「かけ算（２）九九をつくろう」

日　時　　１２月１２日（月）２校時

場　所　　２年４組教室

めあて　　チョコレートの数をかけ算をつかってくふうしてもとめ、せつめいしよう。

アレイ図をもとに、「同じ数のまとまりがいくつ分できたか」に着目して、問題を解決していきました。一人学びの時間に自分の考えをまとめ、ペア学習や全体での学習で発表していました。

「広さの表し方を考えよう」

日　時　　１２月１２日（月）５校時

場　所　　４年１組教室

めあて　　（Ｌ字）形の面積の求め方を考え、説明しよう。

Ｌ字型の形の中には、いくつかの長方形が隠れていることから、長方形の面積を元にして考え、「２つに分けて最後に足す考え方」や「ない部分をあるとして全体の面積を求め、いらない部分を引く考え方」があることに気づいていきました。教師がタブレット内にヒントページを作り、それを活用することで解決の手がかりとすることができました。

「自分の思いを発表しよう」

日時　１２月１２日（月）３時間目

場所　ひまわり１組教室

めあて　自分の思いをみんなの前で発表しよう。

「ぼくはわるくない」という教材文を元に、今までのくらしを見つめ直し、思いを発表し合いました。そして、友達の発表にお返しをすることで、互いの思いを共有することができました。