２校時に６年生の教室に行ってみると、二十歳になったときに自分にあてた手紙を書いていました。そして、３校時には、６年生の修了式を体育館で行いました。修了式後に、６年生から職員へのサプライズ！　なんと、職員一人ひとりに「感謝状」を渡してくれました。私の感謝状には「私たちのことを たくましく成長させるために 私たちに全力を尽くし 愛情を注いでくださいました。感謝します。」と書いてあります。感動です！　卒業証書授与式に間に合うかなと心配していたサクラソウも咲き始めました。体育館通路には、手作りクラブ作成の花が、６年生教室には、１年生からのメッセージ入り手作りの飾りがあります。午後から、３，４，５年生が卒業証書授与式の準備をします。いよいよ、明後日は、卒業証書授与式です。

　それぞれの学年で、方法は様々ですが、今年度一年間の思い出をまとめています。写真は、３年生の様子です。自分の思い出アルバム作り、熱心に作っていました。

　もう少しで、修了式を迎えます。学年のまとめ、大詰めの段階です。それぞれの教室で、大掃除と学習道具等の整理整頓を行っています。４月から教室を使うことになる学年の子ども達が、きれいに掃除がされた教室で、気持ちよく学年をスタートしてほしいですね。

　３月１７日（月）朝からびっくりしたことと感心したことがありました。びっくりしたことは、雪！３月のこの時期に雪が降るとは・・・。子どもたちは大喜びで、空を見上げ大きな口を開けていました。感心したことは、昨日からの強風で落ちていた木々の枝や枯れ葉を、雪が舞う中に、６年生が進んで掃き掃除をしてくれました。卒業式予行では、卒業生も在校生も、寒い中に体育館で一所懸命に練習しました。

　卒業式に向けて、砥用中から音楽の先生にお出でいただき教えていただきました。今日で３回目です。上手なところ、ここに気を付けると、もっと良くなるところを具体的に示しながら教えていただきました。ありがとうございます。

今年度、最後の児童集会では、各委員会から１年間を振り返っての発表をしました。全ての委員会の発表が終わるとプロジェクターにメッセージ。「わたしがつくる　みんなでつくる　みんなで たのしく しあわせな ともちしょうがっこうに なるように わたしたちは がんばってきました。こんねんどの かだいをクリアして いまよりも すばらしい ともちしょうがっこうに していってください。おうえんしています。どうぞ よろしく おねがいします！」

４年生が図工の学習をしていました。教室中、い～っぱいに段ボールを使っての「ゆめのまち」作りの真っ最中。教室に入るとすぐに、子どもたちのわくわく感や楽しさが伝わってきました！

卒業式全体練習は、卒業生と在校生が全員揃っての第1回目の練習でした。卒業生の入場から退場までの一連の流れや卒業生と在校生の繋ぎのところなどを重点的に確認しました。６年生は、体育館入口近くに上靴をきれいに並べて練習に参加しています。さすがです。サクラソウ、少しずつ少しずつ花が咲いてきています。

　今年度最後の地区児童会でした。登校班での登校の振り返り、春休みのくらしや４月から一緒に登校することになる新入生の確認、地区児童会での係決め等々、地区長さんを中心に意見を出し合い、確かめ合いました。

　１年生、算数の学習が全て終わっているので、復習プリントに、黙々と取り組んでいます。台の上には５枚のプリントがあり、最終ゴールがはっきりしています。がんばれ！１年生

本日、１年生から５年生児童全員が、体育館に集まって卒業式の練習を行いました。昨年度から、卒業式に全校児童が参加しています。最初の練習とはいっても、呼びかけや歌は、すでに各学級で練習していますので、椅子を置く場所や全体の流れ、声の大きさ等の確認を行いました。卒業生（６年生）への感謝の気持ちを心から伝えることができるよう、少ない回数ですが、一所懸命に練習をしていきます。

　子どもたちから読書郵便が届きました。おすすめの本の題名と作者名、そして、本の紹介があります。子どもたちから紹介してもらった本は、「おもしろい！進化のふしぎ　ざんねんないきもの事典」「おばけのアッチ　パン・パン・パンケーキ」「びりっかすの神さま」「うみの１００かいだてのいえ」「新おはなし名画シリーズ　対訳　鳥獣戯画」の５冊です。どの本も、とても面白く、わくわくする、楽しい本でした。それぞれの感想を書き、また、おすすめの本を紹介して返信しました。

　校長室前廊下から、図書室の外（池の横）に、きれいに咲いている梅の花が見えます。先週は、全く気付いていませんでした。昨年、本校職員が枯れている枝を剪定しました。幹も枯れている部分があるのですが、今年も、きれいに花を咲かせてくれました。

本日の業間活動かかわりタイムは、運営委員会主催による「縦割り班対抗ペットボトルボーリング大会」でした。バスケットボールで重石代わりの水の入ったペットボトルのピンを倒すゲームです。ボールがバウンドしすぎて上を越えていって一本も倒れないかと思えば、「グシャ」っと音がして全部倒れたりと、見ていて楽しかったです。さすが、くまもとGIGAスクールプロジェクトモデル校、一人一人が倒したピンの数を班ごとにタブレットで記録して、集計から順位を決め結果発表まで「あっ」という間でした。楽しいひと時でした！

６年生の卒業式練習に参加しました。キュッと引き締まった表情での練習。卒業証書を渡すときに、目の高さがほぼ同じになった子どもたち。卒業証書授与式本番まで、あと数日となりました。来週には、全校児童が参加しての練習も始まります。

６年生、社会科で国際協力と日本の役割について学んでいます。そこで、JICA（青年海外協力隊）のプログラムを利用して、マダガスカル派遣中の隊員の方とオンラインでつなぎ、活動について教えていただきました。現地で実際に活動されている方の声は違います。子どもたちはとても真剣に聞いていました。

５年生が「美里町の魅力を探ろう」の学習で、美里まちづくり公社から２名の方にゲストティーチャーとして来校いただきました。鹿の角を加工した民芸品や石橋サブレ、クリアファイル、マグカップを見せていただいたり、ふるさと納税の返礼品の紹介をしていただいたりして、子どもたちは、とても興味を持って学習することができました。

給食の時間に、給食委員会のビデオ発表がありました。「イクラは、何の魚の卵？　①ニシン②タラ③サケ」など、給食委員会の子どもたちが、それぞれにクイズ形式で問題を出しました。各教室で大盛り上がりでした。

「JA砥用 助けあいの会」より、６年生の卒業を祝う花（プランター２つ）をいただきました。とてもきれいな花がアレンジされプランターに活けてあります。いただいた花は、来賓・職員玄関前に置いていますが、卒業式の日に、式会場に飾ります。きれいな花をありがとうございました。地域の方々にお祝いされての卒業、ありがたいです！

３月３日（月）の給食は、「ちらし寿司、豆腐のすまし汁、いわし生姜煮、菜の花サラダ、ひなあられ」でした。季節感を感じるメニュー、ありがとうございます。おいしかったです！

２月２８日（金）、６年生とのお別れ会（感謝を伝える会）と送別遠足でした。週間天気予報で、天気を心配していたのですが、縦割り班でウォークラリーをしながらの遠足に行くことができ、また、たくさん遊ぶことができて良かったです。また、５年生が中心となってのお別れ会、とても良い雰囲気で行うことができました。

２月２７日（木）、授業参観、学級懇談会、PTA役員会への参加、大変ありがとうございました。会議が３つ入っていて、残念ながら授業を見ることができず、PTA役員会に途中から参加しました。今年度最後の授業参観にむけ、子どもたちは準備と練習を一所懸命にしていました。学習の様子はどうだったでしょうか。子どもたちの成長した姿を見ていただくことができたものと思います。

　２月２５日（火）、業間の時間に、体育委員会主催のおにごっこをしました。勢いよくビブスを着たおにが走り出すと、「キャー」という悲鳴があがり、必死に逃げました。二回戦は、職員もおにになり（写真に赤丸で囲っています）、走り回りました。とても楽しいひとときでした。

　２月２５日（火）、宇城地域振興局農林部林務課職員３名にお出でいただき、６年生卒業プロジェクト「木工教室」を行いました。森林の働きや植林しての育て方等の学習をしたあとに、木工教室で椅子を作りました。のこぎりで木材を切るのに苦労していました。なかなか、お手本通りにはいきませんでしたが、苦労して作った「自分だけの椅子」には、味があります！さっそく座ってみました。

　来賓・職員玄関を入って正面、職員が生けた花が置いてあります。花材は「桃、カーネーション、ガーベラ、スイートピー、ミニスターチス」です。見ると、ほっこり、癒されます。

２月２１日（金）２時間続きのクラブ活動、３年生がすべてのクラブ活動の見学と体験をしました。次年度、必ずしも同じ活動が実施されるわけではありませんが、それぞれのクラブ活動を体験して楽しい時間になりました。４，５，６年生も、３年生が見学に来る時間を、今か今かと待っていました。

　昨日と今日の二日間、学力検査を行いました。１年生の教室に行って、とても感心しました。それは、初見の文章を読んで問題に答え、また、４０分間、ただひたすら集中して、問題文に線を引きながら、一人で問題を解いていくことができていました。正解数が多いにこしたことはありませんが、非認知能力が確実に育っていることが分かります。

４年生が体育の表現運動学習の発表会を多目的室でしました。それぞれのグループで、テーマやストーリー、使用する曲を決め、メンバーで動きを考えて表現しました。生き生きと、真剣に、ときには笑顔で表現する姿に見入ってしまいました。

　６年生が、地元薬局の薬剤師の方を講師として、薬物乱用防止教室を行いました。新薬を開発し、私たちが使うことができるようになるまでの期間や流れ、費用等について，薬の安全で効果的な使い方，オーバードーズの危険性と絶対に近づいてはならない危険薬物について，そして、薬剤師の仕事について等々、たくさんの話をしていただきました。あっという間の４５分間でした。

　校内研修の時間に、今年度の研究の総括と精査、次年度に向けての方向性作りを行っています。昨年１１月２２日に、くまもとGIGAスクールプロジェクトモデル校指定を受けての公開授業が終わったあとも、引き続き、数多くのアドバイスをしていただいています県教育政策課指導主事に、次年度に向けた講話と協議に参加していただきました。

休み時間、「今から〇〇を見せます」「最後に、〇〇を見せます」という声が聞こえてきます。何？と思って声のするほうに行ってみると、「今から〇〇を見せます」と言いながら、縄跳びで、いろいろな技の練習をしています。尋ねると、来週、２７日（木）授業参観の発表練習でした。授業参観が楽しみですね。

６年生が、小学校の思い出を英語で発表しました。①～⑤「①～に行きました。②～を楽しみました。③～を見ました。④～を食べました。⑤～かったです。（感想）」の順番で発表しました。多目的室へ行く階段踊り場に掲示してあります。

　出張から帰ってくると、１年生が、運動場への坂道で、たくさんの飾りつけをした作品をもって勢揃い。何をするのだろうと思って、慌てて出て行ってみると、坂道で転がして遊んでいました。飾りつけがひらひらときれいに動き、また、坂道の一番下まで転がっていく様子を見て、大喜び。子どもたちは、自分の順番が来るのが待ちきれない様子でした。

　４７都道府県の場所と名前が分かっているか、第１回都道府県大会の結果が出ました。４年生以上の子どもたち（２年生の子どもも希望参加）が、朝自習の時間、タブレットで問題を解いていきました。各学年、たくさんの満点賞が出ました！なんと、希望参加した２年生も満点でした！

暑い夏、そして、厳しい寒さに耐え、ついに、サクラソウの芽が出始めました！

　第1回の放送は、令和６年１２月１１日に行いましたが、待ちに待った第２回の放送は、なんと、令和７年２月１２日（水）から１４日（金）の三日間連続で、給食の時間に各教室に配信しました！今回も、メディア委員会の子どもたちが、取材，動画編集し、ニュースキャスター役をしての配信です。１２日（水）は、３年生を取材しての「縄跳び名人」，１３日（木）は、５，６年生を取材しての「体が柔らかい人」，１４日（金）は、５年生を取材しての「イラスト係が描いた絵の紹介」でした。配信の最後は、三日間ともニュースキャスター役の子どもとの「ともちっ子じゃんけん」。盛り上がっていました。

２月１３日（木）朝自習の時間に、１月２８日（火）の朝自習で実施した「漢字大会」と同様、全学年で「計算大会」を行いました。それぞれに、計算大会満点を目指して復習に取り組み、集中して問題を解いていました。さぁ、結果はどうでしょうか？

　３年生の体育、体育館でタグラグビーをしています。体育館に行くと、ちょうどゲームをしているところでした。それぞれのチームで、互いに声を掛け合い協力してゲームをしていました。どの子どもも一所懸命にボールを追い、白熱したゲームが繰り広げられていました。見ていて笑顔になりました！

　美里町出身（旧砥用町永富）で、現在、上天草市在住の方から、１年生に竹とんぼの寄贈がありました。大小１本ずつ１５組です。ありがとうございます。地域の方と一緒に昔遊びをしたときにも、竹とんぼを飛ばして遊んだので、大事に使って遊びます。

　４年生、総合的な学習の時間に、就きたい仕事や興味のある仕事について調べ、とても熱心に集中してタブレットを使いプレゼン原稿を作成していました。サッカー選手，野球選手，漁師，トリマー，パティシエ，刀鍛冶，畜産業，e-sportsなど、いろいろな仕事がありました。

　宇城地区の企業の砥用支店から、SDGｓ活動の一つとして、かぼちゃと大豆をいただいていました。今日の給食で大豆を調理した「五目豆」を食べました。おいしかったです！写真にあるのはサンマ甘露煮です。

２月７日（金）児童集会。運営委員会が「砥用っ子、あいさつレベル」を、劇をしながら具体的に紹介し、このあと、見ていた子どもたちが、みんなの前でやってくれました。たくさんの子どもたちが、「やりたい」と、積極的に挙手していたのが嬉しかったですね。たくさんの笑顔があり、拍手があり、とても温かい雰囲気の児童集会になりました！

２月６日（木）の午後から、令和７年度入学予定児童の体験入学と保護者説明会を行いました。前日の午後から暗くなり、雪がひどく降ってきていたので、実施できるか心配したのですが、今日は、青空が出て、天気の変わりように驚きました。滞りなく実施することができたので良かったです。１年生と５年生が、１０名の入学予定児童と楽しく過ごしました。一方で、保護者の方々には、親の学びプログラム体験と学校職員から、本校入学に向けて準備してほしいことや学習と生活について説明をしました。在校児童も職員も、入学を楽しみにしています。

１３：００お米の贈呈式。贈呈式では、給食委員会の６年生が代表して、おいしい美里のお米をいただきました。６年生二人でやっと持てるような重さです。落とさないよう気を付けて持っていました。米の値段が高くなっているので、とても助かります。おいしい美里米をいただき、ありがとうございました。給食の時間に、おいしくいただきます！

　今年の節分は、地球と太陽の位置関係などから暦がずれることで、１日早くなって２月２日になりました。来年は、３日に戻るそうです。廊下の掲示板に、１年生の「じぶんの中の おにを やっつけよう!」が掲示してあります。いろいろな鬼がありますね。私は、追い出したい鬼がたくさんあって、なかなか出ていってはくれません。先日、「ワタナベさんとサカタさんは、『鬼に恐れられているから、豆まきをしなくても良い』」という話があることを知りました。鬼に恐れられている理由は・・・。

　子ども達が、ちょうど登校する時間帯の降雪。運動場は真っ白。雪だるまを作ったり、雪玉を作ったりしたのを、満面の笑顔で見せてくれました。子ども達は、やっぱり元気です。砥用中学校へ行く鉄橋全体に雪が５㎝ほど積もっていたので、安全に登校できるよう「雪かき」をしていたところ、中学生が、「おはようございます。ありがとうございます」と笑顔で登校していきました。中学生の言動に感心しました。

　５年生、家庭科の学習で、エプロンを作っています。地域の方々にお出でいただくのは、今日で３回目です。子ども達のミシンの使い方が、ずいぶんとスムーズになってきたのが分かります。もちろん、進み具合に個人差はありますが、エプロンの形が見えてきました。ゴールが近づいてくると、さらに意欲的になります！廊下を挟んで音楽室では、６年生の音楽の学習で合奏の練習をしていました。リズムに合わせて体を動かしながら、実に楽しそうに演奏しています。音楽＝「音を楽しむ」です！

　今日は、かかわりタイム。運動場に出て、全校児童が縦割り班で思いっきり体を動かして遊びました。上級生は下級生に対して心を配りながら接していました。みんな笑顔、仲良しです！

　今日の昼休みも、図書委員会の読み聞かせがありました。なんと、今日は三冊でした。聞いている子供たちは、前回同様、行儀よく、静かに、集中して、物語の世界に入り込んでいました。図書委員会の子ども達も、とても頑張って読み聞かせをしてくれました。ありがとう！

６年生、最後（３回目）のe-sports学習。子ども達一人一人が工夫して、それぞれに面白いキャラクターが登場し楽しいゲームが完成しました。互いにゲームをし合って楽しんでいました。ゲームの完成度の高さに感心します。

　朝、校庭から見える山々が白くなっています。

　１月２８日（火）昼休みの図書室、図書委員会の読み聞かせがありました。１年生が集中して読み聞かせを聞き、物語の世界に入り込んでいました。とても行儀が良かったのに感心しました。読み聞かせをしてくれた４年生、長い物語を一所懸命に読んでいました。また、他の図書委員会の子ども達が、温かく見守る姿が印象的でした。

１月２７日（月）５，６校時、３年生が、町社会福祉協議会の方々にお出でいただいて、車椅子の体験学習を行いました。体育館で、車椅子の構造や乗ったり介助したりするときに心掛けることや注意点の説明等を聞いた後に、マット等を使って設定した場で体験したり、実際に、校舎内で体験したりしました。

　毎月、職員玄関の古時計横に花を飾ってもらっています。今回は、アリウム，ゆきやなぎ，スイートピー、カーネーション等の花が、節分に因んだ花器に生けてあります。校長室にはシクラメン。花があると、癒されますね。

　県立教育センター指導主事を講師に、「子供たちのスマートフォンやインターネットの安全利用について」という演題で、オンラインで、PTA教育講演会を行いました。とても便利なツールではありますが、正しく使わないと、人生を狂わせてしまいかねません。これは、子ども達だけのことではなく、大人も同様です。非常に考えさせられ、とてもためになる研修でした。お世話をいただいた保護者の方々、参加いただいた保護者の方々、大変ありがとうございました。

今日の給食献立は、「セルフおにぎり（しそこんぶ）、めざし一尾、具だくさん味噌汁，牛乳」です。先日の給食集会のクイズ第3問の答え「おにぎり，焼き魚」に因んでの献立です。味噌汁も具沢山で、また、しそこんぶ入りの海苔のおにぎり、美味しかったです。

早速、毛筆かけを使っています！　やっぱり、良いです。

　今日が最後の給食週間の学習。４年生は「おやつの取り方について考えよう」、５年生は「カルシウム博士になろう」をめあてに学習をしました。それぞれに、これまで知らなかったことに「え～」「そうかぁ」という驚きの声をあげながら学習していました。

　今日の児童集会は、給食委員会の発表です。芝居あり、クイズありの発表で、楽しく集中して発表を聞くことができていました。ここで、クイズです。「学校の給食を始めたのは、どこの県の学校でしょう。①山形県②愛知県③山口県」、「最初の給食は、どんなものだったでしょう。①ご飯とみそ汁②パンとスープ③おにぎりと焼き魚」。①②③の中から選んでください。

　１年生が地域の方々にお出でいただいて、生活科「昔から伝わる遊びを楽しもう」の学習をしました。多目的室では、めんこ，お手玉，紙飛行機，あやとり，けん玉を、運動場では、竹とんぼ，コマ回し，竹馬を、地域の方々にお手本を見せていただきながら一緒に体験しました。地域の方々は、さすがに上手です！子供たちは、最初は、なかなか上手くはいかなかったのですが、「こつ」を教えていただきながら繰り返しやってみることで上手になっていきました。上手になっていくと楽しくなり、楽しくなると、さらにチャレンジして上手になっていきます。大人も子供も、とても良い笑顔で、にぎやかに交流することができました。自分も子どもたちと一緒に、コマ回し，お手玉，竹馬，竹とんぼ、やってみました。まだまだ、竹馬できました。先日の縄跳びでがっかりしたので、良かったです。

　今日は、２，３年生が食についての学習をしました。２年生は「朝ごはんについて知ろう」、３年生は「野菜のパワーを知ろう」です。とても積極的に、目をキラキラさせながら学習していました。

　本日、１年生は１日自習でした。時々、学習の様子を見に行きましたが、自習監督に入っている職員と仲良く笑顔で学習に取り組んでいました。何回目かの教室訪問、アイマスクをして福笑いをしています。アイマスクを外して結果を見て、みんなで大笑い。懐かしかったです。

　６年生、２回目のe-sports講座です。子ども達のタブレットの画面を見てみると、一つとして同じものがありません。そして、キャラクターが、それぞれに機敏に動いています。びっくりしました！

　朝活動の時間に「hyper Q-U」を実施しました。「hyper Q-U」とは、「楽しい学校生活を送るためのアンケート」のことです。「やる気のあるクラスをつくるためのアンケート」「いごこちのよいクラスにするためのアンケート」「ふだんの行動をふり返るアンケート」の３つの心理テストの質問項目に、「今の自分」を振り返り記入していきます。この結果を受けて、それぞれの学級の状態と個人の状態を分析し、子供たちが、楽しく生き生きと学校生活を送ることができるために取り組んでいきます。

　今週、給食週間の取組で、砥用中の栄養教諭にお出でいただき、各学年、食について学習をします。今日は、１年生と６年生が学習をしました。

５年生、家庭科学習でミシンを使いエプロンを作ります。そこで、ゲストティーチャーとして地域の方にミシンの使い方の支援をしていただきました。同時進行で縫っていきますので、全てのミシンを管理し縫い方の指導をするのは難しいところがあります。また、ミシンを使っていない子供たちの学習の支援も必要です。とっても助かります。毎年度、お手伝いいただきありがとうございます！

　昼休み、子供たちと一緒に縄跳びをしました。すでに職員が一緒に縄跳びをしているのを見て触発され、二段跳びに、何十年ぶりかに挑戦。イメージ通りにはいきません。悔しいです！運動します。

　教室後方に、子供たちにとって、初めて作った紙版画の作品が掲示してあります。どの作品も、場面の様子が「うわぁ、よく感じが出ている！」という作品ばっかりです。また、「つるのおんがえし」の動画をモニターで見た後で、図書司書から集めてもらった昔話の本を仲良く選び取って、熱心に読んでいます。

　休み時間のたびに、「ヒュー、ヒュー」、「バタン、バタン」と音がします。校長室を出てみると、子供たちが図書室横の空きスペースや縄跳び練習板で、縄跳びをしています。一所懸命に練習したり、笑顔で跳んだり。子ども達は元気です！

　午前９時を過ぎていますが、「いったい、今、何時なの？」と思うくらい薄暗く寒い朝です。子ども達の学習の様子を見て回っているとき、保健室近くの廊下で「ビビビビ」っという音が小さく聞こえてきました。見に行くと、階段の境目に貼ってあるテープがはがれかかっているので、貼り直しをしていただいているところでした。冷える廊下での作業、「ひとが環境をつくり、環境がひとをつくる」です！安全・安心な学校づくりを、ありがとうございます。

　６年生、５，６校時にe-sports講座学習を行いました。「プログラミングって何？」～やってほしいことを一つずつきちんとお願いすること，情報伝達力と板書にありました。一つ一つ、話されることを聞き漏らすことなく、確実にタブレットに入力しながら、本日のゴール（ゲームをプログラミング）目指して集中して取り組みました。そして、友だちと大賑わいで楽しく出来上がったゲームをすることができました。

　４年生以上の子ども達が、「４７都道府県クイズ」に挑戦します！１月下旬に実施予定とのことで、各学年、時間を見つけては、練習を続けているところです。４年生は学習したばっかり、５，６年生は４年生で学習済み。さぁ、結果は、どうなることでしょう。楽しみです！

　今日は、担任が一日研修のため、自分たちで学習（もちろん、職員が必ず教室で支援します。）です。どんな学習をするのか、時間ごとに黒板に掲示してあります。一日、仲良く過ごして、明日、学習や生活の様子について、担任に笑顔で話します！

ストーブの周りの様子から、子ども達の満足そうな笑顔が想像できます！

（「きっと明日は寒くなるだろうから・・・」と、子ども達のことを慮って、昨日の夕方のとても寒い中、担任が外に出て燃料を満タンにしています。）

　南門から見える家々の屋根、運動場は真っ白な雪化粧。子ども達は、大はしゃぎ。

　３学期スタートして二日目。子ども達は、集中して、また、生き生きと学習に取り組むことができています。３年生、タブレットを使い新出漢字の練習。筆順に注意し、黙～って学習しています。聞こえるのはタブレットからの「ぴんぽ～ん（正解！）」という音くらいです。集中しています！一方で、６年生、「卒業式は何のためにするのか」と板書してあり、卒業に向け、「自分たちでつくる」取組について、とても良い雰囲気で伸びやかな表情で様々な意見を出しています。

　３学期スタートの給食は「ごはん、おぞうに、さかなのこうみやき、こうはくなます」です。本格的な寒さの中、安全・安心で美味しい給食を作っていただきます。１月２０日（月）から２４日（金）は、本校の給食週間。食に関する学習を行います。学校給食週間とは、「学校給食 の意義や役割について児童生徒や教職員、保護者、地域住民の理解と関心を深めるための週間。 1950年 （昭和 25年）『全国学校給食週間の開催』により毎年 1月24日 から 1月30日 と定められ、 1951年 （昭和26年）から実施されている」ものです。

　校長室の窓から椿の花が見えます。これまでは、こんなに咲いていませんでしたが、今年は、たくさんのつぼみをつけ、きれいに咲いています。椿全般の花ことばは「控えめなやさしさ」、「誇り」。赤い椿の花ことばは「控えめなすばらしさ」、「気取らない優美さ」、「謙虚な美徳」です。

　校舎周辺を見て回った後、職員玄関で靴を脱いでいると、なにやら子ども達の賑やかな声がします。「あれ？授業中だよね」と思いながら校長室へ行こうとすると・・・。校長室前廊下に、担任や支援員と一緒に１年生の子ども達が待っていました。なんと、一人一人、順番に年頭のあいさつをするとともに、今年頑張りたいことを話してくれ、年賀状をもらいました。３学期初日から嬉しい「お年玉」をありがとうね！

　枯葉掃きの前に各教室を回ってみると、・・・。「あけましておめでとうございます」、「今年もよろしくお願いします」、「おはようございます」。子ども達の元気な声に迎えられました。そして、黒板には、担任から子ども達へのメッセージがありました。それぞれの学年のまとめ、そして、次のステージへの準備の３学期を、「ともに」頑張っていきます！

　１月８日（水）３学期の始業式。朝から子ども達の元気な声が聞こえてきます。そして、５，６年生が三々五々集まってきて、それぞれの担任と一緒に枯葉掃きを始めます。３学期の始業式の朝、いつも通りの始まりに感謝！

　教員業務支援員さんに、３年生以上の学級に毛筆かけを作ってもらいました。以前、研究会で他校を訪問した際に毛筆かけがあり、「これは良い」と思い、撮ってきた写真を見せて作成をお願いしていました。習字の学習の後には、筆を洗って形を整え干す必要があります。各学年の人数分の筆がかけられるようフックを付け、また、筆を洗った後、水が滴り落ちるので水受けを付ける等、使いやすいよう改善して作ってもらいました。４学年分作るのは大変だったと思います。出来上がった毛筆かけが担任の机上に置いてあり、また、メッセージも書かれてありました。ありがとうございます。大事に使わせてもらいます。

　２０２５年（令和７年）、今年もよろしくお願いします。あれだけ見事な紅葉を見せてくれていましたが、たくさんの落葉があり、「冬」です。本日の仕事始め、とても静かな朝のスタートです。年末年始、保護者や地域の方々からの緊急な連絡がなく、本日、いつも通りにスタートできることをありがたく思います。ニュース等で、かなりの方々が感染症に罹患しているとありますが、ご家庭は、いかがでしょうか。いよいよ８日（水）３学期始業式です。休み期間中のことについて、子ども達からたくさんの話を聞くことを楽しみにしています。

　本日、無事に２学期が終わりました。無事に、順調に２学期を終えることができたのも、保護者や地域の方々の本校教育への理解と協力があってこそです。終業式で「１月８日（水）笑顔で、会いましょう！」と子ども達に話しました。大変お世話になりました。ありがとうございました。良い年をお迎えください！

　長い期間をかけて、本校用務員が、昨年咲いた花の種からサクラソウを大事に育てています。寒い日が続くので、霜対策をしなければなりませんが、ず～っとブルーシートを被せっきりではありません。元気に育ち、たくさんの花を咲かせてくれるためには、日光と水やり、土の管理が必要なので、夕方にブルーシートを被せ、昼前に外します。全ては、３月２１日（金）予定の卒業式で、６年生の卒業の門出をお祝いするためです。お世話、ありがとうございます！

　１２月２４日（火）２学期最後の登校、終業式。明日から子ども達は冬休み。登校している子どもが、登校中に見つけた氷を見せてくれました。落ち葉は、以前ほど多くはありませんが、寒い朝に、いつも通り、当たり前のように、５，６年生が落ち葉の掃き掃除をしました。そこには、いつも通り、それぞれの学年の担任が、一緒に掃き掃除をしています。５，６年生、子ども達と担任が「やり抜いて、やり通して」くれました。

　今日が、２学期最後の給食です。毎日、暑い中、寒い中、衛生面、安全面に細心の注意を払って作っていただいています。新鮮で質の良い食材を使用し、冷たいものは冷たく、温かいものは温かく、いただくことのできる給食は、とてもありがたいです。校長室に「最初はぐぅ～。じゃんけんぽい。あいこで、しょい」、元気な声が聞こえてきました。勝って跳びあがって喜ぶ姿、負けて膝から崩れる姿（「だいじょうぶかい？」と言ういたわりの声も）がありました。

　坂の途中に「徐行」看板を設置し、注意を促していますが、登坂ということもあって、かなりスピードが出た状態で上がってくる車があります。間違えて上がってきて、給食室前まで行き、すぐにUターンして下りていく車もあります。子ども達の学習（「季節ごとの植物や生き物を見つけよう」、「水泳」、「持久走」等々）や登下校、園児の散歩等と重なったらと心配していました。そこで、「減速帯」を設置しました。緊急時や子どものけがや病気での送迎等を除き、原則、学校への乗り入れは遠慮いただいています（体育館東側駐車場や信号機から入ってすぐにある駐停車スペース、砥用中学校体育館側駐車場の利用）が、もし、車で来校される際には、ご注意ください。

　来賓・職員玄関の事務室前に、職員手作りのたくさんのサンタクロースと１年生が作ったツリー等が飾ってあります。いよいよ、明日、２学期の終業式。「子ども達」は２５日（水）から冬休みです。

１２月２０日（金）、今日は、始業前に運動場を走る日（ガオランの日）です。ちょボラをする曜日ではありません。しかし、図書室横の落ち葉、６年生二人（前回紹介した子ども達とは違う子ども達です）が竹箒で掃き集めて捨ててくれました。そして、時間になったのでしょう。急いで箒を片付けて運動場へ走っていきました。気付く心、考える力、行動力、誰に言われたわけではなく、自ら「気づき、考え、行動」しています。できる範囲の中で、水面に波紋が広がっていくように、徐々に、徐々に、「〇〇のために」という心が、広がっていることがありがたいです。子ども達の心の成長、すごいです。

後談；子ども達が落ち葉を掃いていたところを校長室から何気なく見たら、きれいになっています。「あれ？まだ、集めた落ち葉が残っていたはずだけど」と思い、６年担任に尋ねたところ、「ガオランのあと、女子全員が遅れて教室に入ってきたので、おそらく片付けていたと思います」ということ。まさしく水面に波紋が広がっていくように、子どもから子どもへ広がっています。嬉しくて仕方ありません！

詳細は、１２月１７日（火）のHP「給食調理と片付け後の頑張り、頭が下がります」をご覧ください。

数日の間、２年生、掛け算の上り九九と下がり九九を、職員室等で職員をつかまえて一所懸命に言っていました。昨日、２年生の教室へ行ってみると、なにやら賑やかです。様子をうかがうと、掛け算カルタをしています。仲良く笑顔で、ルールを守りながら取り組んでいます。時折り、担任が、すでに取っている掛け算をわざと読み上げます。すると、「あれ？」、「ありませ～ん」、「それ、さっき〇〇ちゃんがとりました～」。楽しい学習の時間です。

　１２月１９日（木）今日の給食は、昨日、町から届けていただいた「美里かぼちゃ」を使ったかぼちゃのクリーム煮です。クリーム煮なので、あまり目立ちませんが、美里かぼちゃが、ごろっといくつも入っています。ほくほくして、甘みがあって、とてもおいしかったです。美里町は、おいしい食材がたくさんありますね！

　１２月１８日（水）校内研修。砥用中学校からお出でいただき、人権教育について研修を深めました。何のために１年間の取組のまとめを文章にするのか、また、記述するときのポイント等を、これまでの実践を紹介しながら具体的に話をしていただきました。人権教育を行っていくうえで、とても大事なことを確認することができた研修になりました。

　すでに持久走大会は終了していますが、寒い朝、始業前に「ガオラン」（以前から砥用小で続けている朝のランニング）で、子ども達は職員と一緒に心と体を温めています。２学期の終業式まで、残り１週間となりました。感染症も流行してきています。心身の健康に十分に気をつけて過ごしていきます。

　昨日の放課後、校庭を回っていると、一人の給食調理員が、一輪車と手箕を片付けていました。何をしていたのか尋ねたところ、「日本庭園みたいにしています」とのこと。案内してもらい、びっくりしました。きれ～いに草を「削り」取って整地してあります。「ここまで二日かかりました。全部するには、あと二日です」と、にこにこ笑顔。準備から後片付けまで細心の注意を払う給食調理の仕事が終わってからの作業、頭が下がります。

　１年生、初めての紙版画に挑戦中！黒板にある今日の時間割、２，３校時、続けての「図工」、紙版画です。私が見たのは３校時の中盤です。子ども達は、はさみで一つ一つの体のパーツを切っては、糊を付けて作っていきます。どのように付けていったが、より良いのか、担任や友だちと相談する声くらいで、私語はほとんどありません。集中し楽しんでいる様子が伝わってきます。どんな作品が完成するのか、楽しみです。

１２月１６日（月）７時５０分。たくさんの落ち葉があったので、集めようとしていると、・・・。二人の6年生が、おもむろに竹箒をもって落ち葉を掃き始めました。「今日は月曜日だよ。たしか火曜日と木曜日じゃなかったっけ」と話しかけると、「あまりにもひどいので、ちょっとやろうと思って」と応えます。二人の姿に図書室側通路から「私もやりたいんだけど、委員会の仕事もあってできない。ごめんね」という声。これには「いいよ。大丈夫。気持ちだけで」と応えます。しばらくしていると、たくさんの6年生が出てきて枯葉を集め始めました。ランドセルを背負ったままの子どもや、膝をついて枯葉を集める子どもの姿もあります。どんよりとした曇り空、冷え冷えとした月曜日の朝、心は晴天、ぽかぽかです！

１２月１２日（木）２校時、多目的室で「心のきずなを深める集会（人権集会）」を運営委員会の進行で行いました。私の話の後、１，３，５年生が順に人権学習で学んだことや私の行動宣言等の発表をし、最後に運営委員会による人権子ども集会の県内の小学校の発表動画紹介と意見発表を行いました。児童全員で、それぞれの発表について意見交換をしました。人権旬間での様々な取組をもとに、砥用小学校が、さらに安全で安心な学校になるよう、「わたしが　みんなで」つくっていきます！

１０時００分、お隣の保育園と幼稚園の年長さんを招いての「あきまつり」のスタートです。私も、この時を待ちに待っていました！「いらっしゃ～い」、元気な１年生の声が響きます。あきまつりチケット５枚、全部使いました！たくさんの賞品、ありがとう！１年生や園児はもちろん、引率の先生方や、参加した本校職員、みんな笑顔あふれる時間になりました！