本日は、久しぶりの授業参観でした。３校時と４校時に分けての実施ではありましたが、たくさん保護者の皆様に参加いただきました。また午後の学級懇談への参加もありがとうございました。

廊下からの参観をお願いしましたので、子どもたちの様子を見るにはちょっと遠かったかもしれません。そんな中でも、授業でがんばっている子どもたちの様子をしっかり見ていただけたのなら嬉しいです。

次回は来週11日の土曜授業での持久走大会です。本日と近い日程となりましたが、持久走大会のほうの応援にもたくさん来ていただきますようお願いいたします。右の写真は本日二回目の試走の様子、６年生がスタートするところです。子どもたちも本番に向け、一生懸命がんばっています。

昨日と今日は、上記の調査が行われました。質問紙と国語、算数を行いました。

それぞれの学年、みんな真剣に取り組んでいました。

写真は５年生と６年生の様子です。これまでの学習の内容をもとに、いろいろ考えを広げて解く問題もあったようです。しっかり力が出せていますように。

　本日、HP担当は出張で学校を開けましたので、本日の一枚がありません。よって撮り貯め写真の中からの「今日の一枚！」です。

　２年生の教室を通りかかると、何やら２年生は一生懸命クイズらしきものをそれぞれ作っていました。それを大型テレビに映して、発表の練習？「あ～みないで～」なんて声も聞こえていました。

　実に楽しそうでした！

　今日の全校集会では、給食の先生から「毎日元気ですごす」ために、朝食をしっかり食べることの大切さについてお話がありました。その中で、栄養のバランスを考えた朝食メニューを考えて、ちょっと足りないものを加えると「バッチリなメニュー」になるということを具体的なメニューを例に紹介されました。

　写真のように「クリームパン」だったら「牛乳にソーセージ、チーズそしてみかんを加えたらばっちりです」とか「インスタントラーメン」しかなくっても、上に乗せるものをちょっと工夫すればバッチリ！！、という具合に。普段の食事にちょっと視点を加えて、ちょっとひと手間加えてやれば、とってもいい朝食メニューになるのですね。この話は５年生の教室で聞いていましたが、インスタントラーメンの話の時には、なぜか４年生の教室からは「うおおおお」というビックリ声が漏れてきていました。

持久走大会も来週末、2週間後にせまりました。今日から低・中・高にごとにコースに出ての「試走」が始まりました。

左の写真は、低学年が運動場を走っているのに気が付いて、ちょっと応援している4年生。お隣の写真は休み時間にみんなで日向ぼっこの６年生。朝夕は寒いですが、昼間は過ごしやすいですね。