学校生活

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にっこり 6年生 全校の課題について話し合い

 保護者の方にも学校評価のアンケートにご協力をいただき、ありがとうございました。

 1年生から6年生の子どもたちにも、タブレットのロイロノートでアンケートに回答してもらっています。

 7月19日(火)に、6年生はその結果のグラフを見て、本校の課題は何か、その対策はどうしたらいいかを話し合いました。

6年16年2

 6年生が注目したのは、次の2つの項目です。①「早寝早起き朝食、歯磨きなどの健康に気をつけて生活をしている」、②「自分には良いところがあると思っている」 これらの「そう思う」と回答した児童が半数程度であることを課題ととらえ、全校でどのような取組をしたらよいか、意見を出し合っています。

6年36年56年6

 みんなで考えた対策を、2学期には6年生からまたは委員会から、全校への取組とし発信してくれるとのことです。自分たちの生活を自分たちでより良くしていく取組です。楽しみにしています。

にっこり 3,4年生総合 綱田牧場の綱田さんと

 7月19日(火)、3,4年生の総合的な学習の時間に、綱田牧場の綱田さんにおいでいただき、学びました。

3,4年1

 スライドを作ってきていただき、ご自身の自己紹介につづき、芦北町の畜産について、綱田牧場について、最後には思いを話してくださいました。

3,4年23,4年33,4年4

 多くの豚を中心に飼育されていることや、熱い思いを学ぶことができました。

3,4年53,4年6

 「綱田牧場に見学に行きたいです!」というお願いの声もあがりましたね。

 このようにして、芦北町にて頑張っておられる方と出会うことができる経験は貴重です。

綱田さん、ありがとうございました。

にっこり 3年生、田中さんのビニールハウス見学へ

 7月11日(月)、3年生が、先日ZOOMインタビューの時にお世話になった田中さんのビニールハウス(果樹園)へ見学に行きました。JA青壮年部の方々も応援においでいただきました。

3年13年2

 7月の暑い日でしたが、ビニールハウスの中はなんと、涼しかったそうです。そのほかにもたくさん工夫を発見しました。

3年53年6

3年33年4

 自分が決めたデコポンの実に印をつけさせていただきました。そのデコポンがどのように大きく熟していくのか、楽しみにしています。

 田中さん、JA青壮年部の皆様、ありがとうございました。

にっこり 4年生社会 町上下水道課の方と

 7月15日(金)、4年生社会では、町の上下水道課からお二人の方においでいただき、水道の学習を行いました。

4年1

 これまでも、教科書や「わたしたちの熊本」などで学んでいますが、この日は芦北町の水道の設備や仕組みについて知ることができました。町では、地区で管理されている水道設備もたくさんあるとのこと。内野小校区もこんなところにもありますよ、と地図をもとに教えてくださいました。

4年2

 令和2年7月豪雨による被害からの復旧の様子も知りました。

4年3

 下水道については、子どもたちには難しいかなと思っていましたが、三つの水を持ってきて見せてくださり、下水道の仕組みのなかできれいな水にされ、流されるのだと、分かりやすく話してくださいました。

4年44年5

 上下水道課の皆様、ありがとうございました。

にっこり イングリッシュデーです

 7月15日(金)、イングリッシュデーです。

 朝の会から、英語であいさつをします。

朝の会

 今週は、ALTの先生がハワイに行かれたときの写真を見せながら、ハワイの様子を話してくださいました。これは5年生の授業での様子です。

5年1

子どもたちからの質問にも答えていただきました。

5年2

 さらに、3,4年生は、お昼休みにALTの先生を招待し、イングリッシュカードゲームを楽しみましたよ。

3,4年13,4年23,4年3

慣れ親しんでいますね。