朝、玄関付近で作業をしていると、

「おはようございます！」

大きな声が駐車場から聞こえてきました。

振り返ると、陣内幼稚園の園児さんと保護者の方です。

満面の笑みを浮かべ、毎朝、自分から気持ちよいあいさつをしてくれます。

園児さんの一声で、すがすがしい朝となりました。

陣内幼稚園の日々の教えが活かされているのだと思います。

今朝も、落ち葉拾いの４年生ボランティアが、８人ほど登場し手伝ってくれました。

さらに、玄関・体育館周りの草抜きまで！

抜いた根っこの長さ大会をしながらの除草作業でしたが、子どもたちの温かさに触れ、とてもほのぼのとした朝となりました。

あいさつの一声、手伝いましょうかの一声が、これほど心を温かくさせてくれることをあらためて実感しました。

ありがとうございます！

「今日は、５年生と６年生の交換授業を行います」

という情報を聞きつけ、のぞきに行きました。

６年生教室は、

「ロレンゾの友だち」の題材で、真の友情についてみんなで考えていました。

５年生教室は、

「ソフトボールに恩返しを」の題材で、感謝の心について話し合っていました。

先生が代わると、授業の雰囲気が変わります。

また、発言、発表する子も若干（じゃっかん）違うようです。

先生の視線や授業の雰囲気が変わることによって、子どもたちの良さやがんばりが誘引（ゆういん）できればと思っています。

学びの主体はあくまでも子どもです。

南小では、

「さぼることや考えないことが楽、努力や頑張ることは大変だ、かっこ悪い」

という思考から、

「学ぶことは楽しい。人のために行動することは気持ちいい、学級や学校、社会は変えられるんだ」

という感覚（合える、つくる）を身に付け、自分を超えていく児童の育成を目指しています。

そのために、先生が代わっても、児童が自分の意思で学ぶ姿を目標にしています。

ぜひ、いつもとは変わった授業で、子どもたちが何を学んだのかを聞いていただき、子どもたちのやる気に火をつけていただければと思います。

きっと、絶対、必ず子どもは変わります！

運動場に向かっていると、

プールの前に車が止まっています？

教育委員会の計（はか）らいで、５・６年生が苦労して磨いていたプール内の清掃を、業者委託してもらうことになっていたので、ちょっとドキッとしました・・・

プールを見下ろすと、

プールへ続く階段のタイルの貼り替えが終わり、

今日は、子どもたちの足が傷つかないように、階段の上をコーティングする予定なんだそうです。

事務の先生が、プールが始まる前に発注してくださっていたそうです！

ありがとうございます。

来週、プール掃除

再来週から水遊びや水泳が始まります！

いよいよ、夏がやって来ます。

本日は、見事な快晴となりました。

満面（まんめん）の水を湛（たた）えていたプールへ続く排水の道はすっかり干上がり、運動場も歩ける程度に乾燥（かんそう）がすすんでいます。

泰山木の落ち葉を集めていると、

先日から手伝ってくれている４年生の

「落ち葉拾い、面白いんだよ！」

の言葉に誘われて、４年生がさらに３人、ボランティアに参加してくれました。

校務員の先生も

「南小の子どもはすごい！」

と感心されていました。

４年生の子どもたち、ありがとうございました。

今日は、気温が上がりそうです！

運動会は、

赤団優勝で幕を閉じました。

読書玉入れの結果はいかに？

図書室に向かうと、

なんと！

白団　２４１　ｖｓ　赤団　２２１

読書玉入れは、白団の優勝でした。

運動会と同様、なかなかの接戦となりました。

赤優勢で始まった読書玉入れは、白団の逆転勝利です！

今週も、

たくさんの子どもたちが、

読書ページ通帳発行にやって来ています。

どうも、５月の各学年の読書冊数の逆転をねらって、４年生みんなで読書に取り組んでいるようです！

運動会も終わりました。

夜、学習や読書をするにはいい季節です！

「親子で学習」や「親子読書」など、子どもさんと学びの夜を深めてはいかがでしょうか？