本日の児童集会は、新しくきた先生の話で私(校長）の出番でした。

　いつも、集会では私の出番がありますが、今日は私の現在過去未来の形で自己紹介をさせていただきました。

　暑かったので、冷房が効く音楽室で実施しました。今回の進行も児童会執行部です。

　【校長の話】

　今の私のイメージはどうですか？と子どもに尋ねる

　　●優しい　●厳しい　●背が高い　●声が大きい　・・・と、遠慮がちに答える子どもたちでしたので、私が今まで　

　　言われてきた印象を紹介しました。●こわい　●態度も大きい　

　１　家族のこと（四人家族）

　２　こども時代のこと（おしゃべりで好奇心旺盛・友達と遊びと授業が好き・5年生の時に教師を志すと決めた）

　３　好きなこと（オーディブルで本の朗読を聞く・ドラマ・うでずもう・ドッヂボール・仕事）

・・・ここまでで時間がきてしまい、最後に伝えたかったことが言えずに残念でした。でも、興味をもって聞いてもらえたので、とても心地よく話せました。子どもたちにありがとうと伝えたいです。

最後に伝えたかったことは･･･

　「出会いには意味がある」ということです。（教育学者：森信三氏の言葉より『人は一生のうち逢うべき人には必ず逢える、しかも一瞬早すぎず、一瞬遅すぎない時に』）
　出会いは必然であり、そのタイミングは最適であるという考え方です。私が子どもたちや職員、地域の方々、保護者に出会ったのは私自身のため、周りの人たちのために出会ったということ。この出会いを私自身も最大限に生かし、周りの人たちにも最大限に生かしてほしいです。

ということでした。また、機会があるときに伝えていきます。（校長：上田　玲子）

追記：本日のお客様

本日、校舎内でお見かけしたお客様は『ムカデ（教頭が退治しました）』『サワガニ（1年生が来週の矢護川公園学習で逃がしてきます）』です。おそらく、校長室でも２ヶ月程前にムカデの赤ちゃんらしき虫を見かけたので、校長室にもいると思いますが･･･大きくなってたらと思うと・・・。

　　　　　【退治後のムカデ】　　　　　　　　　　　　　　【現在１年生教室の虫かごに･･･】　　　　　

　7月7日(月)は七夕です。吉良校務員が、笹を中庭に準備してくれて、児童・教職員で短冊に願い事を書いて、笹にくくりつけ始めました。

村下先生（教員業務支援員）は宮沢賢治ファンです。

　まだ、現時点では、児童も先生方も短冊を書いていない人もいるので、また、後日アップしますね。児童の願いも「お母さんをいっぱい喜ばせたい」「みんなとなかよくなりたい」「保育園の先生になりたい」など夢あふれる短冊が笹に下げられつつあります。（校長　上田　玲子）

　本日は、本校の稲尾教諭の国語の授業研究会がありました。単元名は「広告を読みくらべよう」で、広告の違いや効果、目的等を読み取ります。

　大津町教育委員会から武藤先生が来校され、授業を参観され事後指導が行われました。

　個人であったり、近くの少人数であったりあらゆる協働スタイルで二つの広告を見比べ、違いに気付いていきました。稲尾教諭は先週は算数の研究授業もあり、じゃんじゃんスキルを磨いていけています。それに伴って４年生も書くし、発言するし、先生に負けずにじゃんじゃん成長していっているところです。

　校長室に戻ってきたら、「蛾？」「蝶？」らしき虫が、網戸に止まっており、目が合いました。羽側から見ることはありましたが、裏からみたことはありません。思わず１枚シャッターを切ってしまいました。

少々インパクトが強かったため、小さめにアップします。早く飛んでいってほしいです。（校長　上田　玲子）

　今日は、幼稚園・保育園の元担任の先生方をお呼びしての幼保小連絡会議が行われました。

　いつもしっかり集中して学習している１年生ですが、今日は久しぶりの元担任の先生方の顔を見てにやり。

もう、引き算を学習しています。すらすらと数字もかけるようになり、数図ブロックを上手に操作します。

授業参観の後、１年生の頑張りを幼保の先生方にお伝えする会議があります。１年生、よくがんばりました！(校長　上田玲子）

6月の初旬に予定していた田植えですが、雨で延期、延期･･･今日も雨なら体験中止にしていたけれど、ようやく晴れて田植えをすることができました。真木地区の吉良さんにお世話になり、５・６年生が田んぼに入ります。

なんと！おにぎりの差し入れがあり、田植え前の腹ごなし！！美味しい！！ありがとうございます！

地域学校協働活動推進員の方々もご参加くださり、手伝っていただきました。ありがとうございました。

田植えが終わり、横の用水路で手足の泥を洗い落とします。冷た～い！！通年13℃の湧き水とのことです。美味しいお米ができるはずです。

稲刈りが楽しみです。ご協力ありがとうございました！！（校長　上田　玲子）

　本日は、菊池教育事務所から所長・管理主事・指導課長が来校され、本校の授業参観や協議を行いました。

たまたま、全学級「算数」の授業でした。

　たくさんお褒めの言葉をいただいたり、アドバイスをいただいたりしました。少人数ならではのよさを生かした取組を今後も考えて工夫していきたいと思いました。ご来校ありがとうございました。（校長　上田　玲子）

　今日は、全校児童でのにっこり集会（人権集会）がありました。

４～６年生の児童会執行部の堂々とした進行で１年生から６年生までが人権学習での学びを発表していきました。

全校のスローガンは「きいて　しって　つながろう」です。

１年生の人権スローガンは「自分の気持ちを話そう！友達のことを考えよう！」です。発表に対するお返しもたくさん手が挙がります。

２～３年生のスローガンは「きいて　しって　なかよく　安心できるクラス」です。

４年生のスローガンは「困っている相手が本音を言えるように、自分たちで気付き合う」です。

５～６年生のスローガンは「きめつけないで言いにくいこともきちんと伝え合おう」です。

　自分の気持ちが言えること、人によって態度を変えないこと、差別する人になりたくないこと、決めつけないことなど、各学年のスローガンの内容のように、「こうしていきたい」と発表していきました。

　私（校長）からは、「思った・考えたことを行動に移していきましょう」ということを話しました。

心が変われば　行動が変わる　

行動が変われば　習慣が変わる

習慣が変われば　人格が変わる

人格が変われば　運命が変わる

運命が変われば　人生が変わる　　　　　　　（哲学者・心理学者　ウイリアム　ジェームスの言葉）

　自分も人も幸せにできる人生になれるよう、これからの児童の行動を見ていきたいと思います。それでも忘れたり、失敗したりしながら人は成長していきます。そんなときこそ、なかまが、教師が、親が、周りの人が思い出させていくと安心して過ごせる笑顔あふれる学校になれると確信しています。こころが「にっこり」できた集会でした。（校長　上田　玲子）

　6月23日(月)に第1回学校運営協議会を開催しました。

　年度当初から登校指導、囲碁教室、芋苗植え、読み聞かせ、丸付けボランティア等々大変お世話になっている委員様が来校され、授業参観と学校運営に関わる協議をさせていただきました。

　協議を通して、少人数ならではのメリットに焦点を当てて、さらに何ができるかを考えていきたいと思いました。

　また、数週間前に1～3年生が植えた芋苗が、4割ほどしっかり植わることができずに枯れていたため、先週末（日曜日）に、地域学校協働活動推進委員の内田さんと西村さんが、古庄さんから苗をもう一度いただきまして、植え直しをしていただきました。

100％しっかり植え付けていただき、大感激です。児童も職員も大喜びです！！本当にありがとうございました。（校長　上田玲子）

切り花の紫陽花の命は短く、今日も吉良校務員が校庭に咲き始めたグラジオラスを生けてくださいました。今回のテーマは「初夏」です。

 姫リンゴとタイマツバナは長持ちしてくれました。

校長室にはタイマツバナとビヨウヤナギ（セイヨウオトギリソウ）を飾らせてもらっています。（校長　上田玲子）

２日目も元気よく活動開始です。

部屋の整理整頓　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　朝のつどい

　ニジマスを手づかみでつかまえます。　　　　　　　　　　　何とかつかまることができました。

　さばきかたを教えてもらっています。　　　　　　　　　　　命をいただく大事な作業です。

　身がやわらかく、おいしいです。　　　　　　　　　　　　　　塩が効いて、おいしいです。

　この２日間で貴重な体験を積みました。自然に親しみ、友と協力・協働することを学びました。護川小学校の友達とも更に親睦が深まりました。学んできたことを今後の学校生活に生かし、前進していく５年生です。

今週もどの学年も行事が多く、HPアップが間に合いません・・・。いつも閲覧していただき、ありがとうございます。

2年生が自分たちが植えた野菜の観察と草取りをし、「キュウリできている！！」「このピーマンほしい」「このトウモロコシ僕の！」など野菜の生長に感動しながら草取りをしていました。隣には1年生が朝顔の観察をしています。

また、芋苗植えをして2週間が経ちました。苗植え当時はぐったりしていた苗も6割程度元気を取り戻し、ぐんぐん育ち始めました。（雑草もぐんぐん・・・）

また、昨日は1年生が御所原公園へ校外学習に。日陰で休み休み行っていました。子ども110番の家の確認もできました。（お世話になっております。）

6年生は租税教室。大津町役場からゲストティーチャーをお呼びしての授業です。6年生は担任が5年生の集団宿泊学習に出かけていたので、補欠の職員と自分たちで授業を進めることができていました。お留守番ご苦労様！！

お金の重み（重要性・重量どちらも）を実感できた租税教室でした。国民の税金で作られたものなど、大切に使っていきたいですね。（校長　上田　玲子）

６月１８日（水）～１９日（木）に５年生は集団宿泊教室として菊池少年自然の家へ行ってきました。護川小学校の５年生と合同で実施し、協力したり助け合ったりしながら親睦を深めました。天気にも恵まれ、予定していた活動を全て実施することができました。

１日目。最初の活動はQハンティングです。地図を見ながらポイントを探して回ります。ポイントを見つけることができると得点できます。また、その場所にクイズもありますので、解くことができたら得点が加算されます。

遠いところほど、得点がたくさんもらえます。山頂のポイントを探し出し、夢が叶う丘で願い事を叫んだり、山の中で見つけた神様を拝んだりしていました。

昼食後、午後は「さわのぼり」です。

頑張って登っていく子どもたちです。

救命胴衣の浮く力を利用して、あえて流される経験をしました。

　ターザンロープにつかまって、岩場から

　川にむかって、

　ダイブしました。

　泳いで岸に戻ります。見事でした☆

　ダイブ！

　泳いで岸へ。

　ダイブができた「達成感あり」の児童と担任☆

　夜はキャンプファイヤーをしました。火を灯す儀式的な第１部とレクレーションで楽しむ第２部で盛り上がりました。

　たっぷり活動した１日目でした。宿舎でも友達と協力して過ごしていました。

　6月17日(火)に、大津町教育委員会９名の方々が来校され、全学年の授業参観をされた後、学校側からの学校概要説明及び協議を行いました。

　子どもたちと各担任は、通常の通り授業をし、子どもたちは落ち着き、集中して学習に向かう姿勢を見せておりました。

　学校概要説明では、３０分程度学校の取組を中心に説明をさせてもらい、その後教育委員会の皆さんから助言やご指導をいただきました。力をもっている４３名全員が、その力を伸び伸びと発揮できるよう、今後も職員と一丸となって頑張ってまいります。(校長　上田　玲子）

　テーマ「梅雨」です。本校の吉良校務員が本校に咲いている花を生けてくださいました。

　４月にこの学校に赴任してきたときにも玄関には卒業式や入学式で飾られていた花を上手にアレンジされ、生けてくださっていました。

踊り場にも花瓶に生けてくださいました。今は百合が咲き誇っています。

１年生のあいとさんが朝からくれたオオキンケイギク（黄色の花）です。嬉しいしかわいいから、これまた学校に咲いているタイマツバナと姫リンゴの枝と一緒に吉良校務員がささっと生けてくださいました。いつもありがとうございます。’校長　上田　玲子）

１２日（木）は４年生が、１６日（月）は１年生が隣保館学習に出かけました。

４年生は、護川小学校の４年生と積極的に仲良くなろうと名前をアピールしていた児童もいて、合同で学習するよさを感じてもいました。

１年生は初めての隣保館学習になります。護川小学校の１年生とご対面です。学年の成長過程に合わせた講話や説明をしてくださいました。

何度も来館させていただき、ありがとうございました。今度は大人が学びに参りたいです。（校長　上田玲子）

１３日（金）と１６日（月）にかけて、プール開きが行われました。

１３日（金）は、あいにくの雨と『気温＋水温＜５０℃』だったため、１～２年生は体育館でのプール開きでした。

子どもたちのご機嫌があまりよろしくなく・・・とても楽しみにしていた児童が多かったようでした。

１６日（月）は曇りで時々雨ですが、『気温＋水温＞５０℃』でしたので、３～６年はプールでのプール開きが行われました。

学校でプールの授業をする意味はなんと言っても命を守るためです（水の中で力を抜くことができる・呼吸の仕方や泳法を学ぶなど）。次に体力を付けるためでもあります（長い距離を泳ぐ）。または、フォームを身に付けて速く泳ぐなどを目指すのも良いでしょう。それぞれの目標をもって今年度のプールを楽しんでほしいと思います。（校長　上田玲子）

１３日（金）の朝活動で児童会執行部によります児童集会が行われました。～私は誰でしょうクイズ～で、職員を当てるゲームでした。

特徴を三つ提示して、各学級で「○○先生じゃない？」と相談し、各学級ごとに大声で答えるゲームです。なぜか当たっている学級が多く、「イメージ」があるのか、嗜好を知っているのか・・・。表現力を高める「声出し」もあり、良い集会でした。児童会執行部は、インタビューからご苦労様でした！（校長　上田玲子）

６月１３日（金）に「引き渡し訓練」を実施しました。大雨等の災害時を想定して、実際的な訓練を実施しました。学校職員は、それぞれの持ち場での役割を確認し、緊急時の機能訓練となりました。保護者の皆様も引き渡しの方法、ルールをしっかり守って臨んでいただいたことにより、実にスムーズに実施することができました。

　児童はくつとかさを持って体育館に移動します。

　児童の待機中です。静かな待ち方で感心しました。

　保護者の受付。引き渡しカードで確認します。

　体育館入り口近くが引き渡し場所です。

　引き渡し後は、グラウンドを周って、正門へ。

　実際は、大雨の中での引き渡しも想定されます。今回のように安全でスムーズに実施したいと思います。本日のように緊急時も行います。今後も「引き渡しカード」を各自携帯されて、緊急時に備えていただければと思います。ご協力ありがとうございました。

朝の読み聞かせがスタートしました。子どもたちは、月に１度の読み聞かせを楽しみにしています。今年最初の読み聞かせは、１年生、２・３年生、４～６年生に分かれて実施しました。お話に反応しながら聞いたり、挿絵をじっくり見たり、真剣に耳を傾けたりと様々な様子が見られました。PTA図書委員会の皆様、読み聞かせボランティアBSDの皆様、今後ともよろしくお願いします。

　６月１１日（水）に「人権のまちづくり懇談会」を実施しました。①授業参観　②講演会　③人権学習学級懇談会と内容も盛りだくさんで充実したものになりました。大津町人権啓発福祉センターの指導員の皆様のご指導、PTA人権委員会の皆様のご協力のおかげをもちまして、子ども、職員、保護者にとって学びの多い１日となりました。

　１年生の授業　「かお」

　２・３年生の授業　「ぼくさびしかったんだ」

　４年生の授業　「くつかくしのこと」

５・６年の授業　「みんなとなかよくしたいです（自主教材）」

講演会　「自分のことが好きですか？」

今月は人権月間として学習しています。今月末には「にっこり集会」を開く予定です。学んだこと、考えたことを伝え合い、人権問題を自分のこととして考え、行動できる子どもたちに育ってほしいと思います。今回の学びもきっと今後に生きてくると思います。ご協力いただきました皆様、ありがとうございました。今後とも子だもたちのためによろしくお願いします。