本校にはすくすく学級（特別支援学級）が2学級あります。すくすく学級に在籍している児童は、通常の学年学級でも授業を受けながら、特に丁寧な支援が必要な教科をこのすくすく学級で自分のペースに合わせて学習します。

　児童の声で「すくすく学級ってどんなところ？」という声がありましたので、すくすく学級の担任の田中教諭が全学級児童に授業をしにいくことになりました。

　導入に、履き物を例に挙げて、これで全力疾走したらどうなるかな？と児童に投げかけます。すると、「慣れてない靴で走ったら遅くなる」「走りにくそうだからつこける」など児童は思い思いに言葉にします。

　「そうだよね。人はそれぞれ違いがあって、得意な部分と不得意な部分がある、その不得意な部分を補い、みんなと一緒に成長できるように支援することができるのが、すくすく学級なんだよ。」と田中教諭。人はみんな、できるようになりたい、わかりたい、と思うし、できない、わからないと学校生活は苦しくなります。

　今、すくすく学級で学習しているある児童は、「算数がとてもよくわかるようになって、学校が楽しい！わからないときは、学校が楽しくなかった。だから、休みたくなった」とつぶやくそうです。その児童は、算数だけにとどまらず、あらゆることにチャレンジしていくようになってきました。

　不得意なことにもいろんな種類があって、集中が持続できない、目の見え方が人とちがう、耳の聞こえ方が人とちがう、足が思うように動かない、気持ちのコントロールが難しい、ゆずれない優先順位が人とちがう･･･などなど、困り感は人それぞれ。もしもこのような困り感があったときは、保護者の人や先生たちにすぐ相談してほしい。とメッセージを込めて、授業が終わりました。

　すくすく学級は、誰でも活用できる所です。でも、在籍するには、専門機関に相談したり、検査をしたりして、何が不得意なのかを客観的にみてもらい、その結果と児童本人や保護者の意思で入級に向けて始めて申請することになります。今年申請しても、在籍は次の年度からとなります。

　しかしながら、検査の結果次第では、すくすくに在籍しなくても、現時点の学級で支援の工夫をしたらできるようになったりもしますので、思い込みではなく、専門家の見立てが必要となります。

　児童のSOSを見逃さず、保護者と一緒に対策を考えていきたいと思っています。ご相談があるときは、お気軽にいつでも学校へご連絡ください。お待ちしています。（校長　上田　玲子）

　卒業まであと３８日･･･。もうすぐ中学校生活が始まります。そのような中、四小（室小・美咲野小・護川小・本校）が一堂に会し、中学校に向けての楽しみや不安を出し合って交流する四小合同交流会が実施されました。

　うちの可愛い８人組は、まあ、始めは表情がお堅いこと･･･。全校児童の三倍以上？？の同級生が体育館にいるのだもの･･･。緊張している様子が目に見えてわかります。

　しかし、各学校の学校紹介では、本校の６年生は、なんと！ノー原稿（暗記）で、フロアに視線を向け、長い台詞をかわるがわる小分けにして発表することができました。素晴らしい！！可愛らしい･･訂正。凜々しい８人でした。

　他の小学校も、元気な挨拶を物怖じせず皆の前で披露したり、グループ活動では、明るく元気に会の進行をしたりと、どの学校も素敵な６年生がたくさんいました。

　子どもたちの感想を読んだら、楽しみや不安を共有することができたり、会の進行をみんなで楽しく進めようとしたことで緊張がほぐれたりできたことで、行ってよかったと思える会になったようです。

　グループワークでは、広がっていた円が次第に縮こまっていき、心の距離が縮まっていけた様子が見られ、私も一安心できました。休憩時間では、他校の同級生が、本校児童と一緒のクラスになりたい等の声かけもあったようで、心温まる有意義な会となりました。

　２／２に今度は中学校説明会があります。そのときには、中学生の先輩も仲間に入り、質問に答えたり、不安解消につながる中学校生活のいろはを教えてくれるらしいです。楽しみが更に増える６年生です。（校長　上田　玲子）

２２日（木）に３年生が認知症サポーター養成講座を受けました。大津町地域包括支援センターより講師の先生をお招きし、お話を聞いて認知症について考えました。

認知症への正しい理解を深め、偏見をなくし、地域で支え合う体制を作ることを目的としています。「認知症の方を温かい目で見守り、自分にできる範囲で手助けをする」ということが大事なことではないでしょうか。

子どもたちに心に残ったことは何？と感想を聞いてみると「ゆっくり、はっきり、やさしく声をかけることが大切ってことが分かりました」と答えていました。本日、新たに認知症サポーターが誕生したようです☆

　持久走の後は、２～３年生によります銅銭糖づくり見学で、浪花屋本店の古庄様に母娘で来校していただきました。

　浪花屋本店は江戸時代から続く老舗で、智子さんは７代目店主とのことでした。元々本田技研でおつとめをされていたのですが、義理のお母様がお店を閉じようとしていたのですが、「１７０年」も続いている伝統を閉じてしまうのはもったいないと思われ、本田技研を自主的に退職し、店主になられたそうです。

　作成が難易度が高いとのことで、私たち職員が代表で作らせていただきました。

　気温や湿度、乾燥に繊細で力の入れ具合や手早さが難しかったです。作成後、２～３年生はできたて銅銭糖を試食しました。

　今日は、熊日新聞社の方も取材に来られていたので、明日、新聞に掲載されるかもしれません。大津町以外の方に持って行くお土産は銅銭糖を持って行こうと思いました。（校長　上田　玲子）

　天気予報では、今日から寒気が押し寄せ、全国的に冷えるそうですね。ならば、本校は町中より「－２度」と考えて行動しなければ風邪引きます。

　しかしながら、今日の午前中は天気もよく、元気いっぱい全校児童で持久走大会の練習を行いました。

まずは、ショートコース　スタンバイ。前回は、４年生が結構選んでいたコースですが、今日はロングに挑戦する児童が多かったようです。２１名がエントリーしました。

・・・・え？１年生２名が早々と戻ってきました！！！話を聞けば、地道な努力をしているとか････。きっと前回よりもタイムが縮んだのではないでしょうか。他の児童も歩くことなく完走できてゴール！！

次は、ロングコースと運動場周回コース。ロングコースは上級生がぞろりと揃う中、ちらほらと２～３年生がいます。運動場周回コースは自分の目標を上回ることを目指してペース配分を考えます。

みんながそれぞれの目標でがんばる中、応援を人一倍がんばっていた集団を発見！！力がみなぎります。みんなのためにありがとう。さあ、そろそろ、コースを決定する時期になりました。自分の夢に向かって挑戦することで、ともに高め合ってほしい持久走です。（校長　上田　玲子）