今日は朝から夕方まで、荒尾市の授業改善アドバイザーとして３年前から就任されている、西留安雄先生を本校にお招きし、計７クラスの授業を見ていただくとともに、授業改善に対する御指導をいただきました。

　１時間目は、４年１組国語と５年１組体育、３時間目は、１年２組と２年１組の算数、ひまわり３組の国語、５時間目は、３年２組の社会と６年１組の国語の授業でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【４年１組　国語】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【５年１組　体育】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【１年２組　算数】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【２年１組　算数】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【ひまわり３組　国語】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【３年２組　社会】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【６年１組　国語】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【授業後の指導の様子】

　各授業の後は、みっちり御指導をいただき、放課後には全職員を対象とした研修でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【講師の西留安雄先生】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【放課後の研修の様子】

　これからの時代は、「子供が授業を創る」ことが求められます。本校でも、あらおベーシックに取組、子供が主役となる授業をめざしているところです。

　来年１月２４日には、家庭や地域にも公開する予定です。お楽しみに！

　予定どおり、「登校中に地域の方や保護者の方々と一緒に歩きながら、通学路周辺のゴミ拾いを行いたい」という環境美化委員会からの提案による【クリーン大作戦①】が開催されました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　予想以上のゴミの多さに驚きましたが、委員会の子供たちが分別・収集してくれました。

 

 

 

 

 

　また、協力いただいた地域住民・保護者の方々にお礼のメッセージカードを手渡すなどの心遣いもGOOD！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１年生から６年生までの全校児童と地域の方々が取り組んだこの【クリーン大作戦】は、大成功でした。

　次回は、１２月１８日（土）に開催予定です。

　先日もお知らせしていましたが、明日は環境美化委員会の提案で「クリーン大作戦」が行われます。

　地域の環境を大切にし、美しい環境を守って行くために地域の方や保護者の方と一緒にゴミを拾いながら登校してくる企画を立てました。

　もちろん、ゴミを拾って地域をきれいにしようとすることも大切ですが、地域の方々と一緒ということで、会話をしながらコミュニケーションを取ることを重視して行われます。

　通学路のゴミを集めた後は、正門にて委員会の子供たちが回収することになっていますので、ふるってご参加ください。

　もちろん、保護者の方々も大歓迎です。

　詳細は、以下のページを再度参照ください。

https://es.higo.ed.jp/manda/blogs/blog_entries/view/29/fb142c2b23291920ed305f4bda07caa4?frame_id=32

　授業が始まる前の朝活動の時間を利用して、NIEタイムを実施しました。

　NIEとは…

　Ｎ＝Newspaper

　Ｉ＝in

　Ｅ＝Education

　つまり、学校などで新聞を教材として活用する活動のことを指します。

　今日の活動は、学年に応じたメニューが行われました。

【低学年】…４コマまんがジグソーパズル

　バラバラにした４コマまんがを復元する活動を通して、論理的思考力を高めます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【中学年】…「の」の字リレー

　「の」の字を探す活動を通して、文章構成をとらえる力を高め、リレー形式で実施することで子供同士の協働性を発揮させる。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【５年生】…新聞ジグソーパズル

　切り分けた新聞を元の状態に戻す活動を通して、見出しや図・写真に着目して構成する力、友達と協力して課題を解決する力を高める。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【６年生】…くまにちワークシート

　ワークシートで示されたミッションに取り組みます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　図書室前にNIEコーナーもありますので、時間を見つけて利用してみましょう！

 

 

　今日は、荒尾海陽中学校の第3回学校運営協議会がありました。

　校区内の関係小学校校長として委員になっている関係で、参加してきましたが、今回は中学3年生の生徒会執行部からの報告と提案が行われました。

　【生徒会の取組を説明する生徒会長の伊東さん】

　【学校運営協議会の各委員の前で堂々と説明をしてくれました】

　先日、本校でも児童会閣委員長からの提案をしたばかりでしたが、中学生の凜とした姿は、とても素晴らしいものでした。

　【本年度の取組や今後の取組を報告する執行部の先輩たち】

＜報告内容＞

・新入生歓迎のためのビデオ制作

・挨拶運動（団体ではなく1対1で）

・体育大会の企画（テーマ：百花繚乱）

・生徒総会（公約を果たすためのプロジェクト提案）

・いのちの朝顔種蒔き

・リーダー研修

・学習発表会（Our　Best　Stage～響かせよう新しい感動を～）

・想いをつなぐプロジェクト（3年生が下級生に学習規律等を呼びかけ）

・クリーン大作戦（校内の環境整備を自主的に実施）

＜提案内容＞これから取り組みたいこと

・海陽中校区の海岸清掃

・高齢者に向けた手紙や年賀状を公民館などに掲示

・朝顔の種を幼稚園に配る

・長期休業中に地域の中で挨拶運動

・地域や家庭で読まなくなった本を集めて交換会

　こういったことを提案してくれています。

　小学生とのコラボレーションもお願いしてきたところです。

　こういった中学生の後ろ姿を見て、海陽中校区の伝統を築き上げていってほしいものです。