３月３０日は木倉小にとってとても寂しい１日になりました。この日、県下各地の多くの学校でも退任式が行われました。

　木倉小からは本年度の定期異動で５名の先生方が木倉小を転出されました。転出される先生方一人一人がリモートで全校児童へ挨拶をされました。子ども達はいつにも増して真剣な表情で聞いていました。出会いがあれば分かれがあるのは仕方ないことですが、この出会いに感謝していきたいと感じました。

　子ども達をはじめ、木倉小学校に関係する全ての方々に感謝して５名の先生方は木倉小を後にされました。

　昨日の卒業式を終え、今日の木倉小学校に１年生から５年生だけが登校してきました。

今日は１年生から５年生までの修了式がリモートで行われました。修了式の前には様々な作品展等で入選した児童の表彰式を行いました。

　修了式は、理科室から配信された映像を各教室で子どもたちが見て参加しました。最初に、修了証渡しがありました。校長先生から通知表の最後にある「修了証」が各学年の代表の子どもたちに手渡されました。その後、校長先生の話がありました。

次に、各学年の代表の子ども達の３学期を振り返った作文発表がありました。それぞれに３学期に頑張ったことや成長したこと、次の学年の目標などを堂々と発表しました。　　　

修了式のあとは学級活動で今年の活動を振り返ったり、次の学年への思いを新たにしたりしていました。来週からいよいよ春休みに入りますが、３０日には退任式が予定されています。

　本日、３月２３日（木）の１０時より、体育館にて「令和４年度御船町立木倉小学校卒業証書授与式」が厳粛な雰囲気の中、行われました。

　本年度の卒業生は男子１１名、女子１３名の計２４名です。「クラリネット」の入場曲で入場してきた卒業生に卒業証書が学校長より一人一人に手渡されました。名前を呼ばれると「はい」と体育館中に響く返事をし、堂々と卒業書証を受け取る卒業生は立派でした。

　卒業生からの「別れのことば」では涙ぐむ子ども達もいましたが、６年間の思いを込めて表現してくれました。感動で体育館中がいっぱいになり、卒業生の姿を見た在校生の５年生も何人も涙ぐんでいました。「思い出」「感謝」「旅立ち」素晴らしかったです。最後に「僕のこと」の曲で堂々と退場した卒業生に、大きな大きな拍手が贈られました。

　卒業式の後は、保護者と子どもたちによる温かい謝恩会があり、木倉小の職員も全員参加しました。

　いよいよ明日、３月２３日（水）が木倉小の卒業証書授与式となりました。この日の３校時に６年生最後の卒業式練習がありました。卒業式の前日となり、卒業生の式の練習の臨む態度や思いも立派で、明日の卒業式がとても楽しみになる最後の練習がありました。

　４校時には一足先に６年生の修了式が行われました。１年～５年の修了式は２４日（金）に行われます。小学校生活６年間の修了式ということでみんな凜とした態度で臨み、頼もしさを感じました。

　午後からは明日の卒業式の準備が３年生～５年生で行われました。みんなお世話になった６年生のために感謝の思いで一生懸命に準備をしました。体育館、そして教室が卒業式一色に飾り付けられ、いよいよ明日の卒業式を迎えます。

　３年生最後の体育はベースボール型ゲームです。ＷＢＣで盛り上がっている中、木倉小の運動場でも晴天の中「木倉ベースボールクラシック」の大会が行われていました。

　野球のルールは複雑なので、みんなが楽しめるベースボール型ゲームにするために様々なルールが工夫された簡易化された野球でみんな思いっきり楽しんでいました。

　工夫点はまず、ピッチャーはおらず、止まっているボールを打ちます。アウトもボール取った子どもと全員の守備をしている子ども達がコート内にある３つのサークルのどこかに入ればアウトです。バッターは守備の子ども達が全員サークルの中に入るまでの進んだベースの数が点数となります。１塁だと１点、２塁だと２点です。

　この分かりやすいルールの中で、子ども達は元気いっぱいにベースボール型ゲームを楽しんでいました。

　卒業まであと数日となった６年生の体育の最後の種目は「サッカー」です。サッカーは足でボールを操作する難しさと固いサッカーボールが怖いというマイナスの要因があります。

そこで、６年生ではまず、ボールを新聞紙で一人一人がマイボールを作りました。新聞紙だと思いっきり蹴れて、誰でも足で簡単に操作できます。子どもたちは、最初は体育館で新聞紙ボールを思い切って蹴り合い、サッカーを楽しみました。

慣れてきたこの日は、いよいよグランドでのサッカーでした。最初は新聞紙ボールで心と体にスイッチを入れ、大会では柔らかいサッカーボールを使ってサッカーを楽しみました。広い運動場で、思いっきり笑顔でサッカーをしていました。ゴールも通常の２倍の４つのゴールが１つのコート内にあり、みんなが楽しむ仕掛けがしてありました。

卒業前に楽しい思い出がまた１つできました。

　４年生最後の体育の種目はハンドボールです。運動場に２つのコートを引き、広いコートで子ども達は伸び伸びとハンドボールを楽しんでいました。

　ハンドボールの授業の最後の２時間は「笑顔とチャレンジ　輝きカップ」と題したハンドボールのチーム対抗大会でした。チームは全部で６チーム。「最後まであきらめないブルーチーム」「アンパンマンチョコレート」「元気もりもりチーム」「きらきらゆでたまご」「パープルフェニックス」「ピーマン色最強」という何とも子ども達らしいチーム名が付いています。

　子どもたちは今までの時間に学習したハンドボールの運動のこつやポイント、チームの作戦を生かしながら楽しく全員でプレーできていました。まさに「笑顔とチャレンジ、そして輝き」でした。ゴールも三角ゴールで横からでもシュートが決めやすく工夫されていました。

　卒業式まで約１週間となった今日の３校時～４校時に、５、６年生全員が参加して卒業式の予行練習が体育館でありました。

　卒業生入場から本番通りに行われ、厳粛な雰囲気の中での予行になりました。卒業証書授与では校長先生より卒業生一人一人に本番と同じように卒業証書を手渡されました。６年生は名前を呼ばれるとステージで堂々と「はい」と返事をし、胸を張って卒業証書を受け取っていました。卒業証書授与の後の「別れの言葉」では卒業生が６年間の「思い出」と先生方や保護者、地域の方々への「感謝」の思い、そして「旅立ち」の決意を堂々と呼びかけました。在校生代表の５年生も卒業生への感謝の思いを込めて呼びかけました。予行練習でしたが涙する５年生も数名いました。

　２３日の卒業式ではきっと堂々と卒業してくれることと楽しみにしています。

　３年生の教室では、総合的な学習の時間に２月に行った町探検のことを思い出し、グループで壁新聞にまとめていました。

　町探検では、「門前川めがね橋」では社会教育課の上坂さんの分かりやすい説明を受け、たくさん質問しました。「城山公園」では同じく社会教育課の園村さんから、「街中ギャラリー」では街中ギャラリーの緒方さんから説明を受けました。

　子ども達は楽しかった町探検のことを思い出しながら、友達と協力して、分かったことや驚いたこと、イラストなどを入れて、みんなが読みたくなるような壁新聞を作っていました。

　この日、5年生の教室では総合的な学習の時間に学んできたこと振り返りをしていました。5年生では「稲作体験学習」「水俣病学習」「環境学習」等、多くの学習を行ってきました。

　稲作学習では地域の福島さんをＧＴとして1年間お呼びして、籾巻き体験から苗床作り、田植え、稲刈り、もちの配付等、約半年以上にわたって学んできました。水俣病学習・環境学習では、5月の集団宿泊教室の際に「水俣に学ぶ肥後っ子教室」を県立環境センター、水俣病資料館等で行い、語り部さんの講話を聞くなど、学習してきました。

　この日は今までの学習を振り返り、自分のタブレットのパワーポイントを活用してまとめていきました。

　６年生の卒業式まであとわずかになってきました。２月～３月にかけて６年生は総合的な学習の時間で木倉小への感謝の思いを表そうと「卒業プロジェクト」を行っています。

　６年生は感謝の思いを表すためにどのようなことができるかをしっかり話し合い、「恩返しをしたい」「学校生活に役立つ物を作って贈りたい」という目標を立てました。

そして生まれた卒業プロジェクトが「電子黒板カバー作り」「運動場の草取り・整備」「トイレのスリッパ置き作り・窓ガラスの掃除」「学校中の掃除・花壇の整備」の４つでした。この４つのグループに分かれて、計画から実行まで自主的に取り組むことができまいした。

　これまでの期間、卒業前の忙しい中に、６年生は時間をうまく使い、感謝の気持ちをたくさん、たくさん表してくれました。ありがとう６年生。この６年生の姿は５年生をはじめ、在校生にも伝わっています。

　昨日のＨＰで紹介しました６年生を送る会の後は、近くの御船町民グランドまで全校児童で送別遠足に行きました。

抜けるような青空の下、５年生を先頭に、学校を元気に出発しました。そして最後尾が今日の主役の６年生でした。町民グランドに到着すると５年生を中心に６年生を温かく迎えました。そしてお待ちかねのお弁当タイムです。

お弁当タイムの後は、広い町民グランドでドッジボールや陣取り、フリスビー、サッカー、縄跳びなどをして思いっきり遊び、楽しい思い出をまた１つ作りました。

６年生を送る会と送別遠足で感謝の思いを伝え合う天気同様、温かい１日になりました。

　３月は別れのシーズンであり、お互いに感謝の心を伝え合うシーズンです。木倉小では３月８日に６年生を送る会を晴天の中、運動場で実施しました。

　６年生を送る会では、新運営委員会のメンバーが企画した様々なイベントがありました。送る会を前に、新運営委員会のメンバーに認定書の贈呈式を行いました。

　新運営委員会が考えた全校で行うレクレーションの１つ目は進化ジャンケンの身体ジャンケンバージョンでした。まず、運営委員会がやり方を実際にやって説明し、全校でスタートしました。ペンギン→ニワトリ→カンガルー→ゴリラ→人間と全身でジャンケンをしながら進化していき、運動場には笑顔が溢れました。２つ目のレクレーションは○×クイズでした。クイズの中には６年生が１年生の時の問題もあり、１年時担任の先生の懐かしい話があったり、６年担任の先生の誕生日に６年生がサプライズでやった話があったりととても温かなゲームになりました。

　レクレーションの後は、各学年からのメッセージと在校生全員での「ビリーブ」の歌のプレゼントがあり、最後に６年生からの学校へのプレゼントと各学年へのメッセージがありました。新運営委員の皆さん、素晴らしい企画と運営でした。

　４年生の外国語活動は、「１日の生活を紹介しよう」です。朝起きてから寝るまでの１日の生活の様子と時刻を伝えるというやや覚えるワードやセンテンスが多い活動でした。

　それでも４年生の子どもたちは英語専科の先生の明るく軽快な雰囲気の授業の中で楽しくワードやセンテンスを発音していました。

　「I go to school」、「What time is it?」、「Ｉ get up at  8 o’clock」などの英語が教室中に飛び交っていました。ペア学習では分からないときはペアの友達が優しく教えてくれていましたし、両方分からないときは英語専科の先生にどんどん聞いて学んでいました。

　授業の後半は生活の様子のカードをお互い用意し、出たカードについて答え合うという楽しい活動をしていました。

　３月３日（金）に木倉小学校の理科室にて第４７回歴代ＰＴＡ会長会総会が行われました。この会は元ＰＴＡ会長の方々がその任期を終えられた後も様々な面で木倉小を支援していただいている団体です。

　コロナ禍のため３年連続で総会のみの開催となっています。この日には前ＰＴＡ会長の進行で、挨拶や会計報告、役員改正など行われ、その後に令和４年度の木倉小に様々な取組についてプレゼンテーションで会員の皆様にご紹介しました。

　令和４年度の入学式から、集団宿泊教室、修学旅行、各学年と地域の方々との交流、運動会、持久走大会、そして３０年以上にわたり体育の研究を続けてきており、本年度も研究発表会を行ったことなど、写真等をもとに紹介しました。

　毎年いただいている支援金で本年度は、運動場のバスケットゴールや教室で使うラジカセを購入したことも報告させていただきました。地域の方々の温かさに支えられている木倉小学校を改めて実感しました。

　この日の業間活動は「にこにこタイム」でした。にこにこタイムは様々な生活場面を設定し、その時に相手の気持ちなどを考えて、どんな優しい言葉（ふわふわ言葉）をかけるか考える時間です。

担当の先生の放送で一斉にこの日のシチュエーションが放送されました。子どもの達はその場面を一生懸命に想像して聞いていました。この日の場面は「友達に借りた鉛筆をこわしちゃった。せっかく貸してくれたのに・・・。「いいよ。」とは言ってくれているけど・・・・。こんな時、どんな言い方がいいかな？」という場面でした。

子どもたちはシートに自分の言葉をまず一人で考えて書きました。そしていろんな友達とその場面をやってみました。「それ、いいね」など友達の考えに共感している姿がありました。子どもたちからは「せっかく貸してくれたのにこわしちゃってごめんね。」「わざとじゃないけど、○○していてこわしてしまったんだ。」「今度は私の鉛筆も貸してあげるね。」などの言い方が出されました。

　児童会スローガン「思いやりの言葉があふれる木倉小」が育っています。

　この日の１年生の算数の時間には、木倉小の先生方が１年生教室に集まり、１年生の算数の授業を参観する研究授業が行われました。たし算の学習でした。

　入学して１年近く、１年生の子どもたちがいつものように張り切って授業に参加していました。担任の先生の話を聞くときの姿勢や目の輝き、まっすぐにあげられた手など、１年間の成長を感じさせる授業でした。

　この日は、たし算はたし算でも発展させた問題で、問題文と絵をしっかり見比べて考えていく必要がある授業でした。子どもたちは問題文からすぐにたし算の式を立式しましたが、絵と数が合いません。「えー」「何で」「あーなるほど」などの様々な声が聞こえてきます。１年生の子どもたちは早速ノートに「図」を書き始め、１を足す必要性に気付いていきました。驚きのある楽しい授業でした。

　６年生の保健体育では煙草やお酒、薬物の害について学習しています。保健体育の授業でお酒（アルコール）や煙草、薬物の害について教科書や映像等を通して学習しました。

　その学習の発展として本日、熊本県御船保健所衛生環境課の江藤葉月先生をお招きして薬物乱用防止教室を行いました。木倉小では毎年、この時期の６年生に対して行っています。

　薬物乱用防止教室では、きれいな色をしたキャンディーのようなＭＤＭＡや大麻、覚醒剤についてその影響やおそろしさについて映像や専門的な立場からの話が分かりやすくありました。６年生の子ども達にとってもネット社会の中で昔以上に身近な存在になってきている現実がありました。自分の身体や命を守るために、正しい知識を知り、溢れている様々な情報の中から正しい情報を選択する大切さなどを学習しました。

　御船町では低学年から外国語活動の時間があります。１、２年生もＡＬＴのクリス先生をお招きして、担任の先生とのＴＴ（ティームティーチング）で英語を楽しく学習しています。

　この日は「アルファベットを知ろう」ということでＡ、Ｂ、Ｃ‥…のアルファベットの言い方をＡＬＴの先生と楽しく学んだ後は、アルファベットの形から親しんでいこうということで、身体全体でアルファベットの形を表現し、みんなが当てるというゲームをしました。２年生の子どもたちは全身をくねらせたり、曲げたりして「Ｓ」「Ｃ」などのアルファベットのクイズを出し、回答する子どもたちも笑顔と拍手いっぱいの教室になりました。

　中、高学年からは英語専科の先生が入られて、担任の先生と一緒に英語を学習します。

４年生は総合的な学習の時間で「未来へ一歩の式」に取り組みました。２４日（金）の授業参観で保護者の皆様へ自分の成長や１０年間育ててもらった感謝の思い、こんな自分になりたいという思いや夢を発表しました。

　体育館の中で４つのブースに分かれ、子ども達一人一人が堂々と一所懸命に自分の思いを保護者の皆様に発表しました。その発表を聞いている保護者の皆様もうれしそうな笑顔や感動していらっしゃる表情で聞かれていました。子ども達の発表を聞かれた保護者の皆様も親の思いを子どもたちに伝えられていました。体育館中がとても温かい雰囲気に包まれた素敵な時間でした。

発表会の最後にはナオトインティライミの「未来へ」という歌を全員で合唱しました。感動的でした。