５月３０日、「校長先生、この本読みました。めっちゃくちゃ面白かったです。」と１人の児童が校長室に本を返しに来ました。その本は、「成瀬は天下を取りにいく」という本です。私が２年前に読んでものすごく面白かったので、校長室に今年飾っていました。運動会前に、校長室掃除だったこの児童と、「成瀬～」の本の話になり、本を貸すことになったのです。感想まで書いてくれました。その一部を紹介します。

５月２９日、５年生と６年生がプール掃除を行いました。今年は、大プール補修のため業者に大プールの掃除を行っていただきました。そこで、子供たちは、小プール、プールサイド、更衣室等のみの掃除となりました。その分、いつも以上にプールサイドがきれいになりました。６月９日から「プール開き週間」となります。全校児童のために、きれいに掃除をしてくれた高学年の子供たちに、感謝です。

５月２８日、錦町商工会女性部の４名の皆様が来校されて、足ふきマットを寄贈していただきました。梅雨になると廊下の湿気がすごくて、毎年寄贈していただくこの足ふきマットが大活躍するのです。もうすぐやってくる梅雨に向けて、本当にありがたい贈り物でした。また、贈呈式後の雑談の中では、地域での子供たちのあいさつや登下校の様子について、話が盛り上がりました。普段からの見守りにも本当に感謝です。ありがとうございました。

５月２５日、西小学校運動会を開催しました。２週間前から天気を心配して、天気予報を見続けてきましたが、子供たちを含め、多くの皆様の想いと願いが叶い、奇跡の運動会日和となりました。児童会で考えた運動会スローガン「一致団結し、記録にも記憶にも残る最高の運動会にしよう」のとおり、子供たちは、各種目で「全力で輝く姿」をた～ぷり見せてくれました。自分のベストな姿に挑戦し、見ている人の記憶に残る運動会になりました。来賓の皆様、保護者の皆様、地域の皆様、たくさんの声援を本当にありがとうございました。これからも、私たち西小学校は、「元気な学校」「挑戦できる学校」「成長できる学校」づくりを目指します。引き続き応援をよろしくお願いいたします。

５月１９日、運動会総練習を行いました。２・３時間目で、開会式から閉会式の間に１４のプログラムがありますが、その中で、９つの種目について全部実施、又は一部実施しました。運動会当日のスムーズな進行を目指して、各係が連携してプログラムを進めていくことが一番の目的です。各種目や競技の内容は省略し、係の仕事にポイントを絞った総練習で、なかなかスムーズに進行しました。５・６年生が行っている各係の仕事は、リーダーとしての立派な仕事です。

５月１５日、運動場の草取りを３年生が行っていました。今週は美化作業週間で、各学年で１時間、「自分たちの運動場を自分たちできれいにする取組」を行っています。あと１０日です。自分たちできれいにして運動会を迎えたい気持ちが伝わってきます。この気持ちが、きっとお天道様に届き、５月２５日（日）は、きっと運動会日和になることでしょう。よろしくお願いします、お天道様！

５月１４日、２回目の全体練習が、快晴の中行われました。今日の内容は、閉会式と応援練習でした。応援の練習は、毎朝の練習の積み重ねもあり、応援団員の演技、そして各団の一致団結とやる気も高いレベルでした。西小の元気と挑戦が凝縮した応援の練習時間になっていました。応援合戦は、プログラム1番です。お楽しみに！

５月９日、下の写真のように、４年生が３つの教室に分かれて、算数の学習をしていました。今年の４・５・６年生の算数の授業は、２クラスを３つに分けて、３人の指導者で少人数での学習を行います。そして、より個に応じた学習ができるシステムで、学力の向上を図ります。２名の担任の先生にプラスして、２名の算数少人数指導の先生が曜日により交代しながら１つの教室（多目的室）で授業を進めます。

５月８日、運動会の全体練習の第１回目を行いました。内容は「開会式」と「結団式と応援練習」でした。体育主任が振り返りで、「初めての全体練習でしたが、聞き方も動きもよかったです。特に６年生。」と６年生のがんばりを誉めました。学校の雰囲気は子供が作ります。特に６年生が中心となって創っていきます。「支持的な雰囲気」「前向きな雰囲気」そして「自治的な雰囲気」です。運動会本番まで、悩むことや大変なこともあるかと思いますが、その分、達成感や満足感は必ず得られます。だからこそ、よい雰囲気を創れるチャンスですし、大きく成長できるチャンスなのです。２６６名の子供たちファイト！

５月７日、昼の放送で人権生活委員会が、「どっちがすごい？落ち着いた生活対決」の啓発放送をしていました。「どんな学校にしたい！」という思いで取り組むのが委員会活動です。「学校の雰囲気」を、子供が主体的に創っていく一番大きな教育活動が、この「委員会活動」だと考えています。人権生活委員会では、「ウェルビーイング　１日１ミリプロジェクト第１弾」として、この活動に取り組んでいます。６年生チーム（１・２・６年）と５年生チーム（３・４・５年）で、次の２つの項目を点検して、落ち着いた生活の対決をするのです。

現在６年生チームが１０個で、５年生チームが９個です。とっても、とっても素敵な取組です。５年生４３名と・６年生５３名が、今年の西小学校の素敵な雰囲気をどんどん創ってくれています。全力で背中を押します。

５月２日、本日から運動会特別日課になりました。朝８時３０分から１０分間の応援の練習があります。５・６年生の応援団が、各教室で電子黒板等を活用しながら応援のやり方を指導していました。教えて、やって見せ、やらせてみて、ほめたり、注意点を伝えたりしながら、よりよい応援になるように頑張っていました。これから大変なこともあると思いますが、本番に向けて仕上げていくこの過程こそが、応援団の子供たちにとって、大きな成長につながります。応援団のみなさん、ファイトー！

５月１日、朝の７時３０分から約２時間、教育委員会の学校アドバイザーの先生が来校され、「スタートから約１カ月の学校の様子」を参観に来られました。参観後に校長室で次の５つについて、お褒めの言葉をいただきました。令和４年～７年の４年間、定期的に学校に足を運んでいただいている先生からの言葉なので、子供たちの成長、そして学校の成長を感じました。「よいことはみんなに広めよ！」ということで紹介します。

４月３０日の放課後１６時１５分から、運動会に向けて、サッカーゴールポストの撤去を行いました。可能な先生方がぱっと出て４つのゴールポストを１５分で撤去しました。先生方の協力体制、さすがです。さらに、一回家に帰り、学校に遊びに来ていた子供たちも、自分たちから手伝ってくれました。下の写真がその時の様子です。約２０名で１つのゴールポストを運んでいました。素敵だなあと思い、写真を取りました。そして次のようなことを思いました。

先生方と共有しているキーワード「同じ方向」や「全員で関わる」は、Ｖ（ビジョン＝目標）の達成に必要不可欠です。

４月２１日、授業参観・学年懇談会・ＰＴＡ総会を行いました。それぞれ所用がある中、時間を作って来校いただき、本当にありがとうございました。ＰＴＡ総会の校長あいさつの中で、下のパワーポイントをもとにシンキングタイムを行いました。自分で考え、ペアで発表し合い、数を確認しました。ベスト３を紹介します。１位「あいさつの神」〔１３名〕、同率１位「笑いは活力（教室に笑いを、職員室に笑いを）」〔１３名〕、３位「早ね・早起き・朝ご飯」〔１２名〕でした。参加されていない保護者の方は、どれを選ばれますか？この８つのＷ（ワーク＝積極的な考動）を、学校や家庭・地域で意識しながら、子供たちの「元気力」を育んでいきたいと思います。よろしくお願いします。また、残り３回の授業参観・学年懇談会は、各学期末に行います。是非都合をつけて、我が子の様子、クラスの様子等、ご覧に来校してください。お待ちしています。

４月２１日、６年生で学活「友達のことをよく知ろう」の学習を行いました。この学習は、年度初めのこの時期に、特別支援学級担任の先生が中心となり、全学年で行う授業です。私も４５分参観しましたが、途中次のような言葉がありました。「ある人にとっては簡単なことも、ある人にとっては難しい。」「人によって、いろいろな得意があり、いろいろな苦手がある。」そして、発問「自分ができていないときに、人に言われたくない言葉ってどんな言葉？」について、個人で考え、ペア発表で確認し、全体発表で共有しました。次のような言葉が発表されました。「へたくそ。」「そんなこともできんと？」「できるよね。」「おそっ。」「やばっ。」等です。いろいろな友達との関わりの中で、「思いやる力」を少しずつ成長させてほしいです。まさに、金子みすゞさんの「みんなちがってみんないい」です。

４月１７日、学力調査を行いました。６年生は全国学力調査、２～５年生は町学力調査です。錦町では、４月と１２月の２回の学力調査（全国・県・町）を設定して、下図のように２サイクルで学力向上ＰＤＣＡ（計画・取組・調査・改善）を行っています。昨年度の県学調から約４カ月で、一人ひとりの向上を目指して取り組んできました。学力向上には次の両輪がしっかりと回る必要があります。１つは「授業」で、もう１つが「復習」です。今年度も、西小学校では、学校総体で「授業」と「復習」の両輪をしっかり動かしていきたいと考えています。

４月１６日、交通教室を行いました。警察署１名、錦町交通指導員４名、錦町役場１名に来校していただき、学年に応じた指導をしていただきました。低学年は下の写真のように「道路の正しい歩き方、横断歩道の渡り方」でした。また、中学年は「自転車の正しい乗り方」、高学年は「自転車の正しい乗り方、隠れた危険を考える」の学習をしました。中学年のまとめで、警察署の方から、「交通事故に巻き込まれない、そして起こさないようにしましょう。」との話がありました。学校でも命やルールを守る指導を継続していきますが、家庭や地域でも、指導や見守りをよろしくお願いいたします。

４月２日と３日の職員会議で、先生方と検討し、学校教育目標「元気と挑戦で成長を　～１日１ミリ～」のマンダラシートを検討し、完成しました。８つの要素があるのですが、第１番目の要素１は「雰囲気創り」です。クラスでも、学年でも、職員室でも、学校全体でも、そして、ＰＴＡでも、次のような雰囲気を創っていければと思っています。集団には多様な意見や考えがあって当然ですが、その中でも折り合いをつけたり、協議したり、反省したり、改善をしたりしながら、下のような「雰囲気創り」を目指していきたいと考えています。

４月１５日、体育館にて、企画委員会の進行で「見知り集会」を行いました。まず、新しい先生方の〇✕クイズで盛り上がりました。そして、１年生の自己紹介です。全校児童の前で、緊張しながらも、はっきり名前と好きな食べ物を伝えることができました。最後は、写真のように、全員で校歌を歌いました。校歌の最後の歌詞は「伸びる錦西小学校」です。

４月１１日、ポカポカの小春日和です。昨日が雨だったので、今日が本年度初めての昼休みの外遊びができる日でした。１３：０３頃、運動場に出ると、カンガルー山に多くの子供たちが遊んでいました。カンガルー山解禁の３年生だろうと思い、近くに行くと、「校長先生、鬼ごっこしましょう。」と誘われ、４回鬼ごっこをしました。担任の先生が来たので、バトンタッチをして、この後、上り棒遊び、ブランコ遊び、たんぽぽ飛ばし遊びを子供たちと一緒にしました。運動場を見ると、とっても多くの子供たちが遊んでいました。この２年間の「昼休みの外遊び」で、昨年度の雪遊びに次ぐ２番目の多さでした。先生方も１０名ほど遊んでおられました。春の陽気の中、外遊びで、心も体も元気になりました。今年も週に２～３回は外遊びを楽しみたいと思っています。