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学びの部屋 第2回 係活動成果報告会 10/04 6年 本日1時間目に、係活動の成果と反省点を振り返り、報告し合いました。第1回目は、6月末に行いました。主に7月・9月の活動について振り返りました。 初めに、「ありがとうカード」・「リクエストカード」を記入し、各係へ渡しました。その後、成果と課題(反省点)を考え、報告し合いました。クイズ係によるスタンプラリーなど、各係が創意工夫しながら活動し、学級のみんなを楽しませている姿が素晴らしく思いました。 来週からは、新しい係として、活動をスタートします。来週は活動計画を立て、再来週に活動開始の予定です。 やっと涼しくなってきました。 10/03 5年 最近、涼しくなってきてようやく外遊びができるようになってきました。外遊びでは大谷グローブが大活躍でした。まだまだ暑い日が続くときもあるので、子供たちには熱中症に気を付けるように声かけしていきながら外遊びを楽しんでもらいたいと思います。 中学校の授業を体験! ~七中体験入学~ 10/03 6年 本日午後より、七中へ行き、体験入学に参加しました。昭和小の6年生のみなさんと一緒に、体育と音楽の授業を受けました。初めて顔合わせをした子も多く、互いに緊張している様子でした。 体育では、体つくり運動と集団行動が、音楽では、発声練習と七中の校歌の練習が行われました。終わった後は、 「とても楽しかった!」という声が聞かれました。 中学校に向けての見通しが少しでももつことができたらいいと思います。 来年2月7日(金)は、中学校入学説明会が予定されており、保護者の皆様も参加いただくことになっています。詳細は分かり次第、お知らせします。 国語 クラスみんなで決めるには 10/02 4年 国語の学習で、話し合い活動の進め方を勉強しました。そこで、11月に八代支援学校の4年生と交流会を行うので、どんな内容にするかをみんなで話し合いました。司会者・記録者・時計係の5人が中心となって話し合いを進め、参加者の人たちもそれぞれの案を出し合ったり、賛成・反対の意見を発言したりして活発な話し合いとなり、みんなが納得できる結論を出すことができました。 話し合いの結果、交流会では①クイズ②王様じゃんけん③ドッジビーをすることに決まりました。これから、役割を決めて準備を進めていきたいと思います。交流会が楽しみですね。 くじらぐも〜30センチと50センチはどのくらいの高さ?〜 10/01 1年 国語では、「くじらぐも」を学習しています。その中で、登場人物である子どもたちに「天までとどけ、一、ニ、三」というセリフがあります。最初は三十センチくらい、次は五十センチくらい、最後がくじらぐもにのることができた、というシーンです。 三十センチってどのくらいの高さだろう?五十センチでは?と、実際の高さをはかり、その高さになるよう飛んでみることで、子どもたちの気持ちやその変容を考えることができました。 {{item.Topic.display_title}} {{item.Topic.display_publish_start}} {{item.TrackableCreator.handlename}} {{item.Topic.display_summary}} もっと見る
第2回 係活動成果報告会 10/04 6年 本日1時間目に、係活動の成果と反省点を振り返り、報告し合いました。第1回目は、6月末に行いました。主に7月・9月の活動について振り返りました。 初めに、「ありがとうカード」・「リクエストカード」を記入し、各係へ渡しました。その後、成果と課題(反省点)を考え、報告し合いました。クイズ係によるスタンプラリーなど、各係が創意工夫しながら活動し、学級のみんなを楽しませている姿が素晴らしく思いました。 来週からは、新しい係として、活動をスタートします。来週は活動計画を立て、再来週に活動開始の予定です。 やっと涼しくなってきました。 10/03 5年 最近、涼しくなってきてようやく外遊びができるようになってきました。外遊びでは大谷グローブが大活躍でした。まだまだ暑い日が続くときもあるので、子供たちには熱中症に気を付けるように声かけしていきながら外遊びを楽しんでもらいたいと思います。 中学校の授業を体験! ~七中体験入学~ 10/03 6年 本日午後より、七中へ行き、体験入学に参加しました。昭和小の6年生のみなさんと一緒に、体育と音楽の授業を受けました。初めて顔合わせをした子も多く、互いに緊張している様子でした。 体育では、体つくり運動と集団行動が、音楽では、発声練習と七中の校歌の練習が行われました。終わった後は、 「とても楽しかった!」という声が聞かれました。 中学校に向けての見通しが少しでももつことができたらいいと思います。 来年2月7日(金)は、中学校入学説明会が予定されており、保護者の皆様も参加いただくことになっています。詳細は分かり次第、お知らせします。 国語 クラスみんなで決めるには 10/02 4年 国語の学習で、話し合い活動の進め方を勉強しました。そこで、11月に八代支援学校の4年生と交流会を行うので、どんな内容にするかをみんなで話し合いました。司会者・記録者・時計係の5人が中心となって話し合いを進め、参加者の人たちもそれぞれの案を出し合ったり、賛成・反対の意見を発言したりして活発な話し合いとなり、みんなが納得できる結論を出すことができました。 話し合いの結果、交流会では①クイズ②王様じゃんけん③ドッジビーをすることに決まりました。これから、役割を決めて準備を進めていきたいと思います。交流会が楽しみですね。 くじらぐも〜30センチと50センチはどのくらいの高さ?〜 10/01 1年 国語では、「くじらぐも」を学習しています。その中で、登場人物である子どもたちに「天までとどけ、一、ニ、三」というセリフがあります。最初は三十センチくらい、次は五十センチくらい、最後がくじらぐもにのることができた、というシーンです。 三十センチってどのくらいの高さだろう?五十センチでは?と、実際の高さをはかり、その高さになるよう飛んでみることで、子どもたちの気持ちやその変容を考えることができました。 {{item.Topic.display_title}} {{item.Topic.display_publish_start}} {{item.TrackableCreator.handlename}} {{item.Topic.display_summary}} もっと見る
第2回 係活動成果報告会 10/04 6年 本日1時間目に、係活動の成果と反省点を振り返り、報告し合いました。第1回目は、6月末に行いました。主に7月・9月の活動について振り返りました。 初めに、「ありがとうカード」・「リクエストカード」を記入し、各係へ渡しました。その後、成果と課題(反省点)を考え、報告し合いました。クイズ係によるスタンプラリーなど、各係が創意工夫しながら活動し、学級のみんなを楽しませている姿が素晴らしく思いました。 来週からは、新しい係として、活動をスタートします。来週は活動計画を立て、再来週に活動開始の予定です。
やっと涼しくなってきました。 10/03 5年 最近、涼しくなってきてようやく外遊びができるようになってきました。外遊びでは大谷グローブが大活躍でした。まだまだ暑い日が続くときもあるので、子供たちには熱中症に気を付けるように声かけしていきながら外遊びを楽しんでもらいたいと思います。
中学校の授業を体験! ~七中体験入学~ 10/03 6年 本日午後より、七中へ行き、体験入学に参加しました。昭和小の6年生のみなさんと一緒に、体育と音楽の授業を受けました。初めて顔合わせをした子も多く、互いに緊張している様子でした。 体育では、体つくり運動と集団行動が、音楽では、発声練習と七中の校歌の練習が行われました。終わった後は、 「とても楽しかった!」という声が聞かれました。 中学校に向けての見通しが少しでももつことができたらいいと思います。 来年2月7日(金)は、中学校入学説明会が予定されており、保護者の皆様も参加いただくことになっています。詳細は分かり次第、お知らせします。
国語 クラスみんなで決めるには 10/02 4年 国語の学習で、話し合い活動の進め方を勉強しました。そこで、11月に八代支援学校の4年生と交流会を行うので、どんな内容にするかをみんなで話し合いました。司会者・記録者・時計係の5人が中心となって話し合いを進め、参加者の人たちもそれぞれの案を出し合ったり、賛成・反対の意見を発言したりして活発な話し合いとなり、みんなが納得できる結論を出すことができました。 話し合いの結果、交流会では①クイズ②王様じゃんけん③ドッジビーをすることに決まりました。これから、役割を決めて準備を進めていきたいと思います。交流会が楽しみですね。
くじらぐも〜30センチと50センチはどのくらいの高さ?〜 10/01 1年 国語では、「くじらぐも」を学習しています。その中で、登場人物である子どもたちに「天までとどけ、一、ニ、三」というセリフがあります。最初は三十センチくらい、次は五十センチくらい、最後がくじらぐもにのることができた、というシーンです。 三十センチってどのくらいの高さだろう?五十センチでは?と、実際の高さをはかり、その高さになるよう飛んでみることで、子どもたちの気持ちやその変容を考えることができました。
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熊本県教育情報システム登録機関八代市立郡築小学校〒866-0007八代市郡築6番町49番地の1TEL 0965-37-0806FAX 0965-37-0859URL http://es.higo.ed.jp/guntikes管理責任者 校長 林 浩也 運用担当者 教諭 田上 琢也