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小天っ子の活躍

キラキラ 玉水小学校との交流学習(4年生)

 4年生が、玉水小学校の4年生と交流学習を行いました。

 

自己紹介や天水小学校をどんな学校にしたいのかについての意見交換、なんでもバスケットやドッチボールをして交流を深めました。帰るときには、玉水小学校の人たちが体育館の外まで見送りに来てくれました。

10月には一緒に社会科見学旅行に行きます。その時にまた会えるのが楽しみです。

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本 読み聞かせ

 オレンジてんてんの皆様に来ていただき、読み聞かせをしていただきました。

 

低学年と高学年、それぞれに読み聞かせをして下さいました。読み方に変化をつけられたり、小道具を準備してくださったり、様々な工夫をされていました。子供たちも興味津々に、真剣に、そして楽しく読み聞かせを聞いていました。

 オレンジてんてんの皆様、読み聞かせありがとうございました。小天っ子たちは素敵な時間を過ごすことができました。

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鉛筆 研究授業

2年生で、国語の研究授業がありました。

 

 「どうぶつ園のじゅうい」の単元で、獣医さんの仕事とそのわけや工夫を読み取り、自分の体験と結びつけて感想を書く授業でした。

 子供たちは、積極的に発言をし、また、タブレットに映し出された友達の考えを参考にして、自分の考えをまとめました。

 ICT機器を効果的に活用し、書く活動も取り入れられた授業でした。2年生も最後まで意欲的に頑張りました。

 

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汗・焦る 避難訓練がありました。

 避難訓練がありました。今回は、不審者の侵入を想定した避難訓練でした。

 今回は、6年生教室前への侵入でしたが、全員がきちんと避難することができました。集会では、天水駐在所の署員の方が、不審者が侵入した時の避難時における注意事項等を教えて下さいました。

 ご多用の中、いろいろなことをご指導をしていただいた天水駐在所の署員様ありがとうございました。

 

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鉛筆 研究授業

6年生で国語の研究授業がありました。単元は「やまなし」でした。

 

文章の中の対比的な描写に着目し、なぜ「やまなし」が題名なのかについて、自分の考えをまとめ、発表するという授業でした。

タブレットを活用しながら友達の考えを参考にし、それぞれが自分の考えを深めることもできました。

積極的に授業に参加し、自分の意見を発表することもできていました。「さすが六年生!!」と思える授業でした。

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会議・研修 学校運営協議会

 今年度2回目の学校運営協議会がありました。今回は、小天小の先生と委員の方との意見交換が主な内容でした。

 

 総合的な学習の時間などに、校区内にご協力をお願いできる方がいないかなど、授業にも活用できそうなことをたくさん教えていただきました。

 運営協議会の皆様、お忙しい中大変ありがとうございました。

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グループ 薬物乱用防止教室

 学校薬剤師の方に来ていただき、薬物乱用防止教室がありました。

 薬物の怖さや薬の正しい使い方などの話や、健康に生活するために大切なことなども教えてくださいました。

 今日学んだことをしっかり覚えておき、自分の体と心を守るために危険な薬物は絶対に使いません。

 学校薬剤師の先生、とても分かりやすくお話をしていただき、ありがとうございました。

 

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本 夏休みが終わり、一週間が経ちました

 夏休みが終わり、一週間が経ちました。暑い日が続きますが、小天っ子たちは授業を一生懸命に頑張っています。

 1年生は、生活の時間に「夏休みすごろく」を作りました。

2年生は、体育の時間にマット運動で6種類の技に挑みました。

3年生は、国語の時間に「クラスにあって欲しい係」について話し合い活動をしました。

4年生は、理科の時間に、夏休み前に植えたヘチマの観察をしました。

5年生は、体育の時間に体の動きを高めるための運動を頑張りました。

6年生は、自分で作った歴史上の人物のお面をかぶって、武士の政権ができるまでの時代についての勉強を頑張りました。

子供たちの学力や体力の向上を目指して、これからも授業の工夫・改善に取り組みます。

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にっこり 新しいALTの先生が来ました

 新しいALTの先生による授業がありました。

 電子黒板を使い、自己紹介をしてくれました。アイスホッケーをされていて、世界各地に試合に行かれていたそうです。

小天小学校に来られた時は、授業だけでなく、休み時間にも英語でたくさん会話をして、英語力をアップさせていきます。

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晴れ 夏休みが終わり、前期後半が始まりました。

 長い夏休みが終わり、前期後半が始まりました。

 久しぶりの登校にも関わらず、子供たちは大掃除から一生懸命に頑張りました。

 

「はじまりの会」では、3年生と4年生の代表が、前期前半で頑張ったことと、前期後半で頑張りたいことを発表しました。二人とも堂々と、はっきりとした言葉で発表し、聞く側の児童もしっかりと聞いていました。

久しぶりの授業も、真剣に頑張りました。6年生は電子黒板にこれからのスケジュールを映して確認し、最高学年としての意識を高めました。1年生は、初めての夏休みの宿題を提出しました。

 

これからも、全校児童で力を合わせて、地域の皆さんに愛され、応援してもらえるような学校にしていきます。

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