今日はお客様がありました。車いすテニス パラリンピック（リオ・ロンドン）日本代表の川野将太さんをお迎えし、「挑戦～後悔しないために」と題してご講演をいただきました。「車いすテニス」との出会い、障害をもつことへの考え方、自分を支えてくださっている方々への感謝の念、生き方や考え方について語っていただきました。「夢実現の一番大切な要素、それは感謝の気持ちを忘れないこと」と、のびっ子たちに強く伝えられました。また、「失ったものを数えるよりも、残ったものを最大限に使う」という常に前を向き、歩み続ける考え方も教えていただきました。のびっ子の心に勇気とやる気、そして、優しさを湧き上がらせていただいた時間となりました。川野さんのご活躍を全員で応援していきます。

【川野将太さん（シーズアスリート所属）】

【心に響くお話でした。ありがとうございました】【競技用車いすの体験をさせていただきました】【車いすテニスも体験しました】【のびっ子からの感謝の言葉】

年に一度の学校のお祭り「のびっ子まつり」を開催されました。毎年子供たちへのご褒美として、保護者の方々が開いてくださいます。地域の方々、大矢野中学校、上天草高校、老人会、社会福祉協議会など多数のご協力をいただき、たくさんのブースが設置されました。のびっ子はみんな大喜びで、笑顔いっぱいで、楽しく活動していました。学校生活の大きな思い出として深く心に残ることでしょう。保護者の方々をはじめ、ご協力いただいた多くの方々に心より感謝申し上げます。

【開会セレモニー】大矢野中学校吹奏楽部による演奏５年生による合唱の披露【多くの体験活動ブース】

６年生が「命の講話」を拝聴しました。慈恵病院の田中様をお呼びし、助産師としてお仕事の経験をもとに、命の誕生、二次性徴、人間関係の築き方に至る人の命との関わりについてお話しいただきました。保護者の方々も参観される中、学級の雰囲気があたたかく、誰もが神々しく映りました。生命誕生の確率は「２５０兆分の１」といわれます。その確率に自分もと考えを巡らした子供たちでした。とても深い学びの時間となりました。

【講師の　田中さん】

【新生児のモデルを抱く体験をさせていただきました】

【妊婦さんの疑似体験】

【出産シーンの視聴の様子】

今日は休日ですが、保護者の方々に学習の様子を参観いただきました。３年生以上の学年は、総合的な学習の時間の学習成果の発表として、子供たちがそれぞれに掲げたテーマについての研究発表を公開しました。暖かい一日となり、たくさんの方々のご来校で賑やかでした。午後からは「のびっ子まつり」です。

【１年生の授業参観の様子】【２年生の授業参観の様子】【３、４年の研究発表の様子】【５、６年生の研究発表の様子】

６年生が外国語科の学習成果を発表しました。今回は、ダニエレ先生の友人でアメリカのボストン在住のブリジットさんとオンラインで交流しました。のびっ子たちは、相手に伝えることをしっかりと意識しながら、上天草の魅力を発信しました。お返しに、ブリジットさんからボストンの魅力についてもお伝えいただきました。関わりによって得られる知識とともに心のつながりを感じ取れた６年生でした。とても有意義な時間となりました。

今日はお客様がありました。高校サッカーで活躍した山下景司さんが来校され、のびっ子全員で歓迎の会を開きました。みんな笑顔いっぱいで出会いを喜びました。昼休みには一緒にドッチボールも楽しみました。山下さんは笑顔で後輩たちに優しく接してくださいました。本校の先輩山下さんのこれからの活躍をのびっ子全員で願っています。

【大津高校３年　山下景司さん】【山下さんとの出会い　お話に惹きつけられました】【リフティングを披露してもらいました】【のびっ子のサッカーキッズから花束を贈りました】【昼休みのドッヂボール　とってもいい思い出ができました】【みんなで記念の一枚】

冷え込む朝となりましたが、元気いっぱいののびっ子たちは、やる気もいっぱいに学習に取り組んでいました。一年生は「凧作り」で、一人一人が、思いも思いに、模様をつけ、イラストを描き込んでいました。完成したら、運動場で空高く凧揚げをすることでしょう。

【１年生の学習の様子】【２年生の学習の様子】【３年生の学習の様子】【４年生の学習の様子】【５年生の学習の様子】【６年生の学習の様子】

今日は児童集会を開きました。体育、生活、図書委員会から、連絡、報告がありました。体育委員会からは新しくなった体育館の使い方のＣＭ、生活委員会からはあいさつを地域へ広げる呼びかけ、図書委員会からは読書数が多いのびっ子の表彰がありました。

〔整列の様子〕６年生がリーダーになって縦割り班をまとめます〔体育委員会からのＣＭ〕〔生活委員会からの呼びかけ〕〔図書委員会からの表彰〕〔最後はＰＫＴで心も体もポッカぽっかになりました〕

今朝は気温も低く、雪がちらつきました。そんな朝でも、のびっ子たちは元気いっぱいです。運動場にうっすら積もった雪に心を躍らせ、元気に走り回る姿がありました。教室では、みんなと声を合わせて今月の歌を合唱していました。三学期第一週も今日が最終日です。三連休を有意義なものにして、来週の元気を蓄えて欲しいと願います。

三学期が始まりました。元気いっぱいののびっ子が集い、新しくなった体育館で始業式を行いました。新年にふさわしく、ピカピカの三学期スタートです。

　２０２５年も　のびっ子　登立小学校を

よろしくお願いします。

〔校長講話より〕〔「学校生活について」の講話〕〔「健康について」の講話〕最後は、全員でＰＫＴを行いました。お題は「冬休みに楽しかったこと」でした。友達と伝え合いながら新年のあいさつを行いました。三学期のめあてである「表す」ことを実践したのびっ子たちでした。

本日、二学期の終業式を行いました。二学期は年度中で一番長く、学校行事をはじめ多様な教育活動がつまった学校生活でした。全員で「迫る」ことを掲げて、目標・自分・友達・先生たちへの主体的な関わりを目指してきた学期でもありました。誰もが学校生活を通して、満足感と達成感を得ると同時に新たな自分を発見できた日々であったと感じています。さて明日から冬休みに入ります。「年の暮れ、年明け」という年またぎの体験を通して、新たな目標の実現にむけて、力強く生活していこうとする決意の芽生えを期待します。来年ものびっ子、登立小をよろしくお願い致します。

【開会前の表彰式　たくさんの子供たちが表彰されました】

【のびっ子に伝えたこと】

校長講話の後は代表の子供たちによる「一学期の振り返り」を発表してもらいました。

【低学年の代表のびっ子】【中学年の代表のびっ子】【高学年の代表のびっ子】【校歌を心を込めて、新たな年への希望を込めて合唱しました】

今日の児童集会は人権旬間に関わり「人権集会」でした。言葉の力をテーマに、生活と人との関わり方について、のびっ子全員で深く見つめ合いました。その後はＰＫＴタイムで「ハイ・イハ・ドン」ゲームを通して「友だちと仲良くしたり、初めて合う人ともすぐに仲良くなれる力」を高めました。最後に全員で合唱した「にじ」が架かる青空のように心が晴れて、美しいのびっ子たちでした。

（「ことばの力」についてお話を聞くのびっ子）（「笑顔になる言葉」の募集について）（「のびっ子 いじめ防止標語」の表彰）（ＰＫＴタイム）（全員合唱「にじ」　４年生の手話リード）

本日、学校運営協議会を開催しました。協議会委員の方々にのびっ子の学校生活の様子についてご参観いただきました。協議の場では、のびっ子を代表して５年生が児童会活動の様子について委員の皆さんに説明しました。その後は「まなびづくり」「せいかつづくり」「こころづくり」「ふるさと学習」の４部会に分かれて意見交換を行いました。あたたかいお言葉をいただき、取り組んできたことへの自信とこれからの学校生活に大きな希望を抱いた時間となりました。

（授業参観の様子）（全体会の様子）（学校生活の様子の紹介）（分科会での意見交換の様子）

今日は、校内持久走大会を実施しました。１、２年生は１．２㎞（２０００歩）、３．４年生は、２．３㎞（３０００歩）５．６年生は、３．４㎞（３５００歩）の自分への挑戦でした。応援する人たちも、気持ちを向け、声を向け、目を向けて、しっかりと温かい言葉をかけていました。また、保護者の方々、地域の方々からの応援から、それぞれの思いが届き、勇気と元気をいただきながら道のりを進み、完走したのびっ子たちでした。心と体もポッカポッカの、のびっ子たちでした。

今日は１、２年生が、秋に収穫したサツマイモを使っておやつ作りに挑戦しました。「いも団子」と「いきなり団子」を作りました。地域のヘルスメイトのみなさんにご指導いただきながら、保護者の方々と一緒に楽しく、おいしい時間を過ごしたのびっ子たちでした。

のびっ子会のみなさんがリーダーシップを発揮しながら進めている「のびっ子SDGS大作戦」で目指す持続可能な１７の目標が立てられました。みんなで達成を目指し、そして持続させていきましょう。

今日は、３年生が市内探索活動に出かけました。社会科学習のまとめとして、上天草警察署、北消防署の見学、さんぱーる（物産館）での買い物活動など、たくさんの学習活動を行いました。快晴の下、楽しく、学びの広がりを感じたのびっ子たちでした。お弁当の準備、ありがとうございました。

（上天草警察署での様子）（北消防署ての様子）（さんぱーるでの買い物活動の様子）（花海好公園での昼食の様子）

全員で火災避難訓練を行いました。北消防署のご協力により、煙幕体験も行いました。給食室からの火事発生を想定して、緊急放送の後、すばやい行動で避難したのびっ子たちでした。命を守る行動ができ、火の怖さ、扱い方を学びました。〔煙が充満した教室で避難行動を体験しました〕〔豊かな体験をご指導くださった北消防署の方方への感謝〕

５年生の環境学習が進んでいます。校区の水路を調べ、地域の方々からのご協力を得ながら、水質改善活動を進めています。今日は乳酸菌を土に混ぜた団子を水門近くの池に撒きました。今後は水質改善の様子を観察していきます。学びと保全活動がつながったのびっ子ＳＤＧs大作戦の一環です。

〔水路の調査〕〔生物も発見〕〔調査の結果をみんなで確認し合いました〕

〔乳酸菌入りの団子づくり〕〔池に投入〕

４年生が手話について学びました。社会福祉協議会のご協力により、手話サークルのみなさんにご来校いただきました。人とつながるために用いる手段、音声も手話の同じなんだと感じました。手話を通して心も膨らんだ時間となりました。