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学校生活の様子

ひまわり2組(1・2年生学習の様子)

1年生は、漢字の成り立ちの学習をしました。イラストを書いて説明していたところ、漢字「木」から連想し、自分で物語を書き始めました。りんごの木が生えました。その中に、毒リンゴがあって、それを食べた女の人が眠ってしまいました。王子様がキスをすると目覚め、その後、二人は結婚しました。ニコニコしながら、ストーリーを話す姿をほほえましく思いました。

2年生は、言葉集めと分類の学習をしました。たくさんの言葉を書き出し、それにイラストもつけてくれました。「先生も一緒にやろう」と誘われたので、二人で合作しました。45分、集中して学習することができました。

 

社会科見学旅行

本日、4年生は石匠館と通潤橋に社会科見学旅行に行ってきました。

石匠館では、話をよく聞き、熱心にメモをとる姿や、実際に体験しながら学びを深める姿がありました。

 

通潤橋では、少し蒸し暑さもありましたが、上まで登り、当時の人たちの知恵や技術に感動していました。

 

心配していた雨も降らず、おいしくお弁当を食べました。

保護者の皆様、これまでの準備ありがとうございました。

4年生の学習

今、4年生では、国語の時間に学級会をしています。

司会、書記、ノートと役割分担をして進めています。

意見の発表やそれに対する鋭い質問など、とても白熱しています。

外国語では、お店屋さんとお客さんに分かれて、「友達が喜ぶ文房具セットをつくろう」という活動を行いました。

「鉛筆はありますか?」「ありますよ。いくついりますか?」などを英語でスラスラ会話しています。

どの子も発音がだんだん良くなっています。

ぜひお家でも聞かれてください。

どんな運動ができるかな?多様な動きをトレーニング!(6年生)

6年生は体育の学習で、多様な動きを高める運動をグループごとに考えました。

多様な動きとは大まかに「バランス力」「移動する力」「用具を操作する力」「力強い動きをする力」の4つの力を使う動きのことです。

考えた運動は、子どもたち同士で体験し合い、みんなで多様な動きを楽しく高め合いました!

 

18日(木)からは走り高跳びの学習が始まりました!

挟み飛びのコツを考えながら子どもたちはよく頑張っています!

これからの成長が楽しみです(*^▽^*)

6年担任

自分のよさってなんだろう(2年生)

道徳の学習で、自分のよいところをを友達に聞きました。

「たくさん教えてもらってうれしかった」

「自分のことを見ていてくれてるなんてすごいと思った」

「こんなにいいところがあるなんて知らなかった」

という声が聞こえてきました♪

自分のことも友達のことも大切にしていきたいです♪