本校では、小規模校の強みを生かして、１年生から６年生までの異学年の子どもたちで構成した縦割り班を作り、様々な取組を行っています。

　その代表的な取組が縦割り班掃除です。毎月、掃除場所を変更しながら、掃除の仕方を学び、学校をきれいにしてくれています。

　この取組の良さは、学校職員ではなく、上級生が掃除の仕方を下級生に教える点です。床の拭き方、ほうきの使い方、机の運び方に至るまで指導します。そうすることによって自然と上級生としての自覚やリーダーシップが育っていきます。低学年の子どもたちは、上級生のように掃除が上手になろうと頑張ります。１年生が掃除の始まる前から雑巾をもって集まっている姿を見ると、とても温かな気持ちになります。

　また、思いやりの心も育っているようです。例えば、机を運ぶシーン。１年生は、上級生と同じように運ぼうと必死になります。でも、上級生の机は重くてうまく運べません。そこに６年生が登場し、一緒に運んでくれるのです。「ぼくが運ぶから、しなくていいよ。」ではなく、１年生の運ぼうとする意思を尊重し、たとえ時間はかかっても１年生のペースに合わせて手伝ってくれるのです。

　そんな思いが、重たいジョウロをもって水かけをしようとする１年生への手助けにつながるのでしょうか。

　鹿北の子どもたちは、学校やみんなのため、自分に何ができるのか考え頑張っていますよ。