今日までのオンライン授業お世話になりました。

いよいよ、明日から午前中だけとはいえ、学校が再開されます。私たち職員も、子供たちと会えることを心待ちにしています。

　とは言え、やはり感染に対する危機感は高く持ち続けておく必要があると思っています。そこで、本校職員全員で校内ハイブリッド授業や分散給食に向けて特別教室等の準備を済ませたところです。

　完全リスクを「０」にすることは難しいでしょうが、教室内の密や給食時のリスクを少しでも軽減させる意味で、会場の設営に取り組みました。

一致団結する職員は、子供たちの命を守るために瞳を輝かせながら作業を進める誇るべき集団です。

　子供たちのために、準備は万端整っています！

オンライン授業が始まって、先生たちの授業風景として大きく変わったのが板書です。

　画面の向こう側にいる子供たちを考えた相手意識のある板書に変わってきています。

【画面上でも見やすいようにいつもより大きめの文字で！】

【色使いも工夫】

【対面授業の時と同じように思考の流れを考えた板書】

【保健の授業も整理された板書でわかりやすく】

　オンライン授業も4日目を迎えました。相変わらず通信環境の不具合で映像の乱れや音声の途切れなどがありますが、そのような中本校職員も工夫改善を図りつつ、進化しています。

【タブレットに向かって計算の学習を見せながら、個別指導を行う】

【電子黒板・パソコン・タブレットの3台を同時に使いながら子供たちと会話を行う】

　この他、回線ががうまくつながらなかった子供には、時間を変えて伝えるといった工夫も行われています。

　全県下で猛威を振るう”新型コロナウイルス”　

　県内各地で時差登校や分散登校などを行う中で、荒尾市ではオンライン授業を中心とした取組を行っているため、県教育委員会から５名、玉名教育事務所から２名の方々が来校され、本校の取組を視察されました。

　先生たちのいきいきとした授業の様子や、工夫した取組をほめていただきました。

　今後も工夫改善しながら授業を進めていく万田小学校の先生たちのことを荒尾市教育委員会の浦部教育長もほめておられました。

　オンライン授業2日目。初日同様、回線が不安定のため、途中でZoomの画面が切れたり、デジタル教材が使えなかったりする中で、本校職員もそれぞれあの手この手で子供たちに授業を提供していました。

【デジタル教材が使えなくなり、直接教材を映しています】

【担任だけでなく社会科専科も板書を生かして授業を行いました】

　本校で初めてとなるオンライン授業が行われました。

　回線の不具合等により、1時間目は大変な状況ではありましたが、その後、職員で改善策を協議し、何とか予定されていた4時間目までを終えることができました。

　各クラス、タブレット内ではありましたが、先生との会話・友達との会話を通して「つながり」が感じられた1日目だったようです。

　今後も不具合などに見舞われる可能性もありますが、工夫改善しながら取り組んでいきます。

【黒板を映しながら】　　　　　　【体育館でダンスを配信】

【画面の子供たちと話しながら】　　【デジタル教科書を使って】

（掲載が遅くなりすみません）

　本日付発行の”まんだだより（№９）”でも紹介していますが、去る８月２９日（日）の早朝から、本校おやじの会（会長：平野修一郎さん）有志数名と本校職員が運動場の草刈り作業を行いました。

　かなりの広範囲のため、すべてとはいきませんでしたが、かなりスッキリとした運動場になりました。

　また、荒尾市役所のご厚意により「乗用草刈り機」も貸し出していただいたことで、旧二小グラウンド（駐車場で使用する場所）もかなり作業が進みました。

　おやじの会の皆様ありがとうございました。

　コロナ禍の中、久しぶりに子供たちが登校してきてくれました。感染対策のため、時差登校となったことで、各教室には半分ずつの登校ではありましたが、元気な姿に職員一同ほっとしたところです。

　登校後は、早速明日から始まるオンライン授業に向けてタブレットの設定や操作方法を真剣な表情で学ぶ姿がありました。

　本来ならば、夏休み明け集会をライブ配信で行うところでしたが、オンライン授業に向けた時間を確保するという意味で、子供たちのタブレット内のロイロノートに動画で保管しています。ご家族で視聴いただきますようお願いします。

　この写真をご覧ください。本日、サマースクールのためにボーンアンティアとして参加してくれた、本校卒業生の荒尾海陽中生徒及び高校生が自ら履いてきた靴を並べている様子です。

　小学1年生から6年生までの希望する子供たちが集まって、サマースクールが行われますが、最も学ぶべき点ではないでしょうか。

　各教室に分かれて配置する前に、全体で確認会を行いました。

　今回は、荒尾海陽中の１，２年生や高校生数名、そして地域のボランティアの方々にご協力をいただきます。

　各教室では、丸付けや問題の解き方などを丁寧に指導してくださいました。

　それぞれの学年で、寄り添った支援ありがとうございました。

　来週２６日と２７日にもよろしくお願いします。

　本年度の各学級における「なかまづくり宣言・なかよし宣言」の言葉が決定しましたのでご紹介します。

【ひまわり学級】

　にこにこ　ふわふわ　元気なひまわり

　・みんなにあいさつ　みんなであそぼう

　・気もちをつたえて　心スッキリ

【１の１】

　おともだちにされたいことを　じぶんからしよう

【１の２】

　ともだちにやさしくして　いっしょにあそぶ

　こまっているともだちを　たすける

【２の１】

　じぶんの気もちはことばで言います

　ともだちの話はちゃんと聞きます

【２の２】

　ふわふわことばをつかいます

　どうしたの？とこえをかけます

【３の１】

　いっしょにあそぼう　いっしょにはなそう　友だちのことを知ろう

【３の２】

　ふわふわ言葉を使ってみんなとなかよくしよう

【４の１】

　いじめをしてたら止める　気づく心を持つ

　ふわふわ言葉を使う

　他の人を思いやる心をもつ

【４の２】

　友だちみんなが安心できるクラスを作ろう

　だれとでも　なかよくしよう　やさしい心

　差別しない　泣いていたら　助け合おう

【５の１】

　なかまを支え合う学級学年をつくろう

【５の２】

　困っている人に声をかけます

　支え合える学級、学年にします

【６の１】

　だれでも相談できる心温かなクラスにします

　笑顔で元気なあきらめないクラスにします

【６の２】

　いじめなく、笑顔たやさぬ楽しいクラスをみんなで作ります

◆各学級素晴らしい宣言ができあがりました。この言葉をかかげて、みんなが活躍できる万田小学校にしていきましょう！

　21日から夏休みに入りますが、その前に現在届けられている落とし物を紹介しますので、ご確認ください。

　心当たりがある場合は、職員室までお尋ねいただければ幸いです。

　水筒・ハンカチ類・警報ブザー・消しゴム・ボールペン・ベルト等

　　サッカーボール・赤白帽子他

　　　下着

　　ナイロン製黒色の袋

　毎月第2月曜日には、万田地区協議会及び万田中央地区協議会の民生委員・児童委員の方々がそれぞれ「正門前」と「旧二小体育館へ抜ける小道入口（国道208号線沿い）」に立たれて、あいさつ運動をしてくださっています。

　その第2月曜日が、今日でした。

　今回は、生活安全委員会の子供も一緒に立って、【あいさつ一番】ののぼり旗とともに通学してくる子供たちに声かけを行ってくださいました。

　今後も、子供たちのためによろしくお願いします。

　英語の授業をお手伝いするために日本に来てくださっていたユアン先生が、母国カナダに帰ることになりました。（元々期間限定）

　優しい人柄と、上手な日本語のおかげで子供たちも毎回ユアン先生と英語や外国語活動をするのがとても楽しみでした。

　先日も3年生の教室では、日本で言うところの「フルーツバスケット」を英語で表現しながら楽しみました。

　今日は、ユアン先生と最後の日でしたから、職員室でお別れのセレモニーを行いました。時折日本語を織り交ぜながらスピーチをしてくださったユアン先生。

　職員からは、ご覧のようなメッセージカードをプレゼントしました。

　カナダに戻ってからも夢の実現に向けてがんばってください。

　Please  Make your  dreams  come  true  in  Canada.

   Thank you.

　今日7月8日は、万田坑が世界遺産に登録された日です。今日で6周年になるそうです。

　そこで、給食メニューもそれにちなんだ「石炭ざくざく豆ご飯」というものでした。

　市役所の世界遺産・文化交流室から担当の方2名が、給食の様子を取材に来られて子供たちに説明をしていただきました。

　　　　　　　　【石炭を黒豆に見立てたご飯】

　　　　　【1年生、3年生、6年生の教室に取材と説明】

　今日の2時間目は、1年2組で「道徳」の研究授業が行われました。

　親切・思いやりに関する内容を学ぶ授業です。

　子供たちは、教材と自分たちの生活を重ねながら、これから友だちに親切にしていくことを意識する授業となりました。

　ペアトークや友だちとのフリートークも熱心に取り組んだ1年生でした。親切な輪が広がり、友だちのことをしっかりと考えられる1年生になっていくことと思います。

　本日の授業参観と引き渡し訓練お世話になりました。

　平日の開催ではありましたが、実に多くのご出席をいただき、日頃の授業以上に子供たちも張り切って人権学習に取り組むことができました。

　　【１年生の様子】　　　　　　　【２年生の様子】

　【３年生の様子】　　　　　　　　【４年生の様子】

【５年生の様子】　　　　　　　　【６年生の様子】

　また、心配されていた雨天の中での引き渡し訓練になるかと思っていましたが、逆に蒸し暑い中の訓練となりました。このような中でも、事前にお伝えしていた新たな取組に御協力いただきましたことに感謝いたします。

　とは言え、これから梅雨の末期に入り、昨年のような状況がいつ起きるとも限りません。大雨だけでなく台風や地震といった自然災害、そして先日も起きました強盗事件といった不審者対応や通学路での交通事故など心配されることは尽きないところです。

　ご家庭や地域の教育力を生かしながら今後も子供たちの安全・安心を守っていきたいと思いますので、よろしくお願いします。

　　　　　　　　　　【引き渡しの様子】

　　　　　　　　　　【引き渡し後の様子】

　ＮＩＥとは、新聞を教材として活用する活動のことで、本校では数年前から取り組んでいます。朝活動だけでなく、自学でも取り組めるように図書室横のろうかにコーナーを設けているところです。

　この度、新たにリニューアルしましたので、児童のみなさんは一度行ってみてください。

　保護者の方々も、２日の授業参観の折にでもご覧いただけると幸いです。

　　　【新聞記事を読んでタイトルを当てるクイズ】

　　　　　　　　【自学で使えるネタコーナー】

　　　　【自学で使うときのコツも教えてくれます】

　今回で2回目となるクラブ活動がありました。4～6年生の異学年交流であり、日頃授業ではできないような活動に子供たちはもちろん、担当の先生たちも楽しく活動を行いました。

　なお、今回もペタンクでは地区協議会の方がＧＴとして来校され、ご指導をしていただきました。ありがとうございました。

　　　【読書クラブ】　　　　　　　　【手芸クラブ】

【ペタンク・Ｇゴルフクラブ】　　　【工作クラブ】

　　【折り紙・切り絵クラブ】

　【ゲーム・将棋クラブ】　　　　　【映画鑑賞クラブ】

　【百人一首クラブ】　　　　　　【イラストクラブ】

【サッカー野球アウトドアクラブ】　　【一輪車クラブ】

【バスケット･バドミントン・インドアクラブ】

　5，6年生の保健委員さんたちが、校内の至るところに「キープディスタンス（身体的距離を保つ）」を意識するための模型図を飾ってくれています。

　デザインも保健委員のアイデアだそうです。これだけの距離を取ると密にならないということです。

　いろんな場所に貼ってありますが、この写真はどこのものかわかるかな？

　階段にも貼ってありますよ！

　安心メールでもお知らせしていたとおり、本日の朝から加来建設様による旧二小跡地の轍（わだち）解消のための砂利入れ作業が行われています。

　　　　　　　　　　　　【作業前の状態】

　本日は、別の工事等の関係で、午前中だけの作業でしたが、写真のとおり重機２台も導入され、瞬く間に本校側から旧二小体育館前までに平らな道ができていました。

　　　【２台の重機で一気にならしていってます】

　　　　　　　　　【砂利が入った後の様子】

　明日、残り（体育館東側通路）を行うとのことでした。

　本当にありがとうございます。