運動の日常化、縦割り班を活用した運動遊びを通しての学校全体での人間関係づくりを実践している木倉小で、いよいよ縦割り班での運動遊びがスタートしました。

　コロナ禍でなかなかできなかった縦割り班での運動遊びを再開しました。運動遊びの場は、運動場に「遊具王」「じんとりゲーム」「タグとりおに」の３つの場、体育館に「ボンバーゲーム」「リバーシ」の２つの場、合わせて５つの場を準備し、縦割り班の６年生がリードして運動を楽しみました。高学年の子ども達は、中、低学年の子ども達に運動遊びのやり方やルールを一所懸命に説明している姿、笑顔いっぱいに運動を楽しんでいる中、低学年の子ども達の姿がありました。

　この活動は児童会スローガンの「い：いつでも自分でうごく木倉小」「え：笑顔と仲間にかこまれた木倉小」「お：思いやりの言葉があふれる木倉小」を育てる活動です。

　木倉小は今、人権旬間です。４年生の学級では、人権学習「お父さんの思いや願いを受けて」（きずな）を学習しました。今日は、御船町人権教育授業研究会の中学年部会の代表授業として授業を行いました。御船町内の小中学校の先生方が２５名ほど来校され、４年生の授業を参観されました。

　子ども達は、間違った決めつけや差別のおかしさに気づき、主人公のいかりに共感していきました。自分の思いをたくさんの先生方の前でもいつも通り、堂々と発表していました。授業後半の自分と重ねて考える場面でも、自分の思いを勇気をもって発表する子ども達がたくさんいました。

授業後の授業研究会では、多くの参観された先生方から、学級の子ども達同士の人間関係のよさ、担任の先生への信頼感、安心感など、温かい学級経営のよさについての意見がたくさん出ました。

　６年生の社会科は歴史学習を行っています。今は、源氏と平氏の戦いの場面を学習しています。

　歴史学習では教科書、資料集に加え、映像を使って分かりやすく、そして楽しく歴史を学んでいます。今日も源平合戦の様子を迫力ある映像と分かりやすい解説で学びました。その中のポイントとなる歴史的な用語などを担任の先生が黒板に板書し、さらに押さえていきます。その中で担任が、源頼朝と義経の兄弟愛や悲しき最後、歴史の裏話などを巧みな話術で話していきます。子ども達はみんな目を丸くして授業に集中していました。

　６年生は歴史学習との出会いの学年です。みんなが興味をもってくれるような学習でした。

　今日は、秋晴れの中、全児童でグランドに出てリズムジャンプを全校体育で行いました。リズムジャンプは軽快な音楽に乗ってゴムベルトをまたいだり、跳び越えたりしながら様々なバリエーションのジャンプをリズミカルにする運動遊びです。

　今日は縦割り班でリズムの乗って楽しくジャンプしました。６年生や５年生が１年生、２年生に跳び方を優しく教えたり、一緒に跳んであげたりして低学年の子どもたちも笑顔いっぱいにリズムジャンプを楽しみました。

　進行は体育委員会のお兄さん、お姉さんが立派に務めていました。さすがです。

　木倉小は年間８時間のクラブ活動を行っています。今日は２学期最初のクラブの時間で、４年生以上の子どもたちがそれぞれのクラブ活動を楽しみました。

　木倉小のクラブ活動は「スポーツクラブ」「マンガ・イラストクラブ」「昔遊びクラブ」「カードゲームクラブ」「手芸クラブ」「ボードゲームクラブ」の６つがあります。スポーツクラブの今日は運動場でサッカーを楽しみ、昔遊びクラブはコマ回しを苦戦しながら楽しんでいました。ボードゲームクラブは将棋大会の日で、高学年が優しく将棋のやり方を教えている温かな場面もありました。

　数少ないクラブの時間ですが、子ども達はとても楽しみにしています。

　１０月２２日（土）の令和４年度木倉小学校運動会のパート２です。運動会の後半は各学年部の表現運動がありました。

　低学年は「花がさ音頭」で、花がさを上手に使い、かわいらしく踊りました。中学年は「伝われ　広がれ　木倉スマイル」で、手首に付けた色とりどりのボンボンが優雅にリズミカルに舞いました。途中には一輪車や旗も登場して盛り上げました。高学年は「よさこいソーラン～新時代の木倉っ子～」でした。木倉小をリードしてきた５、６年生の気持ちの揃った迫力満点のソーラン節は感動でした。さすがです。

　他にも６年生の家族の絆がみえる「ファミリーリレー」や「紅白対抗全員リレー」、そして最後のプログラムの「タオルストレッチ」と、あっという間の運動会でした。

保護者の皆様の声援や拍手で子ども達は益々輝きました。ありがとうございました。

　１０月２２日（土）の秋晴れの中、令和４年度の木倉小学校運動会が開催されました。

今年は人数制限を撤廃（同居家族のみ）しての開催となり、おじいちゃんやおばあちゃんもたくさん来校していただき、昨年度にも増して賑やかな運動会になりました。

　堂々とした入場行進、開会式の後は、プログラム１番、全児童での赤白応援合戦です。団長を中心に毎日放課後練習してきた成果を全力で発揮でき、感動的なスタートをきりました。

　ゴールをめざし最後まで走りきる徒走、バトンゾーンをうまく使ったリレーは観客の心を熱くしました。玉入れの途中にダンスを取り入れたかわいい低学年の玉入れ。会場には笑顔がいっぱいでした。この続きは次号で紹介します。

　明日の運動会に向けて午前中は最後の仕上げが行われました。そして午後からは運動会の準備がありました。

　１３時４５分から４年～６年の児童と職員で準備を行いました。本部テントに机、椅子を運んだり、得点板に紙花を付けたり、運動会の準備物を運んだりと、短時間で効率よく協力して準備をしました。

　１５時からはＰＴＡの方々がボランティアで準備に参加していただき、職員とともに「きのくら門、あけぼの門、歓迎門」の３つの門を立てたり、三角旗を張ったりしていただき、運動会ムードが一段と高まってきました。ご多用中に参加していただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　今日の２時間目から４時間目にかけて運動会の予行練習をしました。まずは、入場から開会式を本番どおりに行いました。１年生の元気な開会の言葉、団長の堂々とした優勝旗返還、体育委員会のラジオ体操などなど、みんな仕上げてきています。

　その後は、徒走やリレーなど、自分のコースを確認したり、招集、出発、決勝、準備、などの係の仕事を確認したりしていきました。責任をもち、きびきびと動く高学年の子どもたちはとても頼もしいです

　閉会式まで通し、いよいよ運動会本番を迎える準備はできました。今日の予行練習の経験や反省を生かし、本番に向けて子ども達の気持ちは高まっています。

　１０月２２日（土）の木倉小学校運動会に向けて全体練習や各学年部の練習も盛り上がってきています。練習を通して子ども達の気持ちがどんどん１つになっていっています。

　全体練習では、入場、開会式、ラジオ体操、退場、閉会式、タオルストレッチ、応援合戦など心と動きを１つに合わせてがんばっています。各学年の練習では、徒走、リレー、表現（低学年：花笠音頭、中学年：広がれ木倉スマイル、高学年：ソーラン節）、玉入れなどの競技に毎日取り組んでいます。雨の日にも体育館でがんばっています。あと数日でいよいよ運動会本番です。