朝から強い雨が降りました。台風２号の影響のようです。

しかし、泰山木の花は益々絶好調のようです。

子供たちの登校が心配で、敷地回りをうろうろしてみました。

運動場側は水たまりができていて、私が見る限り歩いてくる子はいませんでした。

県道側に向かうと、

土砂降りの中、笑顔のステキな女性に、今日も子供たちがエスコートされていました。

「今日、歩いて登校した子は、３分の１ほどでした」

とおっしゃっていました。

その行動力には頭が下がります。ありがとうございます。

県道は渋滞、子供たちの横をひっきりなしに車が通過していきます。

「今日は一人でした」

と脇道を歩いて登校している子もいました。

児童昇降口に向かうと、

雨雲の隙間をねらっている子供たちがいました。

遊びたくて、遊びたくてしょうがないようです・・・

歩いてきた子の中には、

濡れた後始末で、児童昇降口に座っている子もいます。

雨の日の１年生教室は、大変だろうと想像します。

それをのり超えて、自分でできるようになっていきます。

子供たちも１年生担任もしばらくの辛抱です。

玄関にもどろうとすると、花壇に花が植えてありました。

校務員さんが、雨があがった隙間をねらって植えられたようです。

「子供たちと植えたかったんですけどね・・・」

とおっしゃっていました。

南小を花いっぱいにしていただきありがとうございます。

昨日、帰宅する前に体育館が気になり、近くまで足を運ぶと理科室の電気がついていました。

誰もいないはずの理科室です。

学童側から回って中をのぞくと、

黙々と、作業をされていました。

今日の理科の実験の準備をされているようでした。

子供たちの笑顔が輝くためには影の努力が必要です。

いつもありがとうございます。

子供たちよ！楽しんで学習してください。

午前中、町の校長会で不在でしたが、子供たちの学習は通常通りでした。

なんとか雨雲の隙をついて、５０m走、ボール投げのスポーツテストを行ったようです。

足がちょっとはみ出しているような・・・まあいいか～。

少し蒸し暑かったみたいですが、子供たちは楽しく自己ベストを目指して取り組んでいたようです。

昼休み、運動場に出かけると、

１年生軍団が、運動場を駆け回っていました。

高学年とサッカーに興じる１年生

鉄棒遊びをしている１年生

カメラを向けると、走り去っていきました。

ブランコも満員御礼です！

ちょっとあやしい行動をしていた１年生

近づくと、何やら工作しています。

先日、ブログでお伝えした「かずらと頑丈な木の枝を組み合わせたステキなブランコ」をこっそり撤去していたんですが、どうも、再び高学年が途中まで作り、１年生がその後を引き継いだようです・・・

ん～「止めなさい」と言える雰囲気ではなかったので、後で撤去しようと思います。

一応注意はしておきました。

今日も子供たちは元気いっぱいです。

昨日、校内研修（教職員の学び）を行いました。

教育事務所の指導主事をお迎えし、５年生の研究授業の事後研修と本年度の研究の各視点についてグループ討議を行いました。

どの先生 も、他の先生の話を受け、自分の考えや実践を熱心に述べられていました。

みんな真剣な顔つきで取り組まれていました。

指導主事からは、５年生の算数日記を書く姿、内容の充実、振り返りを評価に活かし次時へのつなぎに活用していることについて、おほめの言葉をいただきました。

「主体的な学び」を引き出す学習指導法を全職員で追求し、児童が進んで学習し学力を向上させることができるようにがんばっていきます。

また、子供たちの「にこっ」「あれ～」という知的好奇心をくすぐりながら、学びの楽しさを味わわせたいと思います。

子供たちに負けないように、教職員も学び続けます。

ご家庭でも児童が進んで行動したら、「即ほめ」をしていただきますようよろしくお願いします。

5月最終日、朝から雨となりました・・・

しかし、子供たちは元気です！雨の中に飛び出して楽しんでいます。

かぜをひかないといいのですが・・・

今日は出張等が重なり、人手不足です・・・

教頭先生、教務主任の先生、TTの先生もフル出場・・・

空いた各学年の授業を埋めていただきました。

驚くべきは先生方の笑顔、

プロは、難しい時も笑いながらやり抜くの言葉どおりです。

子供たちのために、笑顔で対応していただきました。

ありがとうございました。

全国的に教員不足が言われていますが、私たち教職員にとって、「子供が成長する」「子供が変わる」「子供が輝く」瞬間は、何ものにも代えがたい喜びです。教職員を目指す子供が増えるように、教職員が輝く働き方改革を進めて参りたいと思っています。先生方の仕事と私生活が充実しますように、各家庭のご協力よろしくお願いします。

教室をのぞきに行くと、1年生は、ちょうど図工が終わったところでした。

子供たちが廊下に作品を並べていました。

なんと6年生も図工でした。

何やらあやしいものを描いています。

水墨画だそうです。カメラを向けると、なかなかイケていることが分かりました。

私が小さい頃は、必ず墨を歯に塗って「お歯黒！」と友だちをびっくりさせていた人がいましたが、今の子供たちには皆無です。お歯黒の意味さえわからないのかもしれません。

昼を過ぎると天気が回復してきました。

児童玄関がうるさいので確認すると、ツバメの親がえさを運んでいたようです。

ずいぶん大きく立派に成長し、巣が小さく感じます。

頼りなかった1年生が、ずいぶん南小に慣れ成長したのを思えば当たり前だとも言えます。

しばらくすると、巣立ちがやってきます。

そうなれば、ちょっとさみしいのかもしれません。

来校の際には、頭上注意でお願いします。

NTTから玄関前にある公衆電話の撤去の連絡がありました。

残念ながら、玄関前の公衆電話は採算が取れないので撤去されるそうです。

６月８日（木）～９日（金）に撤去の工事をされます。

知り合いにも、お知らせいただければありがたいです。

記念に電話をかけることができるのは、６月８日（木）朝までとなっています。

ご理解のほどよろしくお願いします。

昨夜、19:00から標記の会が南小体育館で行われました。

町長から、「TSMC進出の影響・課題や町の取組みと今後」などの説明があった後、質疑応答がありました。

防災機能の強化や交通網の整備などの要望が出されていました。

地域の熱い思いがひしひしと伝わってきます。

グループワークでは、熱心な話し合いが行われました。

 地区長さんをはじめ、地域の方々は、この南小校区の将来をとても心配されていました。

TSMCが2024年末に稼働し、町の人口は8000人ほど増えると予想されています。

南小校区はどうなるのでしょうか？

いや、南小校区をどうするのでしょうか？

現在地域を担っている保護者、将来地域を担う子供たちも、我が事ととして考えておかないと、あっという間に時は過ぎてしまいます。

折を見て、町の将来、南小校区の将来にも心を馳せていただけたらと思いました。

歴史のバトンは必ず次の世代に引き継がれます。