校長室から
雨でも元気!
5月19日(金)
雨の朝は、子供たちが傘を差しての登校です。
5年生の「あいさつ名人」が、自主的に「あいさつ運動」をしてくれました。
「おはようございます!」という大きな声に、「おはようございます!」と返事があると、「おお!」と大喜び。
返事がないと、「あれ?」と顔を見合わせてしまいます。
「返事がない寂しさ」を実感するいい機会です。
その寂しさをお互いに味合わないですむように、何か取り組んでくれることに期待しています。
児童集会!
5月18日(木)
今日は、児童集会をしました。
始めに、2年生の「子犬のビンゴ」の歌と踊りの発表です。
みんなで楽しく歌って踊りました。
それから、応援団のスローガン発表と赤白応援団の決意表明をしました。
「楽しく頑張る」が浸透してきましたよ!
恵みの雨!
5月18日(木)
今日は、先週土曜日以来の雨です。
運動会の練習には支障がありますが、昨日5年生がまいたイネの種には、恵みの雨です。
環境委員さんに植えてもらったゴーヤにとっても、恵みです。
物事には多面性があることを、雨のたびに思います。
フッ化物洗口練習日!
5月18日(木)
コロナ禍で注意していたフッ化物洗口を再開するに当たり、全校児童で練習をしました。
洗浄液の作成から運搬、実施、回収までのプロセスの確認も必要です。
計画通りにできて、ひと安心です。
調べよう!都道府県
5月18日(木)
4年生は、都道府県の学習をしていました。
タブレットが大活躍です!
いい時代ですね。
メダカの誕生!
5月18日(木)
5年生は、丸田前PTA会長さんからいただいたメダカの卵の観察を続けています。
ついに誕生した班もありました。
何とかしてうまく写真に撮ってもらおうと、子供たちがいろいろと工夫してくれました。
見えるでしょうか?
わずか数ミリの新しい命です。
すくすくと育ってほしいと願います。
かわいい!
5月18日(木)
何をしてもかわいい低学年!
雨が降り出す前に、大急ぎで運動場に出ます。
ダンスの隊形を確認し、「スマイル」を踊っているうちに雨がぽつり!
急いで教室に戻り、「新時代」のダンスの特訓をしました。
かわいいダンスを、お楽しみに!
植えました!
5月17日(水)
今年も宮本さんにお世話になって、稲作の体験をすることになりました。
朝早くから準備をしていただき、午後に講話と体験をお願いしました。
今日は、種まきです。
土を整えるだけでも、なんだか大変そうです。
やりながら効果的・効率的な方法をみつけていく子もいました。
何事も経験ですね。
宮本さんには、心より感謝申し上げます。
1対1の勝負!
5月17日(水)
3年生の男の子が、50M走の勝負をしていました。
かっこいいですね。
後ろからはどっちが勝ったか分かりませんでしたが、「二人とも速かったね!」と声をかけました。
たんぽぽの、今!?
5月17日(水)
校長室の窓から、「今、ぼくたち『たんぽぽのちえ』の勉強していて、たんぽぽが今、どうなっているか見に行くように言われたんですけど、たんぽぽって、どこにありますか?」と、2年生の男の子が聞いてきました。
「なるほど、では、体育館前に集合!」というわけで、この写真になりました。
このほか、いろいろなところでたんぽぽを発見したようです。
ついこの前まで、綿毛があったんですけどね。
どこにどんな花が咲いているかまで知らないと、子供たちの質問に答えられませんね~。
給食いただきます!
5月17日(水)
3年生以上の給食の様子です。
高学年になるにつれ、先生たちの手助けなしでもうまくできるようになります。
おかわりも、自分だけ欲張らずに、後の人のことを考えながらつぎ足しできていました。
先生たちには、手を出しすぎずに、自分たちで考えながらできるようにサポートをお願いしています。
歯科検診!
5月17日(水)
今日は、全校児童対象の歯科検診の日です。
1年生から順番に、保健室で検査を受けます。
みんながルールを守ってくれたので、とてもスムーズに進行できました。
「今年の1年生は、むし歯がほとんどないですね。すばらしいです」とほめていただきました。
保護者の皆さんのご指導のおかげです。
これからもよろしくお願いします!
助かって!!
5月16日(火)
校長室を出ると、小鳥が助けを求めるように鳴く声が聞こえます。
どこだ?なんだ?と探すと、何と側溝に小鳥の赤ちゃんが落ちていたのでした。
教務主任の土本先生と一緒に救出作戦を決行し、無事成功しました。
特徴のある様子から、「コゲラ」の幼鳥だと思われます。
「きっとここから落ちたんだろうな」と思われる木の下に放してはみたものの、少し心配。
いいえ、かなり心配。
ほんとうに、正しい処置だったのでしょうか?!
どうか、命が助かりますように!
大きくなあれ!
5月16日(火)
3年生は、モンシロチョウの幼虫を観察していました。
「校長先生、見てください!」と差し出された幼虫は、ほんの数ミリの小さな姿です。
「これ、さなぎになる直前には、どれくらいの大きさになってると思う?」の問いに、
「5センチかな?」「10センチじゃない?」
10センチの幼虫、ちょっと怖いなあと思いながら、「今の大きさも測って、記録しておいてね!」と話しました。
楽しいです!
タブレット、はじめました!
5月16日(火)
1年生が、タブレット学習を始めました。
まずは、ルールの確認です。
それから、朝顔の観察に必要な、記録写真の撮り方を習い、実際にやってみました。
やさしいICT支援員の牧野先生が教えてくださったので、みんな上手にできましたよ!
たんぽぽのちえ!
5月16日(火)
2年生が「たんぽぽのちえ」を読んでいました。
たんぽぽが、生き抜くために身に付けた様々な知恵と、その効果について読み解いていきます。
「わかった!」という瞬間のキラリと光る笑顔は、たまりませんね~!
満足感があふれて、黒板消しもはりきってやっていましたよ!
かけっこ!
5月16日(火)
低学年が、かけっこの練習をしていました。
目の前を颯爽と走る2年生を見る1年生の、真剣な様子がかわいいです。
ダンス!ダンス!
5月15日(月)
中学年は、運動場で「花笠音頭」の練習をした後、教室でダンスを踊っていました。
楽しそうな笑い声が聞こえてきます。
幸せです!
学ぶ教室!
5月15日(月)
5年生も算数の授業です。
教室には、理科の実験や観察の途中経過の様子がありました。
学びの環境を、こどもたちがきちんと守ってくれていて、うれしいです。
だんだん難しくなっています!
5月15日(月)
2年生の算数は、2けたのひきざんの筆算です。
「一の位から引く」を確認して、適用問題に取り組みます。
スキルやプリント、タブレット学習と、どんどん進んでいきます。
私も、急遽マル付けに参加しました。
頼もしいね、2年生!
がんばってるね、2年生!