1,2年
おめんを披露(1年生活)
1年生は、お面と冠を作りました。葉っぱやどんぐりを使ったオリジナルのお面と冠です。
12月22日(金)には、自分の作ったお面を披露したいと、5・6年生の教室に発表に行きました。5・6年生は、1年生の作ったお面を「かわいい!」「上手!」と褒めてくれました。
あこがれのお兄さん、お姉さんたちに見てもらうことができて、とても嬉しそうな1年生でした。
おもちゃランドへようこそ!(1・2年生活)
2年生の子どもたちは、生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」で、身近にあるものを使っておもちゃを作りました。
11月1日(月)、完成したおもちゃで「おもちゃランド」を作り、1年生に披露しました。1年生は、先輩たちが作ったおもちゃに興味津々の様子。2年生も、工夫を凝らして完成したおもちゃでたくさん遊んでもらい、とてもうれしそうでした。
たくさんとれました(1・2年生活)
10月30日(月)、1・2年生は学級園の畑で育ったさつまいもを収穫しました。
土を掘ってみると、たくさんのいもが連なって出てきました。自分たちで育てたいもが大きく育ってくれて、子どもたちも感動していました。いろいろな大きさ、形のいもを収穫することができました。
とれたいもは家に持ち帰りました。お家でおいしくいただいてください。
見学旅行(1・2年)
先週10月19日(木)、1年生と2年生は大牟田文化会館と大牟田市動物園に見学旅行に行きました。
大牟田文化会館では、プラネタリウムを楽しみました。星空のことをたくさん知ることができました。
大牟田市動物園では、いろいろな動物を見ることができ、子どもたちも喜んでいました。ふれあいコーナーではモルモットに触れたりえさをあげたりして楽しく動物とふれあいました。
なすを収穫しました(2年生活)
2年生は、農業法人「よなだ」さんの畑で、なすの収穫体験をさせていただきました。
畑には、とても大きななすがたくさん実っていました。よなだの方に教えていただき、たくさんのなすを収穫しました。子どもたちはとても楽しく活動できたようで、かごいっぱいになすを収穫してきてくれました。
ご協力いただいたよなだの皆さん、ありがとうございました。
収穫したなすは、他学年の子どもたちや先生たちにもお裾分けをしました。
ご家庭に持ち帰っていると思いますので、ぜひお家で美味しくいただいてください。
なす収穫体験 事前学習(2年)
2年生は生活科で野菜を育てていますが、校区の農業法人「よなだ」さんのご協力で、なすの収穫体験をさせていただきます。
今日は、会員の清田さん、玉名地域振興局の宮本さんと一緒に事前学習をしました。
プレゼンテーション画面やなすの実物を使って、なすのことや、収穫の仕方を教えてもらいました。とても気さくな清田さんの話し方に子どもたちはすっかり打ち解けて、最後は質問をすることもできました。
14日の収穫体験が楽しみです。お世話になります。
給食センター見学(1年)
9月5日(火)、1年生のPTA学年行事で、給食センター見学をしました。
学校のすぐ隣にある給食センターですが、中の様子を見る機会はなかなかありません。1年生の子どもたちは、いつもおいしい給食が作られるところがどんなところなのか、とても興味津々な様子でした。
保護者の方と一緒に給食センターの方のお話を聞いたり、実際に調理されている様子を見たりすることができました。たくさんの方々が給食センターの仕事に関わっていることがわかりました。
これからの給食も、食べ物や作っている方々への感謝を忘れずにいただきます!
たくさんの本に触れよう(1年)
図書のオリエンテーションがあり、図書室の使い方や本の借り方などを教わりました。
1年生にとっては初めての図書室の利用でした。静かに司書の先生の話を聴き、また色々な本を借りたり読んだりできることを知ってとても嬉しそうな様子でした。
これから本を通して、新たな世界と出会っていきます。楽しみです。
初めての授業、初めての給食!
いよいよ1年生も、小学校での生活がスタートしました。初めてのことばかりですが、先生やお兄さん、お姉さんたちに教えてもらいながら、楽しく過ごしています。
給食の時間には、準備や片付けの仕方をひとつずつ教わりました。おかずを注いだり運んだり、みんなで協力しながら頑張りました。愛情の込もったおいしい給食を、静かに食べました。
また、初めての体育の授業では、スリータッチおにごっこをしました。みんなで楽しく体を動かしました。
まだまだ初めて尽くしの1年生、みんなで一緒にいろんなことに挑戦していきます。
おにごっこ(2年国語)
2年生は、国語の時間に「おにごっこ」という単元の学習をしました。
自分たちで調べた遊びを、グループで詳しく話し合い、全体で発表しました。
色々な遊びがあり、調べるときも楽しかったです。
また、遊び方の説明では、文章の構成を工夫しました。