１２月１４日（木）、水俣市に工場があるアスカインデックスの皆様を講師としてお迎えし、「半導体のプロが教える　半導体出前講座」を実施しました。

１，２時間目に５年１組、３，４時間目に５年２組がそれぞれ講座を受け、様々な貴重な体験をしました

５年１組の様子です。

この石が、半導体の原料です。

初めに、「半導体って何？」「電気って何？」という難しい内容を、とても分かりやすく説明していただきました。

その後、４つのグループに分かれ、半導体の原料やシリコンウェハーの製造過程、電気を通すかどうかの実験、プラズマボールの体験、顕微鏡を使ったＩＣチップの観察などを体験しました。

電気を通すものはどれか、色鉛筆の芯は電気を通すのか、などを確認しています。

パソコンの部品を使って、半導体の仕組みや使われ方などを説明していただきました。半導体は、私たちの生活に欠かせないものであることを実感していました。

プラズマボールを体験しています。蛍光灯を近づけると、なんと電気がつきました

５年２組の様子です。ユーモアを交え、わかりやすい説明で２組の子供たちも半導体の世界に引き込まれていました。

ＩＣチップの中を顕微鏡を使って見せてもらいました。髪の毛の直径の１０分の１以下の世界を顕微鏡で拡大して観察しました。整然と並んだチップはまるで芸術作品のようでした。

どうなるのか、ワクワクしながら実験に取り組んでいます。

プラズマボールの不思議な動きに、みんな驚いていました。

半導体についての出前授業では、初めて知ること、初めて触れるものばかりで、５年生の子供たちにとって素晴らしい体験になりました。私たちが使っているゲーム機やスマートフォン、炊飯器や冷蔵庫などの電化製品、自動車などにも半導体が使われており、生活に欠かせないものとなっています。

子供たちからも、「いつも何気なくテレビを見たりゲームをしたりしているけど、この中に半導体がたくさん使われているのかと想像してしまった。」「半導体の小ささにびっくりした。」「プラズマボールがすごかった。僕も欲しいと思った。」などたくさんの感想を発表していました。

講師を引き受けてくださったアスカインデックスの皆様、企画やお世話をしていただいた熊本県の皆様に感謝しています。ありがとうございました。

１１月２４日（金）第一小学校を会場にして、県内各地から１００名近くの先生方が参加し、「熊本県小学校体育研究会発表会」が開催されました。

３年１組と６年２組の子供たちが体育館でマット運動の授業を公開しました。

３年１組の授業の様子です。

たくさんの参観があり、子供たちも緊張気味と思いきや、楽しそうにのびのびとマット運動を行っていました。

タブレットで撮った動画を見ながら、手のつき方、足の位置など技のポイントを確認していました。

６年２組の授業の様子です。たくさんの人の前でも堂々と発表していました。

６年生は音楽に合わせ、グループごとに考えた団体演技を練習していました。息があっていて、見事でした。

タブレットで動画を撮り、動きをチェックしながら、より息の合った美しい演技を目指しています。

どちらの授業も「とても素晴らしかった」、「子供たちが生き生きと活動していた」など、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。

授業を公開してくれた３年１組と６年２組の皆さん、ありがとうございました。

１１月２２日（水）、３年生がクラブ活動見学を行いました。クラブ活動には４年生以上の児童が参加していますが、来年度に向け、３年生がクラブ活動を見学する機会を設けることで４年生になるという自覚や意欲を高めていくことを目的としています。

モノづくり・レクリエーションクラブを見学する３年生の様子です。

イラストクラブを見学する３年２組の様子です。

スポーツクラブを見学する３年１組の様子です。

音楽クラブを見学する３年１組の様子です。

プログラミングクラブを見学する３年２組の様子です

今年度は１０のクラブを開設し、４年生から６年生が自分の希望で活動しています。３年生もお兄さんお姉さんが活動する様子を見て、とても楽しそうでした。短い時間でしたが、来年度はどのクラブに入ろうかと相談する姿も見られ意欲も高まったと思います。

委員会活動の一環で、ＩＳＯ委員会が「カンキョーズ」の取組を進めています。「カンキョーズ」とは、クラスごとにごみの分け方を楽しく学ぶ体験活動です。昼休みの時間を使って活動しています。

委員会の人が準備したカードをもらい、そのカードの資源ごみはどこに出せばよいかを考えていきます。

１１月６日（月）の昼休みに２年１組、１３日（月）には２年２組の子供たちが、ごみの分別について、挑戦していました。

どこに出せばよいかわからないときは、分別表を見ながらみんなで協力して調べていきます。

スタンプラリーになっていて、１つ正解したら、スタンプが１個もらえます。５個ためるとシールと交換できます。みんな頑張って集めてくださいね。

こうした取組を進めることで、子供たちは楽しみながら水俣市のごみの分別についての理解を深めてくれると期待しています。

１１月８日（水）、昨日に引き続き、５年２組の子供たちが家庭科の時間にご飯とみそ汁の調理を行いました。

班ごとに、考えたみそ汁の具を丁寧に切って調理開始です。この班は、大根を細かく切っています。

出汁は頭と腹を丁寧にとった「いりこ」を使っています。いい香りが漂っています。

もうすぐ完成です。ご飯も炊けて、蒸らしているところです。

いよいよ試食です。みんなで協力してつぎ分けていきました。

自分たちで作ったご飯とみそ汁。あちこちから「美味しい」という声が聞かれました。お代わりもして、どの班も完食でした。

２組のご飯とみそ汁もよくできていて、とてもおいしかったです。「家でも作って家族に食べてもらいたい。」という声も聞かれました。

１１月７日（火）、５年１組の子供たちが家庭科の時間にご飯とみそ汁の調理を行いました。

班ごとに、みそ汁の具を考えていました。油揚げ、豆腐、大根、にんじん、わかめ、ネギ、カボチャなど様々な具材がたくさん入っていました。出汁もいりこでとっており、香りもよく、とてもおいしそうです。

ご飯も、ガスで炊いています。炊くときの様子が分かるよう、透明の容器を使っています。ふんわり柔らかく、とても上手に炊けていました。

いよいよ試食です。自分たちで作ったご飯とみそ汁は格別だったと思います。

私も、たくさん試食させてもらいました。本当においしかったです。ぜひ、家でも作って、家族にも食べてもらいたいですね。

本日は、雲ひとつない絶好の社会科見学旅行日和となりました

先程、予定通り水俣第一小学校を出発しました

石匠館に到着しました

これから見学をします

見学の様子です

緑川ダム見学の様子です

昼食と通潤橋見学の様子です

放水をわくわくしながら待っている子供たち

放水が始まると…

歓声が上がっていました

 見学を終え、水俣に向けて出発です

無事に帰ってきました

今日の体験は、子供たちにとって貴重な学びになりました

 2日目の様子はこちらでお伝えしていきます

天候が心配された2日目でしたが…。

長崎は、曇っていますが雨は上がりました

子供たちはこれから朝食に向かいます

出発式と朝食の様子です

これから、ホテルを出発します

子供たちにの思いに応えるように、晴れ間も出てきました

佐世保和泉屋でお土産を買いました

これから、いよいよハウステンボスです

ハウステンボス、楽しんでいます

これから熊本に向けて出発します

佐賀県の金立SAで休憩です

玉名SAで最後の休憩です

ここからは、ノンストップで水俣を目指します

解散式の様子です

修学旅行での経験は、子供たちにとって貴重な学びとなりました

この経験を、今後の生活に生かしてほしいと思います

お迎えに来ていただいた保護者の皆さま、ありがとうございました

１日目の様子はこちらから

【令和5年度　修学旅行（1日目）】

修学旅行の様子を随時お伝えしていきます

出発式の様子です！

お見送りに来ていただいた保護者の皆さま、ありがとうございました

行ってきます！ 

宮原ICで休憩です

熊本新港に到着です！

長崎へ向けて、いよいよ出港です

 島原港に到着しました

長崎カステラランドで休憩です

子供たちも待ちに待った昼食の時間です

皿うどんなど、長崎の味を堪能しました

平和祈念公園での平和集会の様子です

フィールドワークの様子です

フィールドワークを終え、これから長崎原爆資料館を見学します

宿泊する長崎インターナショナルホテルに到着しました

到着式の様子です

夕食の様子です

部屋長会議の様子です

大切な連絡を、しっかりと部屋のメンバーに伝えてくれました

この後、就寝となります

明日も、随時子供たちの様子をお伝えしていきますので、ご覧下さい

２日目の様子はこちらから

令和５年度　修学旅行（２日目）

１０月１７日（火）、４年生が水俣市の第一水源敷地内で行われた「水道工事現場見学・体験会」に参加しました

新しい水道管を埋める前に、子供たちに水道を身近に感じてもらうことを目的に開催されました。

新しい水道管にそれぞれの思いをペンで書きこんでいきました。水道管の太さと長さに子供たちは驚いていました

水道管に書いたメッセージです。こうしたメッセージが書かれた水道管が、たくさんできました。

その後、水道管を埋設する工事の様子を見学しました。このパイプの中をおいしい水道水が通って私たちの学校や家庭に届けられることを実感しました。

最後に、代表の子供が土を入れて埋める作業も体験しました。４年生は、総合的な学習の時間にも水俣の川、水について調べています。今回の見学・体験会で更に理解が深まったと思います。