１１月１８日（金）、秋晴れの中、４年生は八代市・山都町方面に社会科見学旅行に行きました。この日の見学地は、石匠館、通潤橋、円形分水などで、事前学習をした場所を実際に見学できるということで子ども達はとても楽しみにしていました。

　石匠館では石工達の巧みな技や石橋づくりにかける思いや願いなど、実際の資料を見ながら学習しました。通潤橋では、実際に豪快な放水を見ることができ、その技術の高さやすばらしさを肌で感じていました。円形分水では、川からの水を通潤橋と川下の地域に水を平等に分ける仕組みを学習し、当時の水の大切さを改めて感じることができました。

　見学地での挨拶やマナーもとてもよく、充実した見学旅行になりました。

　１１月２０日（日）、本年度初めての父親の会の作業がありました。木倉小の父親の保護者２１名の有志の方々が朝８時から小学校グランドに集合し、多くの作業をしていただきました。

　本日のメインの作業は、老朽化した木製遊具の撤去です。この木製遊具は歴代のＰＴＡの方々が作成され、木倉小の子ども達の遊びや体力向上に大きく貢献してきた遊具です。しかし、最近は老朽化が進み、使用禁止になっていました。

　この日は、チェーンソーなどを使い、父親の皆さんでどんどん遊具を撤去していきました。遊具撤去の後は、樹木の伐採を２０本以上していただきました。さらに、運動場の溝に溜まった砂の撤去もしていただきました。最後は、掘った穴などを丁寧に砂等で埋めて、子ども達にとって安全な運動場にしていただきました。本当にありがとうございました。

　１１月１７日（木）、来年度新１年生になる年長児さんとその保護者の方々が木倉小へ来校され、就学時健康診断が行われました。

　新１年生のお世話をするのは、来年度６年生になる５年生のみんなです。新入児のみんなは「ぱんだ」「こあら」「りす」「うさぎ」の４つのグループに分かれ、５年生の誘導とお世話で、視力、聴力、内科、歯科などの検査を上手に受けました。

子ども達が検査を受けている間に保護者の方々は音楽室へ行き、教育委員会や学校の説明を聞いたり、親の学びプログラムを受けたりしました。その後は、全保護者と個別の面談を行いました。

　来年度の入学が楽しみです。なお、２月には、新入体験入学を予定しています。

　木倉小は今、人権旬間です。各学級で人権学習の授業が行われています。今日は２年生で「このままだまっていていいのか」の人権学習の３時間目がありました。

　今までの人権学習を振り返り、登場人物の思いを出していきました。その中で、見ているのもいじめ、○○くんは安心できていない、などの意見がどんどん出てきました。

　今日は、どうすればいいのかを考えていきました。まず、一人一人で考え、ペア学習をし、全体へ意見や思いを発表していきました。「○○くんはずっといやな気持ちだからなんとかしなくちゃならない」「言わないとなくならない」「友達になるためにまずあやまろう」「みんなが安心できる友達になるようにしたい」「いやな思いをしている友達を見かけたら優しく言っている人にダメだよって伝える」など、子ども達は真剣に意見を出し合いました。

　１学期に１，２年生と若葉保育園の年長児さんで植えたさつまいもが見事に実りました。今日は、いも植えの時もお世話になった福島さんご夫妻にＧＴとして来校していただき、１、２年と若葉保育園の年長児さんみんなでいもほりをしました。

　子ども達がいもが掘りやすいようにいもの蔓を事前に切っていただいた畑にみんな入りました。まず最初に、いもの掘り方のポイントを福島さんに教えていただき、いよいよいも掘りです。みんな小さな移植ごてを持ち、いものまわりの土を丁寧に掘り、どんどんいも全体を出していきました。そして一生懸命にいもを引き、大きなさつまいもが取れたときはみんな最高の笑顔でした。何個も連なったさつまいもが収穫されたりして驚きと笑顔いっぱいの畑でした。収穫したさつまいもはおうちに持って帰ったり、お世話になった方々へお礼の手紙を添えて渡したりします。

　木倉小では１年～６年まで版画に取り組んでいます。１年、２年は紙版画、３年生は身の回りのものや自然のものを使った多色刷り版画、４年、５年、６年は木版画と学年の発達段階に応じた版画にチャレンジしています。

　今日は、１年生が紙版画、６年生が木版画に取り組んでいました。１年生は画用紙をはさみで上手に切り取り、角度を考えて並べたり、重ねたりしておもしろい作品を一生懸命に制作していました。６年生は彫刻刀を使って、様々な線を工夫して彫っていました。動物の毛並みを細かく質感を出しながら丁寧に彫っている児童もいました。６年生では版木にインクを付けて一生懸命にバレンでこすって版画を完成させている児童もいました。

　いくつかの作品は上益城郡版画展や日専連版画展に出品される予定です。子どもたちの版画はどの作品にも味があります。

　４年生の理科は「流れる水のはたらき」を学習しています。流れる水の「侵食」「運搬」「堆積」の３つのはたらきをはじめ、多くのはたらきを自分たちで発見していきます。

　今日は、学校前の門前橋の下の小川にサンダルを履いて入り、水の中で様々な実験をしました。冷たい水の感触を楽しみながらみんな川の中に入っていきました。最初の実験は持ってきた粘土板を水の流れの中に垂直に立てて、水の流れの手ごたえを感じました。まずは緩やかな流れの場所で行い、次はやや流れの速い場所で行いました。「おーー」という声とともに流れの速さによる手ごたえの違いを実感していました。

　次の実験は、粘土板に砂と小石を置き、遅い流れと速い流れの中に沈め、運搬するはたらきの違いを実際に体感していきました。

　自然が残る木倉校区ならではの自然体験の中で実験ができ、学習も深まりました。

　暖かい日差しの中、１年生は自分たちの学級園の草を抜き、パンジーの花をみんなで植えました。

　このパンジーの苗は矢部高校で育てられた苗です。子どもたちはたくさん生えていた雑草を根っこから一生懸命に抜き、耕しました。抜き取ったたくさんの草は一輪車に乗せてバランスを取りながら上手に草捨て場まで自分たちで運んでいきました。素晴らしい。

　そしていよいよ色とりどりのパンジー、ビオラ、葉ボタン、シロタエギクの苗を優しく丁寧に植えていきました。植えている子どもたちの表情は自然と笑顔になっていました。最後には水をたっぷりあげて完成です。

　これからも水やりなどのお世話をよろしくお願いします。

１１月５日（土）に５年生の学級レクレーションで稲刈りが親子で行われました。

　学校前の田んぼですくすく育ち、もち米をたわわに実らせているもち米を収穫しました。

　この稲作りには、地域の福島さんご夫妻が籾まきの段階からゲストティチャーとして熱心に関わっていただきました。籾種から緑の芽が一斉に芽吹いてきたときはみんなで感動しました。７月に田植えを親子で行い、大切に育ててきたもち米です。９月には保護者の皆さんで田んぼに入り、草をがんばって抜いたこともありました。

　子ども達は、のこ鎌を上手に使い、一株一株丁寧に手で刈っていきました。刈り取った株はコンバインに運び、脱穀をしました。収穫したもち米は美味しいお餅にして、全児童やお世話になった地域の方々に振る舞われる予定です。福島さん本当にありがとうございました。

　１年生の生活科で校区探検がありました。入学して７ヶ月、すっかり小学生に成長した１年生がとっても楽しみにしている校区探検です。

　秋晴れの中、「行ってきまーす」の元気な声ではりきって出発しました。行き先は「恐竜博物館」と「御船町ふれあい広場」です。恐竜博物館では迫力満点の恐竜を見学したり、様々な展示物を見学したりしました。また、体験プログラムでは、紙粘土でアンモナイトをつくり、色とりどりの自分だけのアンモナイトをつくりました。

　恐竜博物館を出ると、すぐ近くのふれあい広場に行き、お弁当を食べて、思いっきり遊びました。学校へ帰ってきた１年生は笑顔いっぱいで、ひとまわり大きく成長しているように見えました。