今日の練習で、

運動会全体練習３日目となりました！

ちょっと疲れが出たのか、集合はあと一歩でした・・・

しかし、応援団や先生のお話を聞き、

お友だちと協力し合っての行動は、

さらに充実してきています！

特に、応援団の子どもたちが、

大玉転がしの走路に、低学年の子どもたちを率先して並べようとしていた姿が輝いていました。

大玉転がしの練習対決では、前半赤がリードしていましたが・・・

後半戦で白が巻き返し、勝利となりました！

途中、

 陣内幼稚園の子どもたちのかわいい応援もありました！

全体練習終わりも、

振り返り聴き合い、みんなで、すてきな運動会を創っています！

大きな子どもの声が運動場から響（ひび）き渡っていました。

応援団の声かな？と見に行くと、

一輪車を持った子どもがたたずんでいました。

見渡すと、

サッカーで遊んでいる子に混じって、

草取りをがんばっている子がたくさんいました！

登校してきた６年生に聞くと、

「運動会のために、環境美化委員が企画していましたよ！」

と言っていました。

確かに、環境美化委員長を中心にがんばって除草していました。

正に！自分たちの手で運動会を創る

５・６年生が委員会や係を通して、自らの手で運動会を創ってくれています！

P.S.

昼の放送で、赤団、白団対抗の草取り対決だったことが分かりました。

今日の草取り対決は、白団の勝利だったようです！

読書玉入れ対決は、

です！

今日、運動会全体練習の２回目を行いました。

外に出ると、

子どもたちは、チャイムの前に運動場に並び、準備万端です！

それぞれの応援団長から、

前回の振り返りを踏まえた赤団、白団のめあてが示され、

開閉会式の練習が始まりました。

開閉会式の練習では、

気をつけや礼の練習、

優勝旗授与や万歳、拍手、

準備運動の練習など、子どもたちが主体的に取り組んでくれました。

聴き方対決は、白

動かない対決は、赤

の感じを受けました！

さらに、万歳の声対決は、若干、赤が優勢だったようです。

最後の石拾い対決では、

赤団、白団に分かれて

懸命に拾い合っていました。

「こっちの方に石があるよ！」

応援団のメンバーらしき子どもが、低学年に声かけしていました。

今年の５・６年生のやる気が、とても感じられた場面でした！

結果は、

白：

赤：

でした！

石では無く、木の枝が多数となってしまいました。

どちらの団もがんばっていたので、

「引き分け～！」

と、体育主任の先生が伝えると、

「え～」

と、残念そうな声が出ていました。

みんなよく頑張ったんだと思います！

ありがとうございました。

P.S.

放課後、先生方に、テントを立て、

ラインを引き、

子どもたちにも手伝ってもらいながら、入退場門の穴を探していただきました。

運動場が、運動会仕様に変わってきています。

雨だけが心配の種です・・・

「ソーラン　ソーラン　ハイハイ」

のかけ声と音楽が、運動場から響（ひび）いてきます。

運動場に出ると、

ダンサーズの間を、旗持ちが闊歩（かっぽ）していました！

しかし、ダンサーズと旗持ちのタイミングが微妙に合いません・・・

担当の先生が、子どもたちに、旗持ちの闊歩（かっぽ）とダンサーズの動きを伝えられると、

あら不思議！徐々に合ってきました。

さらに、先生がタイミングを伝えると、

なめらかな動きに変わっていきます！

子どもたちが、先生のお話を聞き、呼応して動くことによって、見事な動きとなっています。

３・４年生の演技が、残り３日間でどんなすてな演技に変貌するのか、楽しみです！ 

５月１６日（金）の夕方も、

応援団の太鼓と声が、運動場にこだましていました。

２階からながめると、

見事な陣形であることがわかりました。

わずかな期間でここまで仕上げるとは驚きです。

しかし、まだ観客を感動させる域には、あと一歩の感じがします。

残り４日のがんばりに期待です！

今朝、南小に出勤すると、

が掲示してありました。

人権教育主任の先生が掲示してくださったようです。

子どもたちの笑顔と、人権の花が咲くように、

新しく熊本県教育長に就任された越猪 浩樹教育長がおっしゃっていた

「コツコツが夢の扉をひらくコツ。これは、ほんなコツ！」

のように、

こつこつと、子どもたちと一緒にすてきな南小づくりに、

励んでいきたいと思います。

運動会本番に向けての１週間が始まりました！

１年生教室をのぞくと、

子どもたちが、全力でゴーゴーゴーを歌っていました！

のりのりです。

２年生教室では、

お仕事調べで調べてきたことを友だちに説明していました。

人を替え、繰り返し伝えることで、お話の仕方が上達しているようです。

理科室では、

６年生が実験をしていました。

じゃがいものデンプンを

ヨウ素液で調べているようです！

面白かったのは、デンプンの染みた紙に、よう素液で絵を描くと、

むらさき色の模様が浮かび上がってくること！

しかし、何の絵を描いたんでしょうね・・・

４年生は、内科検診

男女とも、

笑いを必死にこらえながら、自分の順番を待っていました。

運動会の練習中も子どもたちの学びは続いています！

今日は、運動会全体練習一回目でした！

しかし、空には雨雲が・・・

子どもたちが運動場に出て並びはじめましたが、ポツポツと降り始めました。

今日も私は出張です・・・

後ろ髪を引かれながら学校を後にしました。

その後、運動場で、

並びを確認したそうですが、

雨足が強くなったので、

一時中断・・・体育館への移動することになったようです。

体育館でも、

みんなで協力しながら、

開閉会式の練習を

続けたんだそうです！

全体練習が終わって外に出ると、雨はあがり、お日さまがのぞいていたそうです。

迷惑なとおり雨でした・・・

みなさん、お疲れ様でした！ 

運動会練習真っ盛りですが、

６月のプール掃除・プール開きに向けて、

環境整備員さんと、校務員さんに、

プールの中外を除草していただきました。

プール入り口のつるや草木等は、完全に除去され、今でも使えそうな感じです。

しかし、プール内は、好天にはばまれ（プールの照り返しはかなりつらく、汗だくになられたようです）、

写真のような状況でした。

これから、２週間かけて、プールフェンス、溝等、清掃していただく予定です。

夏、子どもたちの一番の楽しみであるプールが、気持ちよく実施できるようによろしくお願いします！

昨日（５月１４日（水））、体育館をのぞくと、

５・６年生が、表現運動（組体操）の練習をしていました。

し～んとした体育館に、先生の声が響（ひび）いています。

その声を聞いて、子どもたちがタイミングを取りながら動いていきます。

自分の出番を待って動き、全体で５・６年生の思いを表現していました。

体育でも、先生の話（意図）をしっかり聞き、動くことができなければいいものは生まれません！

今年も感動的な５・６年生の表現運動（組体操）が見れそうです！

期待大でお待ち下さい！

今朝、１・２年生が、

運動場で、表現運動をしていました！

たった１ヶ月ほど前、入学した１年生も、先生のお話を聞いて見事な列と移動をしていました。

陣内幼稚園の先生も、温かい目で子どもたちを見守ってくださっていました。

陣内幼稚園の先生も、

「聞けるようになると、上達するんですよ！」

と、おっしゃっていました。

本番当日、どんなすてきな演技になるのか楽しみです！

しかし・・・週間天気は梅雨のような予報です。

子どもたちのがんばりと気合で、雲を吹き飛ばしてくれたらと思います。

昨日（５月１４日（水））に、南小サポーターズ会長（元PTA会長）の協力を得て、

２年生がトマトの苗を植えました。

南小サポーターズ会長の

トマトの苗植え講座の中で、

「分からなかったので、もう一度お願いします！」

とアンコールするなど、子どもたちはしっかり聞いて、

活動していました。

良い活動をするためには、理解できるまで繰り返し聞き返すことが大事です。

私たち大人でさえなおざりにしがちな行動を、２年生の子どもたちの言葉であらためて感じさせてもらいました。

２年生もぐんぐん成長しています。

南小サポーターズ会長さん、大変ありがとうございました！