3年生は、大豆の種を植えて、育てます。そして、出来上がった大豆で豆腐を作る予定です。丸美屋さんに教えていた代ながら、豆腐を作ります。大豆が収穫できるまでも、丸美屋さんに何度が来ていただき、大豆の収穫に向けてご指導いただきます。今日は、その一歩目の大豆の種まきををしました。一粒の大豆からたくさんの大豆が収穫できます。楽しみですね。教室の前の花壇（畑）に植えました。これから、水かけ、草取りをして、収穫まで大事に育てます。

　3年生は、校区探険とお仕事調べの一環で、吉野電子の近くの「デイサポートひまわり」に訪問しました。こじんまりして、アットホームなデイサポートです。自宅のような温かい作りの施設でした。その中におじゃまして、花笠音頭を踊ったり、月の歌「にじ」を歌ったり、デイサポートに行らしている方と一緒に「茶つみ」の手遊びをしたり、一緒に脳トレ問題に取り組んだりしたそうです。子どもたちの素直で、元気な姿を見て、涙を浮かべる方もおいでだったそうです。子どもたちは、お仕事調べの学習も兼ねていたので、給食は配膳の様子を見たり、手伝ったりもしたそうです。職員や入居されている方の優しい気持ちにふれて、子どもたちを引率してくださった保護者の方も明るい気持ちで帰ってこられました。校区に素敵なデイサポートがあることが分かりました。よい交流の場になりました。訪問させていただきまして、ありがとうございます！

　今日は、久しぶりの晴天でした。子どもたちは、気持ちよさそうにプールに入り、それぞれの泳力にあわせて分けてあるグループ毎に、自分の泳力を伸ばすために頑張っていました。今日は、バタ足の練習を頑張り、水の中を速く、スムーズに泳げるように練習しました。アレスト玉名からも指導者が２名、来てくださったので複数体制で学習できました。それぞれ、上手に泳げるように頑張って練習していました。きらきらした水しぶきに負けないくらいの明るい表情の子どもたちでした。

　今、4年生は国語で物語文「一つの花」を学習しています。文章から、戦争の恐ろしさ、親の愛情、平和な世の中の素晴らしさなどを読み取っています。今日は、最後の場面をみんなで読み深めました。学習の最後に「なぜ、今西祐行さんは一つの花という題名にしたのでしょう。」という問いを考えました。次の時間も作者の気持ちを読み取れるように、お話を読み込んでいきます。子どもたちは、物語の情景をよく読み取っているようで、とても意欲的に学習に参加していました。

　4年生の子どもたちは、書写の時間に「はす」の課題に取り組みました。習字の学習も2年目になります。字形を整えるポイントを守って書いたり、友だちの作品の良いところをまねしたりして書いたりしました。頑張ってお手本のような字が書けるように取り組んでいました。子どもたちは、習字の時間が大好きです。目に見えて上達したことがわかるからです。意欲的に頑張る子どもたちが素敵な時間でした。

　6月8日（月）の１・２時間目にもやいの郷まで行って、吉野電気のところを通って、学校に戻りました。保護者や地域学校協働活動員の方も引率してくださったので、安心して行くことができました。子どもたちに発見したことを聞くと「交通量が多かった。」「郵便局、ファミリーマート、城北瓦などのお店が多かった。」「工場もありました。」「水の神様がまつってあるところを見つけました。」と多くの発見をしたようです。校区内でも、3年生は、学校と自分の家の周辺ぐらいしか知りません。実際に歩くことで、校区の特徴等を見つけて、気付くことができました。

　今日は、3年生が町探険に行きました。中原、ごま草、米田方面に行きました。蒸し暑い日だったので、大場までいく予定でしたが町民センターの辺りまで行って学校に戻りました。保護者の方も引率してくださいました。内田川を渡って行きました。珍しい名前の橋がありました。防空壕を見つけました。初めて通る道もありました。今後、あと数回、町探険に行きます。四小校区について物知りになれるように探険していきます。