R6学校生活
地区児童会
今日は、地区児童会を行いました。
今までの登下校の様子や各地区での過ごし方を振り返って、気になるところを出し合いました。「あいさつはよくできていた」「集合時間に間に合わないことがあった」「おしゃべりして歩くのが遅れることがあった」「安全のきまりは守れていた」「自転車のルールが守れていない」など、いろいろな反省が出ていました。
あと数日で夏休み。ウキウキわくわくの気持ちは、時に「ちょっとくらい」「誰も見ていないなら」など、油断にもつながります。安全に気をつけて、充実の夏休みにしてほしいですね。
「緑の流域治水」球磨川流域復興局・出前授業
7月12日(金)5校時、球磨川流域復興局の穴見様ほか2名の皆様においでいただき、4年生に出前授業をしていただきました。テーマは「緑の流域治水」。「緑の流域治水」とは、球磨川や川辺川の流域に住んでいる人々の命とともに、自然豊かで美しい川そのものも守っていこうとする取り組みのことです。
まずは立体地図を触りながら、人吉・球磨地域の地形の特徴を学びました。その後は、動画を視聴しながら洪水発生のメカニズムや防災の取組を説明していただきました。
そして最後は、防災マップをチェックしておくことや、情報を収集して早めの避難を心がけること、どこに避難すればよいかを知ること、などについて考えました。
自然との共生について、今日の学習が子どもたちなりに考えるきっかけになればと思いました。
いちょうの会(児童集会)
今日は、朝の時間を使って「いちょうの会(児童集会)」がありました。
今日のメインの発表は環境委員会。ごみの減量や分別、電気代の節約等、日頃から取り組んでいる環境ISOについてわかりやすく発表してくれました。
発表を聞いた後は、近くの人と感想交流したり全体に発表したりしました。「自分の物には名前をきちんと書いて大事に使うこと」や「使わないときは教室の電灯やエアコンはスイッチを切ること」など、みんなでできることを考えていました。
ところで、今日の歌のピアノ伴奏はつるたさん。昼休みも頑張って練習していた成果がよく出ていましたよ。
研究授業(3年生・4年生)
7月10日(水)の午前中に、3年生と4年生の研究授業を行いました。
3年生は、国語の詩「私と小鳥とすずと」を味わう時間。それぞれのまとまりに書かれている様子を想像したり、筆者が伝えたいことを考えたりしながら、読み方を工夫して音読しました。
4年生は、算数「小数のたし算・ひき算」の学習でした。「0.01がいくつ分あるか」「〇の位の数はいくつか」など、これまでに学習したことをベースに、どうしたら小数のたし算・ひき算ができるかを考えていきました。
「既習事項がどれくらい定着しているか」「学習内容への関心はどうか」「どう話したらうまく伝わるか」などなど、授業づくりはいろんな要素があり、簡単ではありません。でも、子どもたちが「できた!」「わかった!」とうれしそうに話してくれるとき、私たちはやっぱり幸せを感じます(笑)
今日はいつも以上に子どもたちもたくさん発表していたように思います。3・4年生の皆さん、よく頑張りました!
不審者対応避難訓練
不審者が校舎周辺に侵入してきたことを想定した避難訓練を実施しました。子どもたちは、静かに落ち着いて行動できていたようです。
また、訓練実施後は体育館に移動し、湯前駐在所の河津様から講話をしていただきました。自作の道具を使って、声掛け事案への対応の仕方などをわかりやすく話していただきました。
「いか」・・・知らない人について「いか」ない
「の」・・・車に「の」らない
「お」・・・「お」おきな声で助けを呼ぶ
「す」・・・「す」ぐに逃げる
「し」・・・すぐに大人に「し」らせる
夏休みまであと少し!
この日は、朝の時間を利用して5・6年生合同の学年集会がありました。
1学期の登校も残りあと7日。これまでの頑張りでできるようになったこともたくさんありますが、一方でちょっとおろそかになっていることも・・・。運動会に向けての動きも少しずつ始まっており、高学年としての自覚を持たせる大事な時期です。やるべきこと、大切にすることを再確認して、ぜひいい夏休みを迎えてほしいと思います。
研究助成金交付式
この日の夕方は、日本教育公務員弘済会熊本支部より大園参事様にお越しいただき、教育研究助成金の交付式が行われました。
これは、教育関係機関からの推薦をいただいた学校に交付されるものです。本校では本年度の研究テーマを「子どもたちの学びの側から考える授業づくり」とし、「湯前っ子学びのスタイルによる授業づくり」に取り組んでいます。今後、ICT機器や授業支援ツールの充実等に大切に使わせていただきます。
舞台芸術等総合支援事業 学校巡回公演「ないた赤おに」
午後からは、いよいよ劇団ショーマンシップによる本公演「ないた赤おに」。オリジナルの歌にダンスに、笑いの要素も盛りだくさん。でもストーリーはちょっと切なくて・・・。本物に触れる体験は、やはり子どもたちの心に大きく響きます。あっという間の1時間に、みんな大満足でした。
劇団ショーマンシップの皆様、素敵な時間をありがとうございました。
芸術鑑賞ワークショップ
7月8日(月)
午後から芸術鑑賞が行われます。
午前中は、そのためのワークショップが行われました。
午後からの鑑賞がとても楽しみになった子供たちでした。
6年生職業講話(行政相談員)
7月5日(金)午後は6年生の職業講話。今回は熊本県行政評価事務所から3名のほか、湯前町行政相談員の右田様、水上村行政相談員の藏座様にもお越しいただき、行政相談員の役割についてお話しいただきました。
私たちにあまり馴染みのない仕事かもしれませんが、行政相談員が私たちの生活にどうかかわっているのか、具体的にお話しいただきました。
質問コーナーでは、「相談から解決までどれくらいの時間がかかりますか」「一年間にどれくらいの相談がありますか」「今までで一番解決が難しかった相談は何ですか」といった声が寄せられました。最後のコーナーでは通学路の危険個所を発表するなど、相談員の方の活動が生活と密接にかかわっていることが実感できた1時間でした。
水辺の安全教室を実施しました
B&G海洋センターから安井様・尾方様においでいただき、3・4年生の「水辺の安全教室」を実施しました。
水辺でおぼれた人を見かけたとき、どのように対処すればよいか。また、自分がおぼれたとき、どのようにすれば助かるか。学年の段階に合わせて、わかりやすく話していただきました。また、後半は実技訓練としてライフジャケットの効果を確かめたり、ペットボトルで背浮きする方法を体験したりしました。
来週は、1・2年、5・6年生もそれぞれ実施予定です。
なずなの会(読み聞かせ)
7月5日(金)になずなの会の読み聞かせがありました。
私も息子の学校の読み聞かせに何度か参加していますが、「内容を分かってくれるかな?」「楽しんでくれるかな?」「ためになる話も読んであげたいな」などなど、いつも本選びに悩みます(苦笑)。読み聞かせに参加していただいた皆様が、子どもたちの笑顔で「来てよかったな」と思っていただければ嬉しいです。
昨日の授業参観や親子行事もそうでしたが、学校の教育活動はたくさんの方に支えられていることに改めて感謝です。これからもどうぞよろしくお願いいたします。
3年生親子行事 味噌づくりに挑戦!
授業参観だったこの日、3年生は午後から親子で味噌づくりに挑戦しました。
先生役は市房漬で有名な地元の「下村婦人会」の皆様方。地域学校協働活動推進員の金山先生にもお手伝いいただき、親子での挑戦となりました。
限られた時間でゴールまでたどり着くように、事前にたくさんの準備をしていただきました。地元のもの、手作りの魅力に触れられたことが何より貴重な経験でした。下村婦人会の皆様、地域学校協働活動推進員の金山先生、ご参加いただいた保護者の皆様、そのほか、ご協力いただいた皆様方、本当にお世話になりました。
授業参観・懇談会 お世話になりました
7月4日(木)に、1学期最後の授業参観・懇談会が行われました。梅雨の晴れ間の暑い一日でしたが、たくさんの方にお越しいただき、本当にありがとうございました。おうちの方に見てもらえることを、子どもたちもとても楽しみにしていました。前回からおよそ2か月がたちましたが、お子様の様子はいかがだったでしょうか。
1年生は数図ブロックを使って友達に説明していました。「わかるように相手に伝える」ことは思った以上に難しいものですが、土台作りが少しずつ進んでいます。
2年生はかさの学習でした。1dLより小さいものを表す単位として1mLを学習しました。小学校では重さや長さ、かさや面積、体積などたくさんの単位が登場しますが、ぜひその仕組みをしっかり理解してほしいと思います。
3年生は隠されている数字を推測する活動でした。ひっ算の一部を隠した問題を自作し、電子黒板上に投影してみんなで盛り上がっていました。順序だてて論理的に思考する力を意識した授業でした。
5年生は既習の漢字を使って、短文づくりをしていました。ペアで、グループで、親子で・・・と相手を変えながらみんな一生懸命考えていました。お題を全部クリアできたかな?
6年生は算数「場合を順序良く整理して」。樹形図などを活用しながら、落ちや重なりがないように全てのパターンを考える活動です。丁寧に整理していく力が求められますが、みんな比較的スムーズに活動できていました。
そのほか、親子でカレンダーを作ったり、都道府県を覚える活動をしたりと、子どもたちの普段の頑張りが少しでもおうちの方に伝わるように、それぞれの学級で担任が知恵を絞っての授業公開でした。1学期も残りあと2週間。しっかりまとめをして夏休みを迎えるようにしたいと思います。
なお、4年生は7月16日(火)5校時(授業参観)・6校時(懇談会)に延期になりました。お時間の都合のつかれる方はぜひお越しください。お待ちしています。
ふれあい交流
7月1日(月)
ふれあい交流がありました。
(町福祉課、町社会福祉協議会共同)
楽しく交流することができました。
雨の中、ご来校いただきまして
ありがとうございます。
ダンス学習(3回目)
6月28日(金)
ダンス学習(3回目)がありました。
※文化庁
「学校における文化芸術鑑賞・体験推進事業」
今回も、たくさんのダンサーさんに来ていただき、
楽しく学ぶことができました。
大雨の中、たいへんだったと思いますが、
遠くまで来てくださって、ありがとうございます。
お礼は、9月の運動会の楽しいダンスで
お返しします!
クラブ活動①
6月27日(木)
今年度初めてのクラブ活動の日でした。
計画や目標を決める話し合いが行われました。
活動が待ち遠しい子どもたちでした。
田植え
6月25日(火)
5年生がJAや農家の方々の協力の下、
田植え(もち米)をしました。
秋に収穫、調理を行う予定。
楽しみです。
JA(女性部)からの贈り物
6月25日(火)
JA(女性部)から雑巾をいただきました。
避難訓練時や学校大掃除等に活用させて
いただきます。
ありがとうございました。
租税教室
6月24日(月)
6年生を対象とした租税教室がありました。
講師は役場職員(税務町民課)です。
税金についていろいろなことを学びました。
大人になったら、気持ちよく税を納める「納税者」
になって、社会に貢献しましょう。