はモルック大会。初めての人も多かったと思いますが、ルールを覚えてみんなあっという間に上達しました。

　作戦を考えて、どこを狙えばいいかアドバイスしたり、惜しくも外れてみんなでずっこけたり、大盛り上がりでした。

　途中で、大人チームに負けて大泣きする子どもたちも・・・。保護者の方の大人の対応で（？）リベンジマッチも行い、最後はみんな笑顔で終了でした。楽しい時間が過ごせたようでよかったです(^^)/

　企画いただいた保護者の皆様、大変お世話になりました。

　今日は、４月に入学してくる１年生の体験入学がありました。１年生と、５年生がいろいろお世話してくれました。

　最初はとても緊張していたようでしたが、お兄さん・お姉さんが上手に声をかけてくれて、少しずつほぐれてきたようです。

　５年生は校舎のいろいろなところを案内してくれました。説明も上手でしたよ！

　後半の１年生はけん玉やお手玉・竹とんぼで遊んだり、教室で湯前小クイズを出してくれたりしました。お手本をしたり、分かりやすく説明したり、うまく新１年生をエスコートしてくれました。

　入学まであと２か月ほどとなりました。みなさんの入学を楽しみに待っていますよ！

　今日のいちょうの会（児童集会）は保健委員会の発表でした。今年一年間取り組んできたメディアコントロールデーについて、集計結果をお知らせしてくれました。

　ゲームや動画を長く続けていると脳に悪影響が出ることをふまえて、「時間を制限すること」「外遊びで体も動かすこと」「手伝いなど家族の時間も大事にすること」の３点を提案してくれました。

　感想発表では、「スマホのタイマー機能のことは知らなかったのでやってみたい」「寝る前にスマホをよく見ていたので気を付けたい」と前向きな言葉も聞かれました。

　ぜひ、実行に移してほしいですね(^^)/　

　地域の方をお招きして、３年生の生き生き交流会を行いました。

　最初は音楽の時間に練習してきた歌やリコーダー、合奏などを聞いていただきました。１年間を通してしっかり準備してきたものでした。

　そのあとは、グループに分かれて「ことわざかるた」で楽しみました。勝負に夢中になって熱くなる場面もありましたが、地域の方が上手に声をかけていただきました(^^)/

　最後はみんなで校歌を歌いましたが、「久しぶりに校歌を歌って楽しかった！」と、とても喜んでいただきました。

　インフルエンザの流行で期日を変更しての実施でしたが、喜んでいただけて良かったです。来年度もぜひお待ちしてています！

　７日（土）は学習発表会でした。たくさんの方の参観、本当にありがとうございました。

　今年はインフルエンザが猛威を振るい、欠席の多い５・６年生は日を改めて開催する分割開催となりましたが、この日は１～４年生がすばらしい発表をしてくれました。

　生活科での学習と教科書の「くじらぐも」「お手紙」を合わせたり、総合的な学習の時間の大豆づくりや幸野溝の学習で学んだことをセリフにしたりと、それぞれに趣向を凝らした発表でした。

　最後は、５・６年生も交えて全校合唱「ビリーブ」でした。

　全体での練習がそろわなかったり、本番直前に欠席した友達のセリフを再分担したり、インフルエンザからの復帰が本番ぎりぎりで練習が十分にできなかったりと、今年はハプニングもたくさんありましたが、みんなよく頑張りました。湯前小の子どもたちの底力を改めて感じた学習発表会でした。

　２月１７日には５・６年生による「第２部」の発表会があります。こちらもぜひお楽しみに！

　今日は、なずなの会の皆様の読み聞かせの日でした。今回も、楽しいお話や心がポカポカするお話をたくさん読んでいただきました。

　本年度のなずなの会の読み聞かせも、残すところあと１回となりました。次回も楽しみにお待ちしております！

　１月１９日（月）から２９日（木）までが給食旬間ということで、今日は６年生のたけなかさんの考案したリクエストメニューが登場しました。題して、地産地消・湯前メニュー！　地元の野菜を使ったスペシャルメニューでした。

　スペシャルといえば、今日の食材にちなんだスペシャルゲストも・・・。

　今日の給食に使われたトマトとニラを作っておられる、生産者の那須様と村山様をお招きして、給食委員の児童との会食を実施しました。作るときに工夫していることや大事にしていること、仕事のやりがいなど、質問にもたくさん答えていただきました。半年くらいかけて大事に土づくりをしていることや、「消費者の方に、食べる喜びを感じてもらえるような作物を作りたい」という思いなど、貴重なお話をたくさんお聞きすることができました。

　大切に心を込めて作っておられることを改めて実感し、子どもたちも感謝の気持ちや残さず食べることを強く感じたようでした。

　お忙しい中にお越しいただいた那須様、村山様、ありがとうございました！

　なお、明日は下村婦人会の方もお越しいただく予定です。

　今日は、なずなの会の皆さんによる読み聞かせがありました。

　寒波の影響で、外は̠̠－４℃の厳しい寒さでしたが、教室の中は心うきうき、ぽっかぽかの温かい時間でした(^^)/

　なずなの会の皆様、ありがとうございました！

　今年度最後の授業研究会として、２年生で学級会の研究授業を実施しました。議題は「３学期のお楽しみ会をしよう」です。「みんなで協力して楽しく遊ぶ会にするにはどうしたらいいだろう」「２年生全員で楽しい思い出を作りたい」という目標の下で、話し合いがスタートしました。

　「やったことがない人も簡単で楽しめるジェスチャー伝言ゲームはどうかな」「みんなルールを知っているからサッカーがいい」「鬼ごっこはいろんな種類があるから楽しいですよ」などと、理由を付けて自分の考えを発表していきました。

　ただ単に自分が「したい！　したい！」と自己主張するだけでなく、いろんな立場の思いを受け止めながら合意形成を図っていくところに、学級会の活動のねらいがあります。今回も「苦手な人でもできるように・・・」「勝ち負けだけじゃない楽しみ方が・・・」「力の差が均等になるようにチーム分けを・・・」など、いろいろな考えが出てきました。低学年はつい自分のことを中心に考えがちですが、いい学びの機会になったようです。

　また、放課後には事後研究会を行いました。

　活発な意見交換が行われ、私たち職員もいい学びができました(^^)/

　アフラック生命保険株式会社・社会公共活動推進室の小杉英朗様を講師にお招きして、６年生を対象にしたがん教育講話を実施しました。

　テーマは「がんについて正しく知る」と「健康と命の大切さについて考える」の２つ。がんはどのくらいの確率でかかるのか、がんは治る病気なのか、がんになりにくくするためにどんな生活をすればいいのか、など、クイズなどを使ってわかりやすく進めていただきました。

　ご自身の経験談も交えて話していただき、子どもたちにはより一層身近なテーマとして響いたようでした。

　講話の中で、「正しく知り、正しく恐れてほしい」という言葉がありました。現代にあって誰もがかかり得る病気だからこそ、生活習慣の見直しや健診等での早期発見など、がん予防の知識をしっかり身につけ、実践していくことが大切です。資料も一人ずついただきましたので、ご家族でぜひ話題にしていただけたらと思います。

　小杉様には、遠路、東京からお越しいただきました。貴重なお話をありがとうございました！

　湯前町保健福祉課や上球磨地域包括支援センター、社会福祉協議会など地域の皆様においでいただき、５年生を対象とした「認知症サポーター養成講座」を実施しました。

　グーパー体操でアイスブレイクをした後は、読み聞かせや講話で、「認知症とはどういう病気か」「どのように接していくといいか」などをわかりやすく話していただきました。「驚かせない」「急がせない」「否定しない」「プライドを傷つけない」という４つの視点について勉強しました。

　その後はグループワークを行い、今日勉強したことを自分たちなりにまとめて発表しました。

　不安や寂しさ、ストレスなど色々な思いを想像して、優しく接していきたいと話していた５年生。いい学びができたようでした。ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。

　今日のいちょうの会（児童集会）は給食委員会の発表でした。

　「給食献立クイズ」では、各学年の希望献立に入っていたメニューや含まれている栄養などについて出題されました。「牛肉に多く含まれているのはビタミン？　鉄分？」「青魚のＤＨＡはどんな効果があるの？」など、みんなでわいわい考えました。

　他にも、給食記念日についてや食器を返却するときの注意点など盛りだくさんの発表でした。

　感想発表では、「給食を作ってくださる方に感謝して食べます」とか「僕は給食が苦手だけど、頑張って残さず食べます」といった声も聞かれました。給食委員会の皆さん、お疲れさまでした！

　なお、今月の歌「ビリーブ」の伴奏はありまさんが頑張ってくれました。ありがとうございました！

　人吉球磨の小・中学校の音楽担当の先生方の研修会が本校を会場に行われ、５年生のクラスで音楽の研究授業がありました。

　和音の進行に合わせて旋律を作る学習でしたが、タブレットでアプリを読み込み、画面上でメロディーを作っていきました。

　たくさんの先生方に囲まれて緊張もあったと思いますが、みんなよく頑張りました(^^)/

　この後は、自分が作曲した曲を紹介し合う発表会が予定されています。仕上がりが楽しみです！

　幼少期を湯前小学校で過ごされ、現在沖縄に在住の方からプレゼントが届きました。中身は・・・沖縄特産のサトウキビ！　当時、国語の教科書にサトウキビが登場していたのを覚えておられ、湯前小の４年生にもいい学びをしてほしいということで、昨年に続いて送っていただきました。

　担任が同封のお手紙を４年生に紹介した後、さっそく実食！

　サトウキビの収穫は今が最盛期だそうです。過去にかじった経験がある子も何人かいましたが、「旬」の採れたてのサトウキビは甘い汁がじゅわーっと出てきて味も格別だったようです。

　「うまーい！」「甘っ！！」と大歓声でした。４年生は一人１本ずつ持ち帰っていますので、ご家庭でもぜひ味わっていただければと思います。

　貴重な品を送っていただきありがとうございました(^^)/

　６年生が、総合的な学習の時間に湯前町内の史跡巡りをしました。湯前町教育委員会・学芸員の松村様に案内していただき、普段じっくり見る機会の少ないお堂の内部や貴重な仏像などを詳しく教えていただきました。

　浄心寺→八勝寺阿弥陀堂→潮神社→普門寺観音堂→下町橋→下里御大師堂のコースを３時間ほどかけてたっぷり堪能してきました。

　歴史が古く、また貴重なものがたくさん残されていることにみんなびっくりしていました。地域の皆さんが大事に守ってこられた宝物がこんなにたくさんあるというのは、誇らしいことですね。湯前の未来を担う子供たちにも、しっかり受け継いでいってほしいと思います。

　いよいよ３学期がスタートしました。今朝は元気よくあいさつして登校してくる子どもたちが多く、初日を気持ちよく迎えることができました。

　体育館で行われた始業式では、まず初めに持久走記録会の表彰が行われました。

　学級代表発表は２年生のゆうすけさん、４年生のさくまさん、６年生のりんさんの３人でした。

　家族や親せきと仲よく過ごしたことや、市房山の山頂まで登ったことなど、冬休みの思い出を話してくれました。また、「授業で話し合ったり考えたりするのを頑張りたい」「次の学年に向けてしっかり復習をしたい」「お世話になった人に感謝を伝える３学期にしたい」など、３学期の目標も聞かせてくれました。

　また、校長先生からは「３学期は５６日しか登校日がないので、１日１日を大切に過ごしてほしいです。」と話がありました。

　１年の計は元旦にあり。目標を決めて、日々の積み重ねを大切にして、充実した３学期になりますように。

　保護者の皆様、地域の皆様、本年もどうぞよろしくお願いいたします。

　今日は終業式でした。あおばさん、かんなさん、ほのかさんの３人が代表で「２学期に頑張ったこと」や「冬休みにやりたいこと」「３学期の目標」などを発表しました。運動会や持久走などの行事、漢字の練習などたくさん頑張って達成感があったことを聞かせてくれました。冬休みに家族と過ごす時間を楽しみにしているという声もありました。

　また、校長からはお正月におうちの方に３つの言葉を伝えてほしいとお願いがありました。「あけましておめでとうございます」と「今年もよろしくお願いします」と、さて、もう一つは・・・・何だったか、ぜひお子様にお尋ねください（笑）

　今年最後の校歌斉唱の伴奏は、３年生のゆまさんでした。ばっちりできて、みんなも元気いっぱい歌ってくれました。いい締めくくりができました！

　なお、式に先立って表彰式があり、人吉球磨美術展に入選した中から６年生のありまさんが代表で賞状を受け取りました。

　来年も、湯前っ子の活躍を楽しみにしています。

　それでは皆様、どうぞよいお年を！

　本校は、台湾の高雄市にある興達国民小学と毎年オンライン交流を続けています。今日は、１０月にオンライン交流を行った本校の５年生に、先方からクリスマスプレゼントが届きました。

　中身は、一人一人にあてた英語のメッセージカード、台湾の駄菓子、手作りキーホルダーです。さっそく駄菓子を試食したり、メッセージカードに何と書いてあるか通訳したり、みんな大喜びでした。

　年明けには、こちらからもお礼の手紙や日本の駄菓子を送る予定にしています。

　興達国民小学の皆さん、多謝！

　道路交通法の改正に伴い、来年４月から自転車にも青切符が適用されることを、皆さんご存じでしょうか。

　例：携帯電話使用（１２０００円）、信号無視（６０００円）、無灯火（５０００円）、一時停止違反（５０００円）、ブレーキ等の整備不良（５０００円）、などなど。

　１６歳以上が対象ですが、悪質な違反には反則金が科せられます。今のうちから・・・ということで、４月から中学校に進む６年生を対象に、多良木警察署からお越しいただき交通安全に係る講話をしていただきました。

　道路交通法では自転車も車両（軽車両）です。飲酒運転等も含めて、我々大人も子どもの手本となるよう気を付けたいものですね。

　熊本日日新聞社・記者の熊川様を講師にお招きして、５・６年生対象の職業講話を実施しました。

　新聞の魅力や記者を志したきっかけ、記者としてのやりがい、うれしかったことや心掛けていることなど、作り手としての思いをいろいろ聞かせていただきました。

　普段は情報を受け取る側（読み手）としてのみ関わっているわけですが、情報を発信する側（作り手）の思いや、取材を受ける方の様子などもお聞きして、新聞の見方が少し広がったように思います。

　新聞やインターネット、ラジオなど様々な媒体から発信されるニュースに、今後もぜひ関心をもってほしいと思います。