６／３（火）、５・６年生がプール掃除を行いました。

伊藤先生（庁務手）に事前準備やプールサイド等の掃除を入念に行っていただいたおかげで、この日は大プールと更衣室を中心に取り組みました。

担任の西先生、長田先生には、子どもたちの体調面に目を配ってもらいながら、効率よく作業を指揮してもらいました。

短時間で見違えるほどのプールになりました。

全校のためにがんばってくれた５・６年生に感謝を忘れずに、これからのプールでの学習をがんばっていきましょう。

５／３０（金）の生活科の時間に、１・２年生は、いつもお世話になっている地域学校協働活動推進員の皆さんといっしょに、「いもの苗植え」を行いました。

これからしっかりとお世話をがんばり、収穫の日を楽しみにしながら、大きく育っていく様子を見守っていきましょう。

例年、この時期になると町内の宮原小学校から素敵なプレゼントが届きます。

宮原小学校の学校園には茶畑があり、子どもたちが「お茶摘み」をしたものを製茶して各校にプレゼントされています。

今年も立派なお茶が届きました。全校に紹介し、おいしくいただきたいと思います。

宮原小学校の皆さん、ありがとうございました。

今日は、低・中・高の学年部に分かれての交通教室です。

全校で、発達段階に応じた交通ルールに関する知識や実技について指導し、交通マナーや実際に安全に行動できる力を身につけることを目的としています。

３・４年生は、自転車の安全な乗り方と点検の必要性について学び、信号機のある模擬コースで実技を行いました。

・ブレーキや空気圧、ライトなど自転車の簡単な点検の仕方

・道路を自転車で通行するときの注意点

　①ヘルメットの着用　②二人乗りはしない　③飛び出さない　④交差点での乗り方

などについて、交通安全指導員の方がわかりやすく説明され、実際に実技を交えて指導されました。

今日は、低・中・高の学年部に分かれての交通教室です。

全校で、発達段階に応じた交通ルールに関する知識や実技について指導し、交通マナーや実際に安全に行動できる力を身につけることを目的としています。

１・２年生は、道路の安全な歩き方や横断歩道の渡り方について学び、実際に信号機や横断歩道のある模擬コースで実技を行いました。

・歩道のある道路と歩道のない道路の通り方の違い

・横断歩道のある道路と横断歩道のない道路の渡り方の違い

・交通量の多い、大きな道路の渡り方

以下、これらについて学んでいる様子です。

5/25（日）

雲と雲の合間から時折晴れ間がのぞく中、わくわくスポーツフェスティバルが始まりました。

応援団長の熱い呼びかけから始まった開会式、各学年の力強い走り、低・中・高学年部での表現活動、そして全校応援。

子どもたち一人ひとりが、この日のために準備してきたすべてをしっかりと出し切ってくれました。

閉会式での講評で、野口CS会長から、「チーム東」として、子どもたち先生たち、そして支えていただいている地域の皆さんが一体となったすばらしいフェスティバルでしたとの言葉をかけていただきました。

解団式では、応援団のメンバーが一人ひとりスピーチを行い、「このフェスティバルで学んだこと、経験したことを、これからの学校生活に活かしていきたいと思います」「たくさんの地域の皆さんに応援いただいてうれしかったです」との発言がたくさんありました。

「チーム東」として、これからも子どもたちが自ら育つ学校づくりに取り組んでいきます。

5/25（日）わくわくスポーツフェスティバル当日

先週より日々天気予報が目まぐるしく変わり、前日準備も思うようにできないため、開催できるか大変心配したところでした。しかし、当日は天候回復の予報により、１時間遅れで開催することにしました。

朝６時に、「わくスポ」開催の爆竹を上げました。

鳴り響く爆竹に、身が引き締まる思いがしました。

その後は、全職員で前日にする予定だった準備や運動場の整地（水たまり除去）等、限られた時間で何とか終えることができました。

子どもたち一人ひとりが活躍するステージ（舞台）が整いました。

思いっきり自分の頑張りを表現してほしいと思います。

先週から目まぐるしく変わる天気に、「わくスポ」の実施や準備についてとても悩ましく思っています。

明日25日（日）は、天候が回復する見通しとなりましたので実施いたします。

昨夜からの雨により、運動場の設営等を明日の朝から行うため、別紙のとおり開始時刻を１時間遅らせ、種目内容を変更した特別プログラムで開催します。

なお、児童の登校時刻は『通常通り』です。

R7わくスポ 特別プログラム.pdf

昨日の大雨がうそのように、午後から強い日差しが…。

明日の天気予報は「晴れ」ですが、明後日は「雨」。そして、わくスポ本番の日曜日は曇りの予報。

今日は、臨時朝会を開き、前日の雨天への対応や当日のプログラム変更等の対応について話し合いました。

子どもたちも、運動場のコンディションを鑑み、今日は体育館で全体練習です。

運動場での全体練習がなかなかできませんが、わくスポの目的をみんなで再確認し、開閉会式の練習を行いました。

今日の２年生は、いつもお世話になっている野菜先生（名人）こと益田さんの手ほどきで夏野菜の苗植えを行いました。協力者として、地域学校協働活動推進員の古閑さん、三枝さん、山村さんにお世話になりました。

先日の畑づくりから、ずっとサポートいただいています。

本日植えた夏野菜は、「ナス」と「ピーマン」です。

これから夏の日差しを浴びながら、すくすくと成長してほしいなと思います。

５月号.pdf

今朝は健康観察の後、わくスポでの「全校応援」の練習を中庭で行いました。

応援リーダーの子どもたちが主体となり、全校での応援練習を引っ張りました。

１~２年生は１階に並び、３年生以上は中庭に面したベランダに出て、心を一つに声を出していました。

本校の全員応援は、赤白に分かれて対抗する（応援合戦）のではなく、全校児童がひとつになり、日頃から支えていただいている家庭や地域の皆さんに『感謝』の気持ちを伝えることを趣旨としています。

本年度の教育目標の「夢を育むチーム東」が、さらに一歩進んでくれることを期待しています。

熊本県教育委員会より、不登校等で学校が苦手な児童生徒の保護者の方に相談先の紹介について周知依頼がありました。つきましては、下記チラシをご覧いただき、必要に応じてご活用ください。

Ｒ７校長室だより２.pdf

　今日は、近くの畑で理科専科の畑中先生と地域学校協働活動推進員の古閑さんが、３年生で学習するモンシロチョウの幼虫の採集に出かけられました。

　モンシロチョウの成長といっても、卵－幼虫－蛹－成虫の一連の過程のなかで、学習内容にあったちょうどいいタイミングのものを探すとなるとなかなかむずかしいものです。

　いつもながら感謝しております。

今日から、わくわくスポーツフェスティバルに向けた全体練習が始まりました。

全体練習第１回となる今日は、「入退場」「並び方の確認」「応援団の練習」を行いました。

担当の西先生を中心に最高のステージを整えてもらっての練習です。

みんな気合十分です。

来週は、雨天が心配ですが、最善を尽くして頑張りましょう。

５月１５日（木）に第１回学校運営協議会を開催しました。

この学校運営協議会を有し、学校経営や学校課題等の解決について協議し、学校運営を行っている学校のことを「コミュニティ・スクール」と言います。

学校運営協議会の仕組みや役割は下図のとおりです。

 今日は、本年度の本校の学校運営の基本方針を承認いただいたあと、本年度の学校運営協議会の活動や組織づくりについて協議しました。 

「子どもたちが育つ学校」「子ども一人ひとりに活躍の場がある学校」づくりをめざし、委員の皆さんをはじめとする地域の皆さんの力強い後押しにとても感謝しています。

今日は、５月の「あいさつ運動一斉行動の日」でした。

本年度の学校運営協議会やPTA等の組織が固まってはじめての「あいさつ運動一斉行動の日」となることから、前回以上にたくさんの皆さんに参加いただきました。ありがとうございました。

子どもたちは、正門に集まられたたくさんの方々に驚きながらも、少し緊張した面持ちでしたが元気に、そしてうれしそうにあいさつをして登校していきました。

子どもたちの登校やあいさつの様子をもとに、たくさんのお話ができ、とても有意義な時間となりました。

次回もよろしくお願いします。

今日は、朝から「児童集会」を行いました。

コロナ渦の影響により中止されていた行事の中で、最後に残っていた「全校集会」と「児童集会」を本年度は復活させました。

担当の吉本先生と長田先生の指導のもと、「児童集会」の名のとおり、内容の決定も進行や運営も児童（運営委員会）が行いました。

今日は、「児童会テーマ」や「わくわくスポーツフェスティバルスローガン」の発表、各委員長による「本年度の活動方針や内容」についての発表がありました。

本校の学校経営理念や学校教育目標に掲げられている「子ども一人ひとりに活躍の場がある学校」をつくるために、児童会としてどのような取組を行うか、しっかり発表してくれました。

会場全体から、これからの学校生活に対する子どもたちの期待感が伝わってくる集会となりました。

例年、５年生は、水田での本格的な米作りに取り組みます。

今日は、一連の米作りの指導をいただくツーリズムの陳野さんにお越しいただき、バケツを使った稲植えを行いました。

成長の様子を間近に観察しながら、学んだことを今後の本格的な米作りに活かしていきます。

気持ちのいい天気がつづいています。

今日は、本校庁務手の伊藤先生が、氷川町地域学校協働活動推進員の古閑さんと三枝さんと山村さん、野菜づくり名人の益田さん、氷川町CSディレクターの稲本さんと低学年用の畑で畝づくりに励んでおられました。

２年生のピーマンとナスを植える畝、１・２年生のサツマイモ用の畝。

今年も立派にできあがりました。今から栽培が楽しみにです。

子どもたちの教育活動には、このように子どもたちに見えないところにもたくさんの人の手がかかっています。

感謝の気持ちを忘れずに、学びを深めていきたいものです。

　今日は、朝自習の時間を使って、竜の子お話会のみなさんが各クラスに入って『読み聞かせ』を行われました。

　本校では、月に２回、朝の読み聞かせを行っており、子どもたちはこの時間をとても楽しみにしています。

　今年は、本と出会い、本を通して知識を得たり、自分と向き合ったりする時間となるよう、朝自習の時間に朝読（読書）を毎週行うなど、読書活動に力を入れています。

　おかげさまで、１時間目の学習へのスムーズな移行や授業時間の子どもたちの落ち着きにも効果が出ています。

　以下、本日の読み聞かせの様子です。６年→１年

下の写真は、３年生の理科で学習するモンシロチョウの採集に励む、理科専科の畑中先生と加賀教頭先生です。

今年は理科の学習で扱うモンシロチョウがなかなかいないとのこと。

それを聞いた地域の方が、近くのブロッコリー畑にモンシロチョウがたくさんいることを確認し、その畑の持ち主さんに許可をとられましたとの連絡が学校に寄せられました。

早速、昼休みの時間を使って、上記２名の先生方と推進員の古閑さんがモンシロチョウの採集に出かけられました。

子どもたちの学習が、多くの方に支えられていることを実感しました。

今日は「チーム東」の貴重な一コマとして、ご紹介しました。感謝。

　本校の昨今の課題として、メディアコントロールがなかなかできていないことが挙げられています。

　そのため、今年度はご家族でメディア機器の使用について考える機会を設けたいと考え、「毎月０がつく日」を“デジタルデトックスデー”と称し、毎月１～２日を可能な限りデジタル機器と距離を置く生活習慣を身につけさせたいと考えております。

　メディア使用時間に加え、就寝時刻、デジタルデトックスで空いた時間を何に活用したかも記入をお願い致します。また、デジタルデトックスの活動の一つとして、「家読＝家で読書すること」を実施します。この機会に少しでも家で読書をするきっかけづくりになれば幸いです。

　以下に詳細を記載していますので、ご家庭での取組をよろしくお願いします。

５月１日（木）に、町内５校の学校運営協議会の全委員による合同会議が開催されました。

全委員に委嘱状が交付され、各校のコミュニティ・スクールとしての取り組みや学校運営協議会の役割について説明がありました。

本年度のスローガンは、「ふるさと、未来（ゆめ）、人をつなぐ・つなげるコミュニティ・スクール」です。

本校では、野口CS会長を中心に、このスローガンを基底にし、本校児童が様々な地域の宝（人、こと、もの）とつながり、発達段階に応じた成長につなげ、夢を育んでくれるよう活動していきたいと思います。

この日は、この後、集合写真を撮影して解散でしたが、せっかくの機会でしたので、本校のCS委員の皆さんは顔合わせや年間計画の確認をしました。本年度、どうぞよろしくお願いします。

連休明けの今日は、大変気持ちのいい天気に恵まれました。

１年生の子どもたちは、担任の先生や地域学校協働活動推進員の方々と、通学路の探検に出かけました。

いろいろな発見をしたり、通学路の安全な歩き方について考えるよい機会となりました。

　絶好の遠足日和の下、子どもたちはお見知り遠足を楽しみました。

　今日のお弁当は、登校班毎にまとまり食べました。上級生が上手にエスコートしてくれたおかげで、みんなが安心して楽しくお弁当を食べることができました。

　また、クラス毎に撮影した記念写真は、どれもすてきな笑顔でした。

　本校では、この時期のお見知り遠足での竜北公園までの道のりを、地震発生時における安全かつ迅速な避難方法を理解させるための避難訓練として実施しています。

　担当の藤田先生から、避難訓練の意義や本日の避難にあたっての想定、避難する際の約束などの説明がありました。「遠足などの楽しい時間も、命あってのものです。自分の命は自分で守るという意識をもって行動しましょう」という言葉に、子どもたち一人ひとりが自覚をもって避難行動をすることができました。

　ゴール（避難場所）の竜北公園に６年生に手を引かれた１年生が到着すると、大きな拍手で迎えられ１年生はとてもうれしそうでした。

澄み切った青空の下、１年生を迎える会を開催しました。

児童会による進行で、はじめの言葉や終わりの言葉などから、１年生を「仲間」として迎えようとする子どもたちの熱い思いが感じられ、とても素敵な会になりました。

１年生も、一人ひとり大きな声で、自己紹介が立派にできました。

今日は、２時間目と３時間目の行間の時間を使って、運動場の草取り（愛校作業）を行いました。

担当の西先生から、来週から「わくわくスポーツフェスティバル」の練習が始まることや「集団で行動するうえで大切なこと」についてお話がありました。

中でも、「運動場は、わくわくスポーツフェスティバルで、自分たちが輝く姿を見せるステージだ」という言葉が印象的でした。一人ひとりが、そんな大切な舞台を整えようと一生懸命汗を流しました。

令和7年度から、毎月「全校集会」や「児童集会」を開催しています。

子どもも大人も全員が集い、対面で話を聞くことで、学校生活で大事にしたいことや今取り組んでいることなどを発信したり確認したりできる意義深い時間となっています。

今日は、その第１回で、「『チーム東』がめざすもの」と題した校長講話でした。

みんなで、この１年間、何を目指すのか、どのように行動していくか、真剣に考えました。

昨日の職員会議で、学校教育目標の具現化に向けて、私たちは『チーム東』の当事者としてどのように心を一つにして取り組んでいけばよいか考えました。

本年度のグランドデザインを念頭に、①私たち一人ひとりが教職員としての資質を高めていくこと　②私たち一人ひとりが学校経営を担っている意識を高めていくことを確認し、２つの共通実践について理解を深めました。

新年度も1カ月を過ぎ、本格的な教育活動が始まります。職員一同、支え合い協力しながら、子どもたちが育つ学校づくりに取り組んで参ります。

今日の３年生は、社会科の学習で、氷川町防災倉庫の見学に行きました。

町役場の方を講師に招き、防災倉庫の役割やどんなものが保管されているか紹介していただきました。

子どもたちは、説明をしっかり聞き、質問をして学びを深めました。

また、近くの道の駅にも寄らせていただきました。

尿検査.pdf

令和７年度の学校生活が始まって、１か月が過ぎようとしています。

 子どもたちは、それぞれに進級した喜びと自覚をもって、毎日頑張って過ごしています。

 朝のあいさつや登校の様子、学習の様子や学級での過ごし方から伝わってきます。

 大型連休が続きますが、頑張り過ぎのよる心身の疲れが出てくることが予想されます。

 また、いろいろな悩みや不安を感じることも出てきます。

 そんな時には、下記の「Ｒ７相談窓口一覧」をどうぞご活用ください。

 相談は自分らしく大切な毎日を送ることができるようにするために行うものです。

（修正）02_Ｒ７相談窓口一覧.pdf

児童の皆さんへ

困ってていることや悩んでいること、ありませんか？

まずは、担任の先生や保健室の先生、おうちの人ひとに、お話を聞きいてもらいましょう。

下に紹介する「熊本県２４時間子供ＳＯＳダイヤル」は、昼も夜もお話を聞きいてもらうことができます。

大型連休を楽しみにしているお子さんも多いことと思います。

いいお天気に恵まれるといいですね。

さて、大型連休中も、各ご家庭で、特に下記のことに留意して、安心・安全に過ごしてほしいと思います。

 「命を大切にする行動を！」

（１）基本的な生活習慣を守りましょう！

　　　①決まった時間に起きる　②決まった時間に寝る　③食事をきちんととる

（２）交通事故防止に努めましょう！

　　　①ヘルメットは必ず着用　②自転車の安全な乗り方を　③飛び出しをしない

（３）地域での遊びや危険個所に気を付けましょう！

　　　①水難事故防止（川・水路で遊ばない）　②落雷事故に気を付ける

（４）スマホやタブレット等を安全に利用しましょう！

①     長時間の使用をしない　②SNS利用で、被害者にも加害者にならないように気を付ける

4/18（金）の授業参観の日にPTA総会を開催しました。

ご多用の折、たくさんの保護者の皆さんにご参加いただき感謝申し上げます。

会に先立ち、学校運営協議会の会長（CS会長）として、長年子どもたちのためにご尽力いただきました中園会長がご勇退されますので、感謝の気持ちをこめて花束を贈呈させていただきました。

その後、新しくCS会長になられた野口さんや地域学校協働活動推進員の古閑さんから、ご挨拶いただきました。

PTA総会では、校長先生から学校経営理念や学校教育目標の説明、職員紹介の後、前年度の活動報告・決算報告、本年度の活動計画と予算の承認をいただきました。

本年度も、子どもたちのために、学校や学校運営協議会と連携しながらPTA活動を充実させて参りますので、ご協力をよろしくお願いいたします。　（R7 PTA総務一同）

本日の授業参観には、たくさんの保護者の方に足を運んでいただきました。

新しい学年を迎え、張り切っている子どもたち、そして先生方の熱意が伝わるものだったのではないでしょうか。

４５分間、しっかり集中して学びに向かう子どもたちの姿や授業中の態度に成長を感じられたことと思います。

※上から６年→５年→…1年

今日は、校長室にかわいらしいお客様が４回に分けてお見えになりました。

２年生の案内で、１年生が学校探検を行いました。

１年生に説明する２年生の姿には頼もしさを、２年生の言うことにしっかりと耳を傾ける１年生の姿に

成長を感じ、うれしくなりました。

明後日は授業参観です。子どもたちの頑張りをたくさん発見してあげたいですね。

毎月１５日は、氷川町あいさつ運動一斉行動の日です。

今朝は、学校運営協議会の皆さんやPTA役員の皆さん、そして教職員が正門であいさつ運動を行いました。

子どもたちは、どの登校班も、きちんとした身なり（黄色い帽子、標準服等）で、一列に並んで登校してきました。

そして、明るい気持ちのいいあいさつを行うことができていました。

「あいさつは、○○の基本！」と言われます。きちんとできることで、いろいろな可能性が拡がります。

地域ぐるみで、あいさつのできる人間関係をつくっていきましょう。

４／９（水）、入学式を挙行し、新たに２０名の児童を迎えました。

　１年生は、みんなしっかりとした返事と態度で立派でした。

　在校生代表として参加した６年生は、準備、式中の態度、片付け等、どれをとっても最上級生としての自覚あふれる姿でした。

＜校長先生「お祝いのことば」＞

　校庭の花々が一斉に咲き誇り、春の訪れを感じる季節となりました。

　希望と喜びに溢れる今日の良き日に、令和七年度入学式を、このように晴れやかで、しかも盛大に挙行できますことうれしく思っております。

　本日は、氷川町 副町長様をはじめ、町議会議員の皆様、そしてご来賓及び教育委員会の皆様には、公私とも大変ご多用の中、ご臨席を賜り、入学式に花を添えてくださりましたことに、厚くお礼申し上げます。

　さて、２０名の１年生の皆さん、御入学おめでとうございます。先ほど、自分の名前を呼ばれて、とても元気に返事ができましたね。「さすが一年生！」と、頼もしく感じました。今から、皆さんに、「立派な小学生になるために頑張ってほしい三つのこと」についてお話しをします。よく聞いて下さい。

　一つ目は、「挨拶をしよう」です。人に会ったとき、相手の人の顔をみて、元気な挨拶をしましょう。相手の人も自分も気持ちが良くなります。みんなで、笑顔あふれる、明るく楽しい学校をつくりましょう。

　二つ目は、「仲良くしよう」です。どんなときも、お友だちにやさしく接しましょう。あなたのあたたかい気持ちがお友だちに伝わり、お互いにやさしくなれます。自分のことと同じようにお友だちのことも大切にできる人になりましょう。

　三つ目は、「自分の命は自分で守る」です。皆さん一人一人が、かけがえのない大切な命です。特に、交通安全には気をつけて、元気に学校に来てください。そして、元気に「ただいま」とお家に帰りましょう。

「挨拶をしよう」、「仲良くしよう」、「自分の命は自分で守る」をしっかり頑張り、立派な小学生になって下さい。

　最後になりましたが、保護者の皆様に、一言御挨拶申し上げます。お子様の御入学、誠におめでとうございます。心よりお慶び申し上げます。いよいよ学校生活が始まります。是非、毎朝子供たちを励まし、元気に学校に送り出して下さい。子供たちが心身共にたくましく成長するためには、御家庭と学校が車の両輪のように心を合わせて、自立や社会性を育んでいくことが大切だと考えております。

　また、本校をはじめ町内の小中学校五校は、コミュニティ・スクールとして教育活動を行っています。コミュニティ・スクールとは、学校運営協議会を持つ学校を指します。コミュニティ・スクールでは、学校が保護者や地域の皆様とともに知恵を出し合い、学校、家庭、地域、行政が連携し、地域総がかりで子供たちの豊かな成長を支えていきます。本校では、「学ぶ力　たくましい心身　豊かな心」の校訓のもと、子供たち一人ひとりが輝く学校を目指し、地域総がかりで取り組んで参ります。どうぞ御理解と御協力をいただきますようお願い申し上げます。

　本日入学の一年生の健やかな成長を祈念するとともに、御列席の皆様の御健勝と御発展を心より祈念申し上げ、お祝いのことばといたします。

　　　　　　　　　　　　　令和七年四月九日　氷川町立竜北東小学校長　　服部　正

新しい学年を迎えた子どもたちの学級開きの様子です。

先生のお話を、目と心でしっかり聞いてますね。

子どもたちの新学年にかける「やる気」を感じる一コマです。

４月８日（火）、令和７年度がスタートしました。

就任式では、新たに赴任された３名の先生を児童代表による歓迎の言葉でお迎えしました。　　

引き続き行われた始業式では、校長先生から本年度の教育目標や学校一丸となった「チーム東」の取組について、お話がありました。そして、子どもたちがわくわくして待っていた「担任の先生の発表」がありました。

子どもたちも先生たちも、希望に胸膨らませた素敵なスタートを切ることができました。

＜校長先生のお話＞

　みなさん、春休みはどうでしたか。新しい学年を迎える心構えや準備はできていますか？

　さて、先ほど、新しい先生方を迎え、皆さんはそれぞれ１つ学年が進級しました。明日には ２０ 名の 1 年生が入学してきます。２年生は１年生の１つお兄さん，お姉さんになります。１年生をよろしくお願いしますね。年生，４年生は中学年として，お勉強も少し難しくなります。低学年さんのお手本になるようにがんばってください。５年生。いよいよ高学年の仲間入りです。１年後，６年生からリーダーのバトンタッチを受け取るために，６年生をよく観察しながら準備をしてください。６年生。東小のみんなが、リーダーとしての６年生に期待しています。この１年間、東小の歴史をどんなふうに描くのか，どんな色をつけるのかは皆さん次第です。校長先生をはじめ、先生方は全力でそのお手伝いをします。新しい学校のリーダーである６年生が中心となり，1０7名の児童の皆さんと２２ 名の先生方で力を合わせて、東小の新たな歴史を創っていきましょう。

　そこで今年の東小の学校教育目標をこのように決めました。

　「人にやさしく　しっかり学ぶ！　夢を育む『チーム東』」です。

　今年、大切にしたいキーワードは、「チーム東」です。先生、児童の皆さん、皆さんのお家の人、地域の人など、学校に関わるすべての人たちが、目標を一つにして、協力する学校をつくりましょう。

　また、これまで皆さんが合言葉にしてきた「ひ（人にやさしく）」と「し（しっかり学ぶ）」を今年も大切にし、皆さん一人ひとりが活躍できる学校にしていきたいと思い、このような学校教育目標を立てました。

　「人にやさしく」とは、自分自身もまわりの人も、同じように大切にするということです。どうすれば大切にしてると言えるでしょうか。それは、今を大切にするということです。今という時間は、二度とありません。今の積み重ねが時間であり、一人一人に与えられた命の時間になります。誰もが、今日も学校に来てよかったと思える学校をみんなで作っていきましょう。

　「しっかり学ぶ」とは、子供も大人もともに成長していきましょうということです。学びには、４つの学びがあります。一つ目は、「知ることを学ぶ」です。二つ目は、「為すことを学ぶ」です。三つめは、「人間として生きることを学ぶ」です。四つ目は、「共に生きることを学ぶ」です。これらは、毎日の教室での授業だけでなく、本を読んだり、旅をしたり、人と出会ったり、新しいことにチャレンジすることで学ぶことができます。　

　「人にやさしく　しっかり学ぶ！　夢を育む『チーム東』」。これから一年間、いつもこの言葉を心において、児童の皆さんも先生方も、一緒にいろいろなことにチャレンジしていく一年にしていきましよう。さあ，1０7名の児童の皆さんと21名の先生方による令和7年度がはじまります。このメンバーでどんな成長ができるのかとても楽しみにしています。１年後に成長した自分たちに大きな拍手が送れるようにがんばりましょう。

先週末から、本格的な卒業式の練習が始まりました。

６年生の練習では、壇上での卒業証書授与の所作、祝辞等のあいさつ時の礼や立ち方、呼びかけ時の声の出し方や

話し方など、初めてのことにとまどいながらも、一生懸命頑張る6年生の姿がありました。

最上級生として日頃から真面目な態度で学校を牽引してきた６年生。

ここでも「さすが！」と感じたところです。