朝の登校の様子です。

子どもたちの気持ちのよいあいさつに心洗われます。

また１年生の子どもさんと一緒に歩いて登校されている保護者の皆さんのあいさつに心癒やされます。

声をかけていただいてありがとうございます。

また車中から会釈をいただくドライバーの皆さんに温かい気持ちになります。

私は、昨日の反省から、傘を持っていきました。

やがて、雨が降り始めました。５９才、学習しました。

 

 

 今日は１校時、２年生が１年生に学校の中を紹介する企画がありました。

２年生が１年生を待っています。

入場してくる１年生を、２年生が拍手で迎えます。

２年生の歓迎の言葉です。上手でした。

２年生から１年生へプレゼントの贈呈です。

２年生が心を込めて準備したのですね。

 ２年生、がんばりましたね。そしてありがとう。

 さあ、北小あるある探検隊、出発です。

２年生、張り切ってエスコートします。

なんと言っても、大行列です。

総勢２００人を超えています。

授業中なので、授業の邪魔にならないよう音にも気をつけています。

１年生は広すぎて、把握するのは難しいかも知れません。

でも２年生が手をつないでくれた、その手のぬくもりはきっと忘れないと思います。

あれ？朝は雨だったのがうそのような青空です。

１－６年生の教室を通り、

音楽室や理科室や家庭科室も通り、

職員室前を通って、体育館へと戻ります。２年生、ありがとうございました。

 

北小あるある探検隊の合間を縫って、各教室の授業風景も観ていました。

６年図工、似顔絵作成中・・・。「（あるある探検隊風に）似顔絵、教室、飾ります」

 ６年算数、対象な図形の分析をしています。

私が気になるのは、モニターの表です。

算数、ドリル、ファイトです。

クラスの約束ごと、最初にフレームを示して、エラーがあればその都度、確認することが大切です。

５年算数、昨日一億超えなんて話を書きましたが、５年生は一兆超えです。

 ４年国語です。「（あるある探検隊風に）漢字の書き順　いい感じ」

 

4年国語、ケルルンクックの詩の朗読発表に招かれました。

とてもがんばっていました。

しばらくいたら、１・２年生の北小あるある探検隊を見失ってしまいました。「（あるある探検隊風に）呼ばれて１年見失う」

 

 外国語、コミュニケーションを楽しんでいます。

５年国語。

５年国語、コチラはタブレット。

 

３年社会の授業の準備を聞きに来た３年生の係の子です。成長がすばらしいです。職員室の画像をアップロードするとマスキングだらけになりました。

 

 

 

３校時の様子です。

 身体測定中です。「（あるある探検隊風に）５０を過ぎると背が縮む」

身体測定中です。

 ２年生、北小あるある探検隊、ご苦労様でした。

１年前、お世話をしてもらった１年生が、今日はお世話係、すばらしいですね。

こうやって、２年生も成長していくのですね。

２年生、ありがとう。

１年体育、並ぶ、集まる、立つ、座る、結構大切なスキルです。

ひまわり、似顔絵上手ですね。

がんばっていますね、１年前より上手に仕上げる。

４年、いい感じに仕上がっていますね。

４年道徳。心を育てましょう。

４年図工、似顔絵がんばる。

６年外国語活動。

６年、ファイト！

６年国語。

 

 

ある６年教室での会話、「校長先生、この似顔絵、校長先生に似てるってウワサで」

「つぶらな瞳が似てるって話してました」うれしい。

「（あるある探検隊風に）５９才、つぶらな瞳で今日も行く」

３年国語、すでに成長した子どもたちの姿がそこにあります。

５年道徳、オリエンテーション。

５年理科。

４年理科。

今日もおいしい給食ありがとうございました。

 

１年部の先生たちとそこに関わる先生たちが、１年生の下校についてチャレンジを続けています。場の設定、動線、トライトライトライです。ファイトです。

 

 

今日のタイトル「北小あるある探検隊」

今でもなぜか鮮明に覚えている、私が小学校１年生のときの記憶です。学年４クラスの大きな学校でした。入学して間もなく、学校探検に出かけたんですね。私はその直前にトイレに行ったんです。トイレから戻ると、教室は誰もいません。私はどこに行けばいいのかわからなくて、ずっと自分の席に座っていました。授業の終わりに、学校探検を終えたクラスのみんなが帰ってきました。教員になったからこそのツッコミ、「（あるある探検隊風に）人数確認しましょうよ」

 

今夜の各部委員会、お世話になります。ありがとうございます。

 

以上、校長、木村でした。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

たくさんの「いいね」ありがとうございます。

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