★１年２組で道徳の研究授業がありました。

「どうしてきまりがあるのかな。」というめあてで考えていきました。

【３人グループで話し合い】

廊下を走るもんたくんと

運動場を走るもんたくん

同じことをしているのにしかられたり褒められたりするのはどうしてでしょう。

しっかり話し合いました。

【名前札を】

こっちかな？と思う方に、自分の名前札をはりました。

【これまでとこれから】

自分は今まできまりをまもれていたのかな？

振り返って書きました。

【ワイワイタイム】

書いたことをお友達と発表し合いました。

★一年生らしく明るく、元気のよい授業でした。とても勉強になる研究授業でした。

★先日、生活科の授業で行った町探検で学んだことを発表しました。

【発表の様子①】

区長さんや地域の方々に聞いた「一小校区の宝」を同じ地域の友達と一緒にまとめていきました。

【発表の様子②】

発表会では、自分の知らない地域のことが盛りだくさんで、興味津々で聞いていました。

★一小の宝を教えていただいた区長さん、地域の皆さん、ありがとうございました！！

★５年生の人権集会がありました。

【作文発表】

自分自身のことを振り返って発表しました。

【お返しの言葉】

勇気を出して発表した友達に、お返しの言葉を言いました。

【ペアトーク】

人権集会で感じたことをペアで話しました。

★人権集会で学んだことを大切にして、これからも過ごしていきます。

★6年生が宮崎兄弟生家へ行きました。

コロナ対策のため、１クラスずつ見学させていただいています。

【施設の方のお話】

【メモを取りながら】

真剣にお話を聞いていました。

【家系図】

展示物もとても勉強になりました。

★宮崎兄弟と孫文さんや、荒尾と中国の関係についてしっかりと学ぶことができました。

★2年生の人権学習では「さるとかに」というお話を学習しました。

このお話を通して、相手の立場になって考えたり、いやなことははっきりいやだと言ったりすることの大切さを学習しました。学習の終わりに、これまでの自分を振り返り、綴っていきました。

【代表児童の発表】

【お返しの言葉】

頑張って発表してくれた子に対して、お返しの言葉を返していきます。

★人権集会では、代表の児童が発表し、みんなでお返しをしました。この学習で学んだことをもとに、みんななかよしの2年生を目指していきます。

★５月にまいたあさがおのたねがすくすく育って、花が咲いています。

【日中友好のあさがお】

【植木鉢のあさがお】

【観察の様子】

咲いたあさがおの観察もしています。

★きれいにさいてとても嬉しそうな子どもたちでした。

★５月に植えた野菜が大きくなりました。

【立派な畑】

【おいしそうなトマト】

野菜ができたら家に持ち帰っておいしく食べています。

★これからも野菜のお世話をがんばります！

★５年生が田植えをしました。

【準備万端です】

稲を持って、さあ、植えていきます！

【慎重に】

ひもを引いてまっすぐになるように植えていきます。

心を込めて植えました。

【田植え完了】

立派な田んぼができました。

★これから５年生がしっかりとお世話をしていきます。

田んぼの管理は大変ですが、がんばります。

★５月に植えたはるかのひまわりがどんどん大きくなっています。

【成長したひまわり】

今では２年生の子どもたちよりも伸びていて、みんなびっくりしています。

★もっと大きく育って、きれいな花を咲かせてほしいです。

★４年１組の研究授業がありました。

 教科は算数で、小数の計算の仕方について考えていきました。

【一人学び】

「どうやったら計算できるんだろう？」

【学習リーダー】

リーダーさんがどんどん授業を進めていきます。

【ワールドカフェ】

班で話し合ったことを、他の班が見て回っています。

自分の班との違いや同じところを見つけることができました。

【代表者の話し合い】

各グループの代表が集まって、まとめていきました。

★難しい小数の計算でしたが、一生懸命学ぶ姿がすばらしかったです。

★５年生が一生懸命作っていた田んぼについに水がたまったので、代掻きをしました。

【いざ出陣】

【まぜまぜ】

一生懸命かき混ぜます。

【ぬけないよ・・・】

深くはまっているようです。

【泥パック？】

全身どろんこでした。

★最後はプールのシャワーでしっかり洗い直しました。

代掻きをしたのでもうすぐ田植えです。とても楽しみですね。

★２年生がチームに分かれて、地域探検に出かけました。

「一小校区の宝を見つけよう」というめあてをもとに、区長さんや地域のアタに自分たちが住む地域の宝を教えてもらいました。

【東屋形の公園】

「わーい！」

【歴史を感じる建物】

「すごい。」

【石段を登って】

何があるのかな？

 ★新しい発見がたくさんあったようです。これから地図にまとめて発信していきます。

協力してくださった皆様、ありがとうございました。

★６年生の出前授業がありました。選挙に関心を持ってもらうために、模擬投票を行いました。

【演説の様子】

６年生の担任の先生方が、演説をしました。子どもたちは、１番心引かれる先生に投票しました。

【投票の様子】

真剣に考えています。

【投票箱へ】

貴重な一票です。

【開票作業】

開票作業も子どもたちが行いました。

★とても貴重な経験ができました。１票の大切さを学び、１８歳になったら選挙に行こうという気持ちになったようでした。

★４年生もプール開きがありました。(6月18日)

【準備運動】

しっかり準備運動しました。

【水慣れ】

ゆっくり水につかります。

【洗濯機】

プールで洗濯機をしました。流れるプールみたいで楽しかったみたいです。

★これから楽しく泳いでいきます。

【NEW】

〇学校通信「明倫」→https://es.higo.ed.jp/arao1/kyouiku

〇７月の行事予定→https://es.higo.ed.jp/arao1/年間・月行事

更新しました！！ぜひご覧ください。

★４年生が総合的な学習の時間にまじゃく釣りに行きました。

【まじゃく釣りについて】

みんなでお話を聞きました。

【干潟に到着】

いい天気でまじゃく釣り日和でした。

【とれるかな？】

筆のような道具を使って釣りを楽しみました。

なかなか難しかったようです。

★干潟の生き物たちにふれあうことができました。

まじゃく釣りに関わってくださった皆様、ありがとうございました。

★６年生もプール開きがありました。

【お世話になるプールに一礼】

【滝のようなシャワー】

【水慣れ】

しっかり水慣れしました。

【自由時間】

最後はフリータイムを楽しみました。

★小学校最後のプールを楽しんでいるようです。

そして、、、

月曜日から教育実習の先生が来てくださっています。３年１組さんと一緒に先生になるための勉強をされています。

★あみ先生が来られて、子どもたちはとてもうれしそうです。

★今週からプールが始まっています。

【準備運動】

ケガをしないようにしっかりしました。

【シャワー】

頭、胸、お腹、背中、お尻ときれいに洗いました。

【おなかにバチャバチャ】

【足でバタバタ】

★一年生は初めてのプールでドキドキしていましたが、とても楽しんでいるようでした。

★お願い★

プールサイドや、靴箱からプールへ向かう道がとても熱くなることがありますので、サンダルを持たせていただけると助かります。

よろしくお願いします。

★２年生の野菜が成長しています。

【ミニトマト】

【ピーマン】

【キュウリ】

今日はキュウリを収穫しました。

★毎日頑張ってお世話をしているので、よりおいしく感じるでしょうね。

★スポーツテストがありました。

【反復横跳び】

リズムよく跳んでいます。

【立ち幅跳び】

勢いをつけて、ジャーンプ！

【ソフトボール投げ】

遠くに投げることができました。

★高学年の皆さんが、低学年の皆さんのお世話をしてくれました。ありがとうございました。

★３年生が、荒尾梨の講話を聞きました。

イートジャパンから３名の方が来てくださいました。

【イートジャパン方のお話】

写真で分かりやすく説明していただきました。

【実際に使う道具】

【真剣に話を聞く子どもたち】

梨園の方のお話をしっかり聞くことができました。

おいしいジャンボなしができるまで、たくさんの手間暇がかかっていることを知りました。

★イートジャパンのみなさん、ありがとうございました。