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学校生活

授業参観がありました。

★金曜日に授業参観がありました。

今回は、人権学習の授業参観でした。

 

【1年1組】

 

【1年2組】

 

【1年3組】

1年生は「ぼくうれしかったよ」を学習しました。

みんなの心をつなげるにはどうしていけばよいかを考えていきました。

 

【2年1組】

 

【2年2組】

 

【2年3組】

2年生は「いただきますってなに!」の学習をしました。

私たちはいのちをいただいているということに気付きました。

 

【3年1組】

 

【3年2組】

3年生は、「ほんとうのともだち」の学習をしました。

どんなことが差別なのか、差別に気づけるように学んでいきました。

 

【4年1組】

 

【4年2組】

 

【4年3組】

4年生は「私は負けない」の学習をしました。

差別について考えていきました。

 

【5年1組】

 

【5年2組】

5年生は「差別は必ずなくせる」の学習をしました。

差別に立ち向かった人々の思いについて考えました。

 

【6年1組】

 

【6年2組】

6年生は、「『いなか』といわれることになれるって」の学習をしました。

差別をなくしていくためにはどのようなことをしていけばよいかを考えていきました。

 

★暑い中、たくさんのご参観ありがとうございました。人権学習を通して、子どもたちに、差別を許さない心や仲間と差別に立ち向かっていく心を育てて行ければと思っています。

学級懇談会もお世話になりました。今後ともよろしくお願いいたします。

 

宮崎兄弟生家

★1年生が、宮崎兄弟の生家に行きました。

 

【見学の様子①】

きれいなお庭でした。

 

【見学の様子②】

座敷に上がって休憩しました。

 

【見学の様子③】

孫文さんと滔天さんの人形も見学しました。

中国の孫文さんを助けた、滔天さんたち兄弟の家が宮崎兄弟生家です。中国と日本の仲良しの印がアサガオで、一小の1年生は、日中友好のアサガオの種を蒔きます。

だから今回見学に行きました。

 

★宮崎兄弟生家を見学して、もっと日中友好のアサガオについて詳しくなったようでした。

 

楽しい泥遊び!

★一年生が、図工の時間にどろんこ遊びをしました。

 

【はいチーズ★】

溝を掘って、水を流してみました。

川の完成です!

 

【裸足で】

冷たくて気持ちがいい泥の感触を楽しみました。

 

【バケツも使って】

泥と水を混ぜてみました。

お料理しているみたいですね。

 

 

★どろんこになって、とっても楽しかったようでした。保護者の皆様、お洗濯お世話になりました。(o^^o)

 

人権集会がありました。

★低学年の人権集会がありました。

 

 

【1年生の発表】

1年生では、「いやだったこと」の学習をしました。いやなことをされた経験や、お友達のいいところを発表し、友達の大切さを考えました。

 

 

【2年生の発表】

2年生では、「さるとかに」の学習をしました。いやなことをされたときに、自分の気持ちを伝えられた経験や、できなかった経験などを発表しました。

 

聞いていた友達からも、たくさんのお返しの言葉をもらいました。

 

【校長先生のお話】

校長先生「使ったら減るものはなんでしょう。」

「消しゴム、クレヨン、ノートなど。」

 

 

「では、使っても減らないものはなんでしょう。」

「頭と体。」

「そして、優しさや親切です。特に、優しさや親切を大切にしてください。」

 

 

★温かい雰囲気の中、人権集会が進められました。仲間としてつながる、1、2年生になれるといいですね。

研究授業がありました!

★4年生で、算数の研究授業がありました。角度の学習で、180°より大きい角の測り方を考えていきました。

 

【見通し】

一人でしっかり考えられるように、どういう風に考えていけばよいか、学習の見通しをたてていきました。

今回は、「180°にたす」「360°からひく」というキーワードが出ました、

 

 

【一人学び】

分からない時は、タブレットに送られてきたヒントカードを見ながら解きました。

 

【考えの共有】

自分の考えを書いた部分をタブレットで撮影して、先生のタブレットへ送信します。

すると、友達の考えをタブレットで一気に見ることができます。

 

【班学び】

どういう方法で角度を測ったのかを発表し合いました。

 

 

★全員がしっかりと考え、集中して授業に参加していました。

タブレットも上手に使えていました。

 

 

町探検に行きました!

★2年生が、生活科の時間に町探検に行きました。

 

【普源寺・月田チーム】

公民館や神社などを巡りました。

公園で遊んだのも楽しかったです。

 

【市屋・新町・本村チーム】

女性の神様が祭ってある神社だそうです。

神秘的な雰囲気でした。

 

【東宮内・住吉チーム】

区長さんに、たくさん質問ができたようです。

 

【宮内出目・大平チーム】

大平の観音様です。しっかりと区長さんのお話を聞くことができました。

 

【宮内・東屋形チーム】

東屋形1丁目公園でお話を聞いた後、遊んで楽しかったようです。

 

【上小路・打越・貝塚】

上小路にあるたくさんの宝を見て回りました。

 

 

★お世話になった区長の皆様、引率してくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

2年生は、自分たちの地域のことを詳しく知れたようでした。これから地図に宝をまとめたり、もっと知りたいと思ったことを出し合ったりして、秋の2回目の町探検につなげていきます。

荒尾のことが「大好き」という気持ちを育てていけたらと思います。

 

どろんこ大会!

★5年生が、田んぼでどろんこ大会をしました。

実のところ、このどろんこ大会は、田んぼづくりで大切な「しろかき」という作業となっています。

 

【まぜまぜ】

土をしっかりと混ぜていきます。

 

【大変です】

泥がぬかるんでいて大変でしたが、頑張りました!

 

 

★お米づくりの第一歩。楽しいどろんこ大会になりました。

 

 

まじゃくつりをしました!

★四年生がまじゃく釣りに行きました。

 

【名人のお話】

まじゃく釣り名人たちから、まじゃく釣りのコツをお話ししてもらいました。

 

【いい天気】

朝から雨が降っていましたが、後から晴れて、とてもいい天気になりました。

 

 

 

【穴を探せ!】

鍬で穴を掘って、まじゃくがいる巣穴を探しました。

 

 

【釣れるかな?】

まじゃくは、筆で釣ります。上の紙が動いたら引いている証拠です。

 

【釣れました!】

おいしそうなまじゃくが釣れました!

 

★難しかったですが、釣れてよかったです。子どもたちもとても楽しんでいました。

どろんこの洋服のお洗濯、大変かと思いますが、よろしくお願いします。

研究授業がありました。

★4年生、5年生、6年生で研究授業がありました。

 

【4年生】

社会の授業でした。

地下水はどこから来るのかを、資料を見ながら考えました。

 

 

【5年生】

道徳の授業でした。

気持ちのよいあいさつはどんなあいさつなのかを考えました。

中グループでしっかりと話し合いをしていました。

 

 

【6年生】

算数の授業でした。

さすがの6年生は、とてもスムーズに話し合いを進めていました。

 

★これからも、子どもたちみんなが活躍する授業を続けていきたいですね。

 

プール開きがあっています!

★各学年で、プール開きがあっています。今日は2年生のプール開きの様子をお伝えします。

 

【開会式】

子どもたちで会を進めていきました。

 

【校長先生のお話】

「水と仲良しになってください。」

 

【シャワー】

子どもたちはこのシャワーを「地獄のシャワー」と呼んでいます。

「きゃー!冷たい!!」 

 

【水慣れ】

水温もちょうど良く、気持ちよく泳いでいました。

 

【渦巻き】

みんなで歩いて、渦巻きを起こしました。

 

 

★これからのプールの時間が楽しみですね。

研究授業

★6年生で、研究授業がありました。

 

【学習リーダー】

学習リーダーが授業を進めていきます。

今回は、分数の割り算の計算の仕方を考えていきました。

 

【一人学び】

一人学びの時間では、しっかりと自分の考えを書いていきます。

「わる数を整数にして計算してみよう。」

 

【班学び】

どうやったらできそうか、三人グループで話をしました。

 

【中グループでの学び合い】

自分たちの考えをグルーピングしていきました。

 

最後は、出た考えを一般化して、

「分数のわり算は、わる数を逆数にしてかけるとよい。」というまとめにたどりつくことができました。

 

 

★一小では、全員が活躍する授業を目指しています。今回の6年生の授業では、みんな一生懸命頑張っていて、すばらしかったです。

 

スポーツテスト②

★1年生と6年生のスポーツテストがありました。

 

【ペアになって】

1年生と6年生がペアになってスポーツテストをしました。

 

【説明】

6年生より1年生の人数が多いので、一人で二人の1年生をお世話するお兄さんお姉さんもいました。

さすが6年生で、しっかりとお世話をしていました。

 

★1年生は、初めてのスポーツテストでしたがどうでしたか。スポーツテストでは、自分の得意な種目が分かります。結果が返ってくるのが楽しみですね。

 

スポーツテスト

★今日は、2年生と5年生のスポーツテストがありました。

 

【説明】

5年生が2年生のお世話をします。

とても頼もしいです。

 

【長座体前屈】

体の柔らかさのテストです。

 

【上体起こし】

5年生が2年生をおさえてくれました。

頑張って腹筋をしています。

 

【反復横跳び】

すばやさを調べるテストです。

リズム良く跳んでいました。

 

【ソフトボール投げ】

外ではソフトボール投げをしました。

 

【ありがとう】

2年生から5年生にお礼の言葉を言いました。

 

 

★今日は3時間通してスポーツテストでしたが、とてもよく頑張っていました。頼りになる5年生で、2年生はとても嬉しそうでした。

ありがとうございました。

 

 

プール掃除がありました。

★昨日の5,6時間目にプール掃除がありました。

 

 

 

【プール掃除の様子】

プールの底や横の汚れを、たわしやデッキブラシで一生懸命こすりました。

しつこい汚れでしたが、5、6年生が頑張ってくれたおかげで綺麗なプールになりました。

 

★暑い中頑張ってくれてありがとうございました。これからプールの水をためていきます。プールの授業が楽しみですね。

 

運動会がありました!

★運動会がありました。

 【はじめの言葉】

1年生が、はきはきとはじめの言葉を言ってくれました。

すばらしい運動会の幕開けです。

 

 【誓いの言葉】

プロジェクト委員会さんと赤白団の団長さんが、誓いの言葉を言いました。

最後まで頑張ろうという気持ちが伝わってきました。

 

 

 【競技上の注意】

 

【準備運動】

みんなでラジオ体操をして体をほぐしました。

 

 【応援合戦】

 赤団の演技です。動きがそろっていてとてもかっこよかったです。

 

【応援合戦】 

白団の演技です。ポンポンをうまく使って、美しかったです。

 

 

 【低学年表現】

1,2年生がかわいくダンスを踊りました。

会場のみなさんをメロメロにしていました。

 

 

 【高学年表現】

速いテンポの曲でしたが、かっこよく踊っていました。

ステップがすばらしかったです。

 

 

 【中学年表現】

 中学年はソーラン節を踊りました。

力強い踊りでとてもかっこよかったです。

 

【解団式】

団長「みなさん、来年も頑張ってください。」

【解団式】

団長「皆さんのおかげで優勝できました。」

 

★暑さに負けず頑張った、子どもたちはとてもすてきでした。

コロナ渦での開催でしたが、すばらしい運動会になりました。たくさんの温かいご声援や、感染症対策へのご協力、ありがとうございました。

また、最後まで残って片付けもしていただきありがとうございました。

 

 

明日が運動会です。

★昨日と今日は全体練習がありました。

 

【全体練習の様子】

 

【開会の言葉】

 

【誓いの言葉】

 

【団長からのお話】

各団長が明日の意気込みを話しました。

「頑張るぞー!」「オー!」

 

★今日の練習もとても立派な態度でした。

明日の運動会がとても楽しみです。

★明日は参加券のシールを必ず貼って、ご来場ください。感染症対策へのご協力もよろしくお願いいたします。

 

4年生、干潟に参上

【干潟に到着】

干潟に到着しました。説明を聞いています。

 

 

 

 

【干潟に入って】

干潟に入って、干潟にいる生きものの観察をしました。いろいろな生き物がいてとても楽しかったようでした。

 

★荒尾干潟に歩いていくのは大変でしたが、いい思い出になったようでした。

 

 

勉強頑張っています!

★子どもたちは毎日勉強を頑張っています。今日は1年生の様子をご紹介します。

 

【ブロックで】

数字の「8」のお勉強でした。ブロックを使って、「8」はいくつといくつでできているのかを考えていきました。

 

【体育の様子】

運動会で踊るダンスの練習を頑張っています。

本番が楽しみですね(*^-^*)

 

 

★1年生は毎日一生懸命頑張っています。

 

はるかのひまわり

★毎年一小の2年生がはるかのひまわりの種をまいています。

「はるかのひまわり」とは、阪神淡路大震災で亡くなってしまった、はるかさんのおうちのあとから、ひまわりが咲いたことから、このひまわりをつないでいこうと始められた取り組みです。

 

【種まきの様子】

大切にまきました。

 

★きれいなひまわりが咲くように、大切に育てていきたいです。

 

応援団の練習があっています。

★5、6年生の応援団の練習があっています。

【赤団】

先生方のアドバイスを聞きながら、よりよい演技に仕上げています。

 

【白団】

みんなで動きの確認や声出しの練習をし、よりよいものにしています。

 

★毎日がんばっていてとてもすばらしいです。

本番の応援合戦もとても楽しみです。