本日は、全学年で漢字大会が行われました。（３年生は、昨日実施）合格に向け、これまで練習してきた成果を出すため、一生懸命取り組みました。

合格点にたどり着くのは、もちろんですが、間違っている漢字を次から間違えないよう気をつけて書くことがもっと大切です。学年の漢字は、その学年で覚えていけるよう、宿題や自学を利用して身に付けていきましょう！明日は、計算大会です！

１２／７（月）～１２／１８（金）

図書委員会で、読書サンタに取り組みます。

低学年は、１０冊、高学年は、８冊図書の本を借りると、素敵なしおりがもらえるそうです。持久走大会や各種大会に向け頑張っているところですが、心の栄養も読書でとってみてはいかがでしょうか？

みなさんもチャレンジしてみてください！

今日は、中学校のグラウンドを使って、本番のコースを試走しました。

はじめは、コースの状況を確認しながら、スタート地点からグラウンドを１周して、外周へ。

その後、低・中・高学年の分かれてスタートし、試走開始です。

１年生は初めてでしたが、２年生にしっかりついてコースを走りました。

３年生・５年生も長くなったコースと自分のペースを考えながら走る姿が見られました。２・４・６年生は、昨年も走った距離で、余裕が感じられました。持久走は、自分への挑戦でもあります。本番は、自分との勝負にしっかり勝って、完走や記録向上にがんばってほしいと思います。

２年「おもちゃの作り方」

４年「伝統工芸」まとめ

下には、牛乳パックで作った手作りはがきに、来年の干支「丑（うし）」を上手に描いたものが掲示されています。

５年「水俣で学んだこと」

どの学年も、学習のあしあとが、しっかりと掲示物にも表れていました。国語科、総合的な学習の時間など、学習の終末に仕上げた作品は、子供たち一人一人の個性あふれる仕上がりとなっています。

　３年学習の発表会　　５年　国語季節の俳句

　１年　ミニ学習発表会

２年生は「お手紙」の音読げき、４年生は、社会の伝統工芸についの発表、６年生は、道徳と、学習の姿を見ていただきありがとうございました。

ご家庭の皆様に見ていただける授業に、子供たちは張り切って取り組みました。午前中も、発表の練習を行う学級の音が響いていました。

学級懇談会では、学習や生活の子供さん方の様子についてお話しし、冬休みの過ごし方についてもご協力をお願いいたしました。

ご参加ありがとうございました。

新型コロナウィルス感染症がなかなか収束しない中ですので、冬休みの過ごし方につきましてもご家庭で話し合われ、元気に過ごしていただきますようお願いいたします。