時間割 0513~0517 1年.2年.3年.4年.5年.6年
体育の授業【2年生:なわとび】
2年生の体育の様子です。現在、「なわとび」にチャレンジしています。前回し跳び、後ろ回し跳び、かけ足跳びなど、たくさんの技に挑戦中です。とても寒い体育館の中で、みんな元気に頑張っています。
オンライン英会話【1月27日】
今年で5年目をむかえる「オンライン英会話」。1年間に12回、6年生が取り組んでいます。1時間の授業の中の25分間、フィリピンのオンラインティーチャーと1対1で英会話を行います。事前に外国語科で学習したことを生かしながら、頑張ってやりとりをしています。学んだことを実際に試すとてもよい機会となっています。
ほってあらわす不思議な花【4年生】
4年生の図工の様子です。版画「ほってあらわす不思議な花」の学習です。板に描いた下描きの線の上を、彫刻刀を上手に使いながら黙々と彫り進めています。下描きの線からはみ出さないように、顔を近づけたり、立ち上がって違う方向から彫ったりしながら作業を進めています。どんな「不思議な花」を咲かせてくれるのでしょうか。完成が楽しみです。
むかしの あそびに ちょうせん【1年生】
1年生は生活科で「むかしの あそびに ちょうせん」の学習をしています。今では触れる機会が少なくなった「コマ回し」「お手玉」「メンコ」等の昔の遊びを体験しています。悪戦苦闘しながらも、みんな楽しく学習をしています。
算数の学習【3年生】
3年生の算数では三角形について学習しています。写真は三角定規の角の大きさ比べをしているところです。電子黒板などのICT機器の活用だけでなく、具体物を使って実際に重ねながら角の大きさを比べています。調べた結果を友達と伝え合いながら理解を深めています。
外国語の学習【5年生】
5年生の外国語の授業の様子です。今日は好きな季節とその理由を伝え合う学習でした。先生たちのデモンストレーションを見た後、好きな季節や理由を考え発表しました。タブレット端末も活用しながら、楽しく学習をすることができました。
生活を豊かにする「プログラミング学習」
6年生は理科でプログラミングの学習を行いました。プログラミング学習用の教材とタブレット端末を使い、二人一組で実験しました。人感センサーや光センサー、スイッチを組み合わせて、それを制御するプログラムを作り、音を鳴らしたり、豆電球を点灯・消灯させたりと、様々なプログラムを考えました。これからより身近な存在となってくる「プログラミング」を楽しみながら学ぶことができました。
退任式がありました…
3月29日(火)退任式がありました。今年度は本校、分校合わせて9人の先生方が学校を去ることになりました。例年にない異動の数に、4月からの学校の雰囲気も大きく変わるでしょう…。新型コロナ対策感染対策として、今回も校長室からオンラインで各教室へ配信する形をとりました。お一人ずつお別れの挨拶をいただき、その後場所を図書室前廊下で手紙を花束贈呈をしてもらい、最後に各教室へ最後の挨拶に回りました。更に、今回は卒業生や保護者、旧職員の方々も駆けつけていただきました。感謝、感謝の退任式でした。本当に、有り難うございました。ちなみに私(校長)も、定年退職となります…
修了式がありました。
3月24日(木)、新型コロナ対策感染対策として、1・2年、3・4年、5年の3組に分け時間差で体育館にて修了式を行いました。修了証を渡した後、それぞれの学年代表者が、今の学年で頑張ったこと、次の学年で頑張りたいことを発表してくれました。次の学年に向けて、どの子ども達も引き締まった表情で話を聞いていました。新しい学年になって会える日がを楽しみです。
黒っ子ブログ
0515 初夏
職員玄関入り口のプランターの花が朝からいきいきと咲いていました。美しいものを美しいと感じることのできる心の余裕をもちながら、毎日がんばりたいものです。今度の日曜日の運動会が好天に恵まれますように・・・。
熊本県教育情報システム
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管理責任者 校長 早田 靖伸