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小天っ子の活躍

情報処理・パソコン タイピング 教えて頂きました!第2弾

 

今日は、6年生と3年生が教えて頂きました。6年生は、ローマ字入力に慣れているので、比較的練習の時間が確保できました。ホームポジションが難しいですね。3年生は、水本先生も参加され、「AIUEO(あいうえお)」のポジションをしっかり覚える練習をしました。多くの指を使って、早く正確に打ち込むための第一歩です。子供たちは、粘り強く頑張っていました。

 

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情報処理・パソコン タイピング 教えて頂きました!

 

本校に8月から来られているICT支援員の瀬上さんから、タブレットのタイピングを教えて頂きました。

今日は4年生と5年生に1時間ずつ入っていただきました。ホームポジションに指を置き、キーの感覚を体感しながら、キーボードを見なくてもタイピングできることをめあてにして練習しました。

瀬上支援員のお話では、はじめはゆっくりでも構わないから正しく覚えるときっと上手になっていくとのことでした。体で覚えられると、タブレット学習がますます楽しくなりそうですね。

 

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ハート 視力・身体測定スタート

 

今日から、視力身体測定が始まりました。上の写真は1年生の様子です。視力や身長・体重を測定した後は、養護の川﨑先生から、体について大切なお話をプレゼンを使って教えて頂きました。子供たちは一生懸命お話を聞き、自分の体に興味を持ったようでした。

この時間をきっかけに、自分の体のことをよく知り、すくすく成長してほしいです。

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本 言葉の宝箱 きらきらロード

現在熊日新聞の一面「宝箱」のコーナーに、小天小の子供たちの作品が掲載されています。熊日にお届けする前に、全児童で取り組んだ作品を校内にも掲示しています。「言葉の宝箱 きらきらロード」と名付け掲示をされています。限られた言葉の中から、子供たちは上手に言葉を選んで作品を仕上げました。

小天小の階段や踊り場を壁等を利用して、121人全員の作品を掲示しています。来校された時は、ぜひご覧ください。

 

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学校 小天小の感染症対策いろいろ!

9/10(金)までの学校の措置について、保護者の皆様のご理解とご協力をいただき取り組んでいます。小天小の感染症対策をご紹介します。

日傘登校で距離保持

昇降口での消毒

タブレットで健康観察

学校での感染を防ぐため、できることは行っていこうと思っています。この他、以下の資料も掲示し、子供たちの自覚を促す取り組みも行っています。

しばらくは、午後家庭に戻って、学年ごとの課題に取り組むことになります。保護者の皆様にはお世話になります。よろしくお願いいたします。

 

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