学校訪問翌日です。

今日は放課後の空の様子をまずはご覧ください・・・。

今日は日中晴れていましたが、放課後は少し曇り空も・・・。また、気温も下がり、冷やっとする感じです。

さて、本日は町わくわく総合型スポーツクラブ「通称　わくわくクラブ」の活動日です。本校の１から６年生の３０名ほどが参加しています。中心で指導していただいているのは、昨年度まで本校の学習支援をしていただいていた〇〇先生です。今日の活動はグランドゴルフでした☆　少し肌寒かったのですが、低学年生は元気いっぱいです☆

まずは練習で素振りをしています☆

ナイスショットです☆

このわくわくクラブでは、いろいろなスポーツ活動の機会を提供していただいています。本当にありがたいです・・・

さて、本日の学校の様子を少しだけご紹介します☆

５年生の理科の授業です。練習問題を通して、学習内容の定着を確認しています☆

６年生の理科です。練習問題の解答を確認しています。なぜそう答えたのかを根拠をもって説明しています☆

昼休みの新図書室です。読書の秋です。利用者も多くなっています☆

６校時です。３・４年生が太鼓の練習を頑張っていました☆　担任の先生も一緒に行っています・・・

２年生が生活科の学習「うごくおもちゃの会」で１年生を招待しました。みんなで楽しんでいます☆

２年生と１年生、とってもほっこりする空間と雰囲気でした☆

前期の最後の週を迎えました・・・

昨日は午後から雨模様だったようですが、今日は朝からさわやかな天気になりました☆

今日は、熊本県阿蘇教育事務所から所長様をはじめ、１０名の所員の方々をお招きし、学校訪問（総合訪問）を行っていただきました。今回は南小国町教育委員会の要請を受けての訪問でしたので、本町の教育長先生をはじめ、教育委員の皆様、そして教育委員会事務局の皆様方にもご来校いただきました。

まずは、２校時に学校の概要説明を校長と教頭で行いました。画像は教頭先生が説明している様子です・・・

この後、３校時以降は、皆様方に授業参観や各分科会、そして全体会等で、学校経営の状況や授業での学習指導の状況、保健室や事務の状況、学校で管理する諸表簿等について、所員の皆様方から多方面にわたるご指導を賜りました。

その中では、子どもたちの授業での様子や学校の校地・校舎内の環境面の状況、先生方の授業改善に向けた取組の状況等について、励ましや称賛のお声かけも賜りました。ただ、改善すべきところも多くご示唆いただきましたので、学校教育目標である「夢に向かって☆自分らしく　光り輝く　りん小の子の育成」の具現化に向けて、先生方とともにまた前に進んでいく所存です・・・。皆様方、本日はありがとうございました。

さて、学校訪問以外の子どもたちの今日の様子について、少しだけご紹介します。

朝のモーニングタイムは久しぶりに「ランランタイム」でした☆

今日は、ボールを使って、二人組でボール操作に係る運動を行いました・・・　体育主任の先生が指示を出しています

二人組でまずはパスをしています☆　このペアはバウンドパスです☆

そして、次は、（わかりずらいですが）動きながらパスをしています☆

そして、ランランタイムがおわったら、恒例のみんなで声だしです。今日も元気よく１日がスタートしました☆

学校訪問の公開授業の後、４校時の授業の様子です。１年生です。ひらがながおわり、カタカナ、そして漢字の学習が始まりました☆

２年生は４校時は国語の授業でした。とても一生懸命に書いています☆

３・４年生は道徳の授業です☆　授業公開をした国語の授業の学習の足跡がわかりやすく掲示されています☆

５・６年生です。５・６年生は学級活動で前期の教育活動に対する振り返りチェックを行っていました☆

学校訪問がおわり、前期の活動も残すところ４日となりました。最後の総まとめ、みんなで頑張っていきましょう☆

さて、来週５日（月）に熊本県阿蘇教育事務所の皆様方にご来校いただき、学校訪問（総合訪問）をしていただきます。

この訪問は、南小国町教育委員会の要請により、事務所の皆様方に学校の教育活動の実施状況を把握していただき、ご指導やご助言等をとおして、本校の教育活動の推進を図ることがねらいとなります。

昨日と今日はいつもにもまして、子どもたちが掃除を頑張っていました☆

このエリアは、今週は教員業務支援員の〇〇先生にもかなりきれいにしていただいたところです。

室内も、ひざをついて、しっかり拭き上げています☆

無言清掃でかなり頑張っていました☆

みんな、とても気持ちをこめて活動している様子がよく伝わってきました☆

さて、授業の様子も少しだけご紹介します。

１年生が太鼓の練習を行っていました。みんな上達がとてもはやいみたいです☆　

３・４年生は図工の時間です。とても集中して取り組んでいました☆

大がかりなしかけがなされています☆

さて、下校時の様子です。明日３日は、毎月恒例の「Ｉラブ家族デー」です。保健室の〇〇先生から、チャレンジするコース等について意欲づけのお話がありました（①メディア編②体力アップ編③ラブ家族編④家読編⑤わくわく体験編）

今日も事務整理で午前中授業でした。早めの下校で、子どもたちも笑顔が多い下校です☆

来週は前期最後の週です。総まとめをみんなで頑張っていきましょう☆

昨日３０日（水）分の学校の様子をご紹介します・・・

月、火と雨が続きましたが、本日は久しぶりの晴れに恵まれました☆

さて、子どもたちは、前期の総まとめの学習に取り組んでいます☆

６年生です。理科の授業です。自分の考えをしっかりと表現することを意識して取り組んでいます☆

５年生の社会です。５年生も表現する場面が当たり前に多く見られていました☆

１・２年生は体育の学習です。手と手の間をくぐりぬけて、リレーを行っています☆

昼休みは、草滑りを楽しむ１・２年生で、運動場も賑わっていました☆

さて、５校時に本校校内研修の研究授業が行われました。３・４年生の国語で「ちいちゃんのかげおくり」と「ごんぎつね」の学習です☆

複式学級の学習では、学習リーダーが中心となって、子どもたちが主体的に学習を進めていくことを大切にしています☆　学習リーダーはタイムマネジメントも行っています☆

授業ではいつも同じ学び方で学んでいます☆

一人学びの様子です☆

「みんなで話す」ために、自分の考えを発表しています☆

本県では、「読み解く力」を授業でいかに高めていけるか、各小中学校で日々の授業改善を中心に研究をすすめています。今後も、「わくわく」が連続し、「なぜ」「なるほど」「もっとやってみよう」が生まれる授業改善を頑張って参ります。