【万田小にモスラ発見！】

　モスラかと思いきや、実はこれ”カイコ”なんです。

　ひまわり１組の教室で飼っているんです。

　カイコは、桑の葉しか食べません。学校の近くに桑の木があって、毎日新鮮な葉っぱを与えています。

　もっともっと大きくなると、糸を吐いて繭を作るんです。その糸は、高級絹糸となります。

　ひまわり２組の子供たちは、毎日お世話をがんばっているんですね！

【葉っぱの下にはフンが落ちるように編み目のネットを敷いています】

　今週末の運動会本番に向けて、今日の３時間目は全校児童が集まって確認練習を行いました。

　低・中・高学年が、それぞれ表現種目を行う際に、どこで観覧するのか？応援席からの移動といった確認が行われました。

　最後は、赤団と白団に分かれて応援の練習もありました。

　応援団の子供たちは、各学年を担当しながら応援の仕方を伝える活躍ぶりが印象的でした。

　全員がそろうことは、本番までありませんが、今日の練習でまた一段とわくわく感を抱いたのではないでしょうか？

　気になるのは、天候だけですね！

　コロナ禍や雨天等の関係で、久しぶりに開催できた美化作業でした。

　朝早くから、先発隊として草刈りを機械で行い、その後まずは保護者の方々が受付を済ませました。

　そして、3時間目の時間には子供たちも担当箇所に分かれて、草取りというか草集めをがんばっていました。

　今回は、前述したとおり親子で久しぶりに作業を行いましたので、子供たちも積極的に作業に取り組むことができたようです。

　それぞれの持ち場で、ご家族ががんばっている姿は、子供たちにとって何よりのロールモデルになったのではないでしょうか。

　さらに、グラウンド内にあったサッカーゴールの移動もしていただき、重ねて感謝申し上げます。

　来週開催予定の運動会もスッキリとした気分で迎えられそうです。

追伸

　今回、駐車場も作業場所だった関係で、来校の際は徒歩にてお願いしていましたが、ルールを守り徒歩で来ていただいたことにも感謝！

　今日の５，６時間目は５，６年生合同で運動会の練習でした。

　練習というより、ほとんど本番と同じように全ての競技を当日の流れで行う”プチ予行”でした。

　６年生は、５年生に後ろ姿を見せ、５年生は、６年生の後ろ姿から高学年としてのあるべき行動を学ぶ機会となりました。

　自分たちのこと（自分のこと）だけ考えていれば良かった低・中学年とは違って、相手意識を持ち全体のことを考える高学年のあるべき姿を学んでいました。

【６年生が走っている横で、必死に応援の声をかける５年生（白団）】

　この後は、リレーやリズムダンスも行われたのですが、素晴らしい応援や演技はもちろん、「一生懸命はかっこいい」という言葉がぴったりの”プチ予行でした”

（ダンスなどの写真はあえて掲載しません。本番のお楽しみに取っておきます）

　子供たちは毎日嬉々とした表情であさがおを育てています。

　大きな双葉が広がり、そろそろ本葉も出始めているところです。

　ところが、教室では「まびき」について説明が…

　子供たちは、「まびき」と言う言葉を聞いても、きょとんとしています。元気なあさがおを育てるためには、必要なしょりなのですが、その意味を聞いた瞬間…「え～～～～～なんで…」と悲痛な声が至るところから聞こえてきました。

　切なくなりながらも、子供たちは元気で大きなあさがおを残して、まびいていきました。↓

まびき前と後ではこんなにも隙間が違うのが分かります。↓

　すると、間引いた後のあさがおを持って帰りたいという声が子供たちから上がり、急きょポットに植え替える姿も…

　自分が一生懸命育てているあさがおをまびき、それを何とか持って帰ろうと、「命」の大切さを学ぶ子供たち花丸をあげたくなりました。