運動会は、

赤団優勝で幕を閉じました。

読書玉入れの結果はいかに？

図書室に向かうと、

なんと！

白団　２４１　ｖｓ　赤団　２２１

読書玉入れは、白団の優勝でした。

運動会と同様、なかなかの接戦となりました。

赤優勢で始まった読書玉入れは、白団の逆転勝利です！

今週も、

たくさんの子どもたちが、

読書ページ通帳発行にやって来ています。

どうも、５月の各学年の読書冊数の逆転をねらって、４年生みんなで読書に取り組んでいるようです！

運動会も終わりました。

夜、学習や読書をするにはいい季節です！

「親子で学習」や「親子読書」など、子どもさんと学びの夜を深めてはいかがでしょうか？

運動場に出ると、今朝までの雨ですっかり水浸しです。

児童玄関をながめると、

車で登校して来た子どもたちが、いそいそと教室に入って行きます。

ＰＴＡにご協力いただいた、雨の日のための運動場整地の効果が気になり、確認に出かけました。

すると、

プールへ続く排水の道は、満面の水を湛（たた）え、プールに向かって水が流れ出ています。

運動場に降った、かなりの量の水が排水されている感じがします。

業者さんがおしゃっていた

「降った雨の７０％程度を排水溝に流す」　

が見事に効果を発揮していました！

もう一本と思って、

体育倉庫側に溝を掘ってみると、

水が、かなりの勢いで流れ出ていきます。

面白くなって、さらに道を広げてみました。

いい感じです！

空が少し明るくなってきました。

もしかしたら、午後から晴れ間がのぞくかもしれません。

今朝までかなり強い雨が降っていたので、子どもたちの安全な登校が心配になりました。

しかし、午後から天気が回復するという予報だったので、バスキャッチで「通常登校」のお知らせをしました。

陣内交差点に向かうと、

学校の前の井手には、土管（どかん）から大量の水が流れていました。

陣内交差点では、すでに、保護者の方と地域学校協働活動推進員さんが交通指導をしてくださっていました。

子どもたちは、

集合場所に集まって、登校して行きました。

保護者の皆さん、学校協働活動推進員さん、強い雨の中、ご指導ありがとうございました。

昨日、前ＰＴＡ会長からの

「強風で危険な場所が上陣・中陣方面にある」

という情報提供があり、教頭先生に確認していただき、生徒指導の先生に注意喚起（ちゅういかんき）を促（うなが）してもらいました。

その場所を確認すると、

確かに、足場が曲がり倒れかけています。

一応、ロープ等で倒壊防止はしてあるそうですが、

「近づかないよう」

に、子どもたちへの声かけをお願いします。

雨の中の登校は大変ですが、意外な発見ができることもあります。

注意して登校してください。

昨夜から雨が続いていますが、午後は天気が回復する予報なので、

本日の登校は、

「通常登校」

とします。

天気や地域の状況に応じて、各ご家庭の判断で、子どもたちを安全に登校させてください。

よろしくお願いします！

教室をめぐっていると、１年生教室から２年生担任の声が聞こえてきます。

？と思ってのぞくと、２年生の担任の先生が１年生教室で道徳の授業をされていました。

「あのね～」

「はい！はい！」

など、子どもたちの積極的な声が響いています。

２年生教室は誰？

と思ってのぞくと、１年生の担任の先生が、パワフルな声で国語の授業をされていました。

子どもたちは、いつになく真面目な顔で授業を受けています。

支援員の先生もテンポ良く個別支援をされています。

１年生、２年生の子どもたち共に、フレキシブルに授業を受けていました！

本年度、５月を目処に、１・２年生、３・４年生、５・６年生の交換授業（複数担任制）を行い、子どもたちが進んでフレキシブルに学習できるような環境を整えていきます。

子どもたちには、色々な先生の授業を受けることができる（環境の変化）メリット、先生方には、単元のつながりを意識した授業力向上の場の確保と相談し合えるメリット、そして保護者には、複数の目で児童を見守ってもらえるメリットがあると考えています。

ご理解のほど、よろしくお願いします！

詳しくは、どんな授業なのか子どもたちに聞いてください。

６月１４日の「大津町教育の日」に、ご参観なさってみませんか？